การว่างงานของผู้สำเร็จการศึกษารุ่นเยาว์
การกระโดดจากงานชั่วคราวไปอีกงานหนึ่งคือโดยทั่วไปแล้วสถานการณ์ของคนหนุ่มสาววัยทำงานของเรา สถานการณ์แรงงานในประเทศของเราสร้างขึ้นแม้จะได้รับการฝึกฝน สามนอกสถานที่สำหรับคนหนุ่มสาว: การว่างงานความล่อแหลมหรือถูกเนรเทศ สเปนเป็นประเทศในสหภาพยุโรปที่มีคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ที่ไม่ได้เรียนหรือทำงาน ตัวเลขนี้มีการเติบโตตั้งแต่ปี 2008 เนื่องจากการระบาดของวิกฤต
นี่คือสิ่งที่รายงานระบุ ทัศนียภาพแห่งการศึกษา 2014ซึ่งอธิบายรายละเอียดในแต่ละปี องค์กรเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ (OECD) และที่นำเสนอในมาดริด หากสเปนเปรียบเทียบกับประเทศอื่น ๆ ใน 34 ประเทศที่ทำขึ้นในสหภาพยุโรปมันจะประสบความสำเร็จในการเป็นประเทศที่สองที่มีคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่ไม่ได้เรียนหรือทำงาน
นอกเหนือจากการเป็นตัวเลขที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD แล้วสเปนยังเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการสะสมคนหนุ่มสาวที่ว่างงานในขณะที่ประเทศอื่น ๆ ในประเทศนำเสนอสถานการณ์ที่ดีขึ้น ในปี 2010 ร้อยละ 23.8 ของคนหนุ่มสาว Ninis. อีกหนึ่งปีต่อมาตัวเลขก็เพิ่มขึ้นเป็น 24.4 เปอร์เซ็นต์ และในวันนี้มีจำนวนถึง 25.79 เปอร์เซ็นต์ เปอร์เซ็นต์เหล่านี้แปลเป็น เกือบ 1.7 ล้านคนหนุ่มสาวชาวสเปนที่ว่างงาน พวกเขาไม่ได้ศึกษาเรื่องการเปลี่ยนอายุ 30 จากทั้งหมด 7.6 ล้าน ตามข้อมูล Eurostat
งานชั่วคราวในคนหนุ่มสาว
มากกว่า 60 เปอร์เซ็นต์ของสัญญาจ้างแรงงานระหว่าง 15 ถึง 25 ปีเป็นเพียงชั่วคราว และมากกว่าครึ่งหนึ่งของผู้ว่างงานนอกเวลาต้องการทำงานเพิ่มชั่วโมง OECD กล่าวเสริม แต่ปัญหาอยู่ที่ความจริงที่ว่าชั่วโมงการทำงานมากขึ้นเงินเดือนก็จะสูงขึ้นและยิ่งเข้าใกล้ก็จะยิ่งสอดคล้องกับเงินเดือนขั้นต่ำระดับวิชาชีพขั้นต่ำ แต่จะมีผลเสียต่อ บริษัท
ในทางกลับกันเมื่อวิเคราะห์เปอร์เซ็นต์เราต้องจำไว้ว่าคนหนุ่มสาวหลายคนที่เกี่ยวข้องกับอัตราการว่างงานของเยาวชนอาจจะว่างงานในออฟฟิศอย่างไม่เป็นทางการ ด้วยสัญญาทางวาจาและดังนั้นนอกพิธีการ
จากการศึกษาที่สูงขึ้นไปสู่การว่างงาน
ต้องผ่านการศึกษาในระดับวิทยาลัยหรือมีการศึกษาระดับมืออาชีพสูงกว่าได้รับประกันการหางานวันนี้ ช่องว่างของ ninis เติบโตขึ้นตั้งแต่ปี 2008 ในทุกระดับการศึกษาของสเปนเพิ่มจำนวนของนักศึกษามหาวิทยาลัยโดยไม่ต้องจ้างงานหรือความต่อเนื่องในห้องเรียนอัตราการว่างงานของมหาวิทยาลัยชาวสเปนและการฝึกอบรมวิชาชีพ (FP) เท่ากับ 14 เปอร์เซ็นต์ในขณะที่ค่าเฉลี่ยของประเทศในยุโรปที่รวบรวมโดย OECD อยู่ที่ร้อยละ 5
อย่างไรก็ตามเราต้องการเน้นย้ำว่าหลังจากการฝึกอบรมการศึกษาอาชีพยังคงก่อให้เกิดประโยชน์ในด้านอื่น ๆ : ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยจะได้รับเงินเดือนที่สูงขึ้นมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จและมีความพึงพอใจในด้านสังคมเช่นความไว้วางใจหรือการยอมรับ
Noelia de Santiago Monteserín