ความเอื้ออาทรเคล็ดลับการสอนลูก

การสอนเด็กให้เป็นคนใจกว้างนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาว่าเด็กอยู่ในขั้นตอนของความเห็นแก่ตัวตามธรรมชาติและไม่รู้วิธีที่จะทำให้ตนเองอยู่ในที่ของคนรอบข้าง เหล่านี้ ลูกเล่นสามารถทำให้ผู้ปกครองสอนความเอื้ออาทรได้ง่ายขึ้น. การให้ความรู้แก่เด็กเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้ที่จะให้ตัวเองกับผู้อื่นและให้เวลาและความสามารถของเขาเพิ่มจุดยากลำบากให้กับความใจดีที่เราต้องการปลูกฝังในตัวเขา

เทคนิคในการสอนความเอื้ออาทรให้กับเด็ก ๆ

- พยายามที่จะดูดซึมว่าคุณควรแบ่งปันเวลาของคุณและไม่เพียง แต่วัตถุวัตถุ. ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้เวลาส่วนหนึ่งของช่วงบ่ายเพื่อสนุกสนานกับลูกน้อยหรือไม่ส่งเสียงดังเพื่อที่พี่ชายของคุณจะได้เรียน

- ทำให้เขาเข้าใจว่าการแชร์เกมของเขาจะเป็นประโยชน์ต่อเขาเช่นกันหรือตัวเขาเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะเพื่อนของเขาจะให้เขายืมสิ่งของของตัวเองด้วย ด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถกำจัดสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ได้ง่ายขึ้น

- เสนอตัวอย่างของคุณเองทุกวัน หากเด็กตรวจสอบว่าเราปล่อยเขาหรือพี่น้องของเขาไว้อย่างไร (หนังสือนิตยสารหวี ... ) เขาจะเริ่มซึมซับแนวคิดเรื่องความเอื้ออาทรได้เร็วขึ้น

- ยิ้มลูกชายของคุณ. เขาต้องการมัน ในการทำเช่นนั้นคุณกำลังบอกว่ามันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับคุณที่คุณรักเขาและคุณมีความสุขกับเขา

- ไม่พลาดคำชม สำหรับท่าทางความเอื้ออาทรเล็กน้อยทุกอย่างที่ลูกชายของเราอาจมี มันเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการส่งเสริมทัศนคติเหล่านี้

- เรียนรู้ที่จะคิดเกี่ยวกับผู้อื่น เป็นการเริ่มต้นที่ดีโดยการสนับสนุนให้เขาทำสิ่งที่เขาทำได้ดีและชอบ ตัวอย่างเช่นหากเด็กมีมือดีในการวาดภาพเราสามารถขอให้เขาทำให้เขาเป็น "ครู" กับน้องชายของเขาและสอนให้เขาวาดภาพ จากนั้นเราจะขอให้พวกเขาแสดงสิ่งที่พวกเขาทำและเราจะแสดงความยินดีกับพวกเขาคนหนึ่งที่เรียนรู้และอีกคนหนึ่งเพื่อการสอน ลูกชายของเราจะได้เรียนรู้ทีละน้อยเพื่อเพิ่มความสามารถของเขาในการกำจัดผู้อื่น

เรียนรู้ความเอื้ออาทรโดยให้การศึกษาโดยยกตัวอย่าง

ในหลายกรณีพ่อแม่ยอมรับทัศนคติที่เป็นเหยื่อเกี่ยวกับการศึกษาของบุตรหลานของเราทำงานภาระในครัวเรือน ฯลฯ ภาพนี้ถูกรวบรวมโดยเด็ก ๆ ของเราอย่างพิถีพิถันและเติบโตขึ้นด้วยความรู้สึกเดียวกันนี้ต่อหน้าภาระหน้าที่ของพวกเขา

เราจะมีปฏิกิริยาอย่างไรต่ออุบัติเหตุเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่บ้าน (แก้วนมที่ตกลงมา ... ) คุณเลิกเล่นหรือทำละคร?; เมื่อพูดถึงงานของคุณคุณถ่ายทอดปัญหาหรือแสดงความคิดเห็นในสิ่งที่คุณชอบหรือไม่ หน้าตาคุณเป็นอย่างไรเมื่อคุณป่วยคุณคลานไปรอบ ๆ บ้านไม่แต่งกายของตัวเองหรือคุณพยายามมองให้ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ คิดว่าวิธีการที่คุณประพฤติลูก ๆ ของคุณจะ หากคุณยิ้มให้กับปัญหาพวกเขาจะเห็นว่าเป็นเรื่องปกติและมักจะยิ้มบ่อย

สอนความเอื้ออาทรและเรียนรู้จากประสบการณ์

เด็กในวัยเหล่านี้เริ่มมีความรู้สึกผิดชอบชั่วดีในสังคม แต่เนื่องจากพวกเขาขาดการควบคุมและเพราะพวกเขาอาจเป็นศูนย์ตนเองเกินไปพวกเขาก็ลืมความเอื้ออาทรและความเมตตาได้ง่ายเมื่อพวกเขาโกรธเหนื่อยหรือหิว

ดังนั้นจึงสะดวกที่จะอธิบายว่า ความเอื้ออาทรและการบริการแก่ผู้อื่นเป็นสิ่งที่ต้องทำ ของคนที่ทำให้พอใจตัวเองด้วยความปิติยินดีที่ได้สำเร็จและด้วยความพึงพอใจในการทำสิ่งที่ทำได้ดี ในวัยนี้อธิบายได้อย่างง่ายๆพวกเขาเข้าใจแนวความคิดเหล่านี้อยู่แล้ว แต่บางทีพวกเขาอาจเข้าใจมันได้ดีขึ้นด้วยเรื่องราวเล็ก ๆ หรือตัวอย่างกราฟิก

ผ่านตัวอย่างเหล่านี้เราจะทำให้คุณเห็นว่าทุกคนมี ความเป็นไปได้ของการให้กับผู้อื่นเพื่อที่จะทำให้พวกเขาเป็นคนดีและความสามารถนั้นก็เหมือนสมบัติที่ถูกครอบครองและต้องถูกแจกจ่ายเพราะถ้ามันไม่ได้ถูกปลดปล่อยมันก็ไม่ได้ผลสำหรับตัวเองหรือใครก็ตาม สมบัตินั้นมีจุดประสงค์เพียงอย่างเดียว: เพื่อแจกจ่ายให้คนอื่นทำดีและนั่นคือสิ่งที่ให้ความสุข หากไม่ได้รับสิ่งใดผู้คนจะกลายเป็นคนเห็นแก่ตัวและความเห็นแก่ตัวเพียง แต่สร้างความเศร้า

ด้วยความเอื้ออาทรเราแสวงหาความสุขในผู้อื่น

กล่าวโดยสรุปคือพวกเขารู้วิธีที่จะแสวงหาความสุขของผู้อื่นเพราะเป็นวิธีที่ตรงที่สุดในการบรรลุเป้าหมายของพวกเขาเอง แต่เด็กไม่ได้รับใช้ตามทฤษฎีพวกเขาจำเป็นต้องมีประสบการณ์

บางทีมันอาจเริ่มต้นด้วยการสาธิตสิ่งที่ตรงกันข้าม: ความเห็นแก่ตัวก่อให้เกิดความโศกเศร้า. แน่นอนว่าจะมีโอกาสที่ลูกชายหรือลูกสาวของเขาจะต้องไม่ยืมอะไรบางอย่างเมื่อไม่ยอมสละเวลาเพื่อช่วยเหลือ ฯลฯ หลังจากปล่อยให้เวลาผ่านไป (ตัวอย่างเช่นในวันถัดไปเพื่อให้เขายังจำได้) ลูกชายจะถูกทำให้มองเห็นว่าเขาผ่านเขาไปมากแค่ไหนเขาเศร้าแค่ไหน

ในทำนองเดียวกันก็จะมีเวลาที่คุณได้ให้รสนิยมของคุณเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น มันเป็นช่วงเวลาแห่งการยกย่องและการยอมรับอาวุธการศึกษาที่ยอดเยี่ยมที่มีให้กับผู้ปกครองดังนั้นเขาจะตระหนักว่านอกเหนือจากการมอบให้ผู้อื่นและรู้สึกมีความสุขเขาก็ทำให้พ่อแม่ของเขามีความสุข

Conchita Requero

อาจสนใจคุณ:

- ความรู้ในค่าความเอื้ออาทร

- คุณค่าของความพยายามในการศึกษาปฐมวัย

- แนวคิดที่จะสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีการทำงานร่วมกัน