ถอดรหัสให้เป็นผู้กระทำความผิด

การให้ความรู้แก่ลูกหลานของเรานั้นไม่ใช่เรื่องง่ายเราทุกคนต่างเห็นพ้องต้องกัน เรากลัวที่จะทำผิดพลาด แต่เรารู้ว่าด้วยความรู้สึกร่วมกันมันเป็นไปได้มากที่เราจะประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามความสงสัยที่เกิดขึ้นตามปกตินั้นเกี่ยวข้องกับความต้องการ ฉันเข้มงวดเกินไปหรือเปล่า ฉันจะอนุญาตมากเกินไปหรือไม่ การที่เราสองคนไปสู่จุดสูงสุดนั้นจะนำเราไปสู่การฝึกฝนและให้ความรู้ผู้คนที่มีปัญหาและความยากลำบากมากมายในการปรับตัวในสังคม

เกี่ยวกับเรื่องนี้ความใกล้ชิด ผู้พิพากษาของผู้เยาว์กรานาดา, Emilio Calatayudมักจะกล่าวถึงในการบรรยายของเขากับ "บัญญัติสิบประการเพื่อก่ออาชญากรรม" เป็นวิธีการอธิบายสิ่งที่ผู้ปกครองไม่ควรทำหากสิ่งที่พวกเขาต้องการคือการสร้างคนที่มีความรับผิดชอบและเป็นผู้ใหญ่และหลีกเลี่ยงการให้ความรู้แก่ผู้กระทำความผิด

ทำให้ชัดเจนว่ามาตรฐานเหล่านี้ไม่ใช่ของคุณ แต่เป็นมาตรฐานที่สร้างขึ้นจากประสบการณ์ของตำรวจ ในทำนองเดียวกันเขาเชื่อในตัวพวกเขามากจนเห็นความจำเป็นในการนับพวกเขาเพื่อเตือนผู้ปกครองและหลีกเลี่ยงการศึกษาที่ไม่ดีและการก่อตัวของทรราชย่อย

Decalogue เพื่อจัดรูปแบบการกระทำผิดเล็กน้อย

1. เริ่มต้นจากวัยเด็กโดยให้ลูกทุกสิ่งที่เขาถาม ด้วยวิธีนี้เขาจะเติบโตอย่างมั่นใจว่าโลกทั้งใบเป็นของเขา

2. อย่าให้การศึกษาทางวิญญาณแก่เขา รอจนกว่าคุณจะอายุมากเพื่อให้คุณสามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระ

3. เมื่อคุณพูดคำสาบานหัวเราะกับพวกเขา สิ่งนี้จะสนับสนุนให้เขาทำสิ่งที่ตลกมากขึ้น

4. อย่าด่าว่าเขาหรือบอกเขาว่ามีอะไรผิดปกติ มันสามารถสร้างคอมเพล็กซ์ความผิด

5. รวบรวมทุกสิ่งที่เขาทิ้งไว้: หนังสือรองเท้าเสื้อผ้าของเล่นทำมันทั้งหมด ด้วยวิธีนี้เขาจะคุ้นเคยกับการทำให้ผู้อื่นเป็นภาระ

6. ให้เขาอ่านทุกสิ่งที่ตกอยู่ในมือของเขา ระวังว่าจานช้อนส้อมและแก้วของคุณผ่านการฆ่าเชื้อแล้ว แต่ไม่ใช่ว่าจิตใจของคุณเต็มไปด้วยขยะ

7. พูดคุยและทะเลาะกับคู่สมรสของคุณต่อหน้าลูก วิธีนั้นจะไม่ทำให้เขาประหลาดใจหรือทำร้ายเขามากเกินไปเมื่อครอบครัวถูกทำลายไปตลอดกาล

8. ให้เงินทั้งหมดที่คุณต้องการใช้ อย่าสงสัยว่าจะมีเงินก็จำเป็นต้องทำงาน

9. ตอบสนองทุกความต้องการของคุณ อาหารว่างความสะดวกสบายและความสุข การเสียสละและความเข้มงวดอาจทำให้เกิดความผิดหวัง

10. ทำส่วนของคุณในความขัดแย้งใด ๆ ที่คุณมีกับครูของคุณ และเพื่อนบ้าน คิดว่าพวกเขาทุกคนมีอคติต่อลูกชายของพวกเขาและสิ่งที่พวกเขาต้องการคือการทำให้เขารำคาญ

และหลังจากนี้ผู้พิพากษา Calatayud เตือน: ทำตามเคล็ดลับเหล่านี้และจะฟอร์มที่บ้านเผด็จการเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่เมื่อเวลาผ่านไปจะกลายเป็นประสบการณ์จริง

การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนกำลังลดลง

มันพิสูจน์แล้วว่าอาชญากรรมกำลังลง สำหรับ Calatayud มีสามเหตุผลสำคัญที่อธิบายการลดลงนี้:

- เหตุผลแรก: การศึกษา โชคดีที่เด็ก ๆ กลับไปโรงเรียน เมื่อเกิดวิกฤตขึ้นคนหนุ่มสาวที่เลิกเรียนเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ตระหนักว่าในการที่จะได้งานทำและไปข้างหน้าพวกเขาจะต้องเริ่มฝึกอบรมใหม่ และบนพื้นฐานของสังคมที่ปราศจากอาชญากรรมคือการศึกษาและฝึกอบรม

- เหตุผลที่สอง: ครอบครัว ทุกวันนี้ครอบครัวต่างตระหนักถึงเด็กมากขึ้นดูแลการศึกษาและฝึกอบรมของพวกเขาและพยายามไม่ให้มีอิทธิพล นอกจากนี้นิสัยการปฏิเสธไม่พูดคำที่ไม่กี่ปีที่ผ่านมาดูเหมือนจะถูกคัดค้านสำหรับผู้ปกครองได้รับการดำเนินการต่อ

- เหตุผลที่สาม สำหรับผู้ตัดสินนี้มีเหตุผลข้อที่สามที่อ้างถึงการทุจริต ตามที่เขาพูดไม่มีอะไรเหลือให้ขโมยบนถนน "อาชญากรได้นำทุกอย่างไปแล้ว"

อาชญากรรมที่ถูกยิง

กรณีส่วนใหญ่ที่เขาได้รับมาจากการทารุณกรรมเด็กจนถึงผู้ปกครอง มันเป็นอาชญากรรมทั่วไปของชนชั้นกลาง / กลาง - บน ในความเป็นจริง Calatayud เป็นตัวอย่าง: "ฉันไม่เคยประณามตั้งแต่ 2531 ในฐานะผู้พิพากษาเด็กและเยาวชนยิปซีใด ๆ ที่ทำร้ายพ่อแม่ของเขา"

นอกจากนี้กรณีการทารุณกรรมระหว่างผู้ปกครองและบุตรบุญธรรมก็มีมากขึ้น ในกรณีที่สองนี้เหตุผลหลักคือการยอมรับและยั่วยุของเด็กเพื่อให้ชัดเจนว่าพวกเขาไม่ใช่พ่อแม่ ผลที่ตามมาคือเด็กจำนวนมากถูกส่งกลับไปที่บริการสังคมซึ่งเป็นความชั่วร้ายสำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครอง

เขาอธิบายว่าสาเหตุของทั้งหมดนี้คือเขาไม่ได้สนใจที่จะส่งบทความ 155 ของประมวลกฎหมายแพ่งซึ่งอ่านดังนี้:

เด็ก ๆ จะต้อง:

1. เชื่อฟังพ่อแม่ของพวกเขาในขณะที่พวกเขายังคงอยู่ภายใต้อำนาจของพวกเขา และเคารพพวกเขาเสมอ

2. เพื่อช่วยเหลืออย่างเท่าเทียมกันตามความเป็นไปได้ของพวกเขาต่อการยกภาระของครอบครัว ในขณะที่พวกเขาอาศัยอยู่กับเธอ

เด็ก ๆ มีสิทธิ์ แต่ก็มีหน้าที่และจำเป็นต้องรู้ เป็นเรื่องปกติที่ได้ยินพ่อแม่ทุกวันนี้พูดว่า "สิ่งที่ไม่ดีอย่าปล่อยให้สิ่งที่เราต้องทำ" และนี่คือสาเหตุที่เราให้สิทธิ์แก่พวกเขามากเกินไปโดยไม่บอกพวกเขาเกี่ยวกับการบ้านของพวกเขา

ในบรรทัดเดียวกันนี้เขาอธิบายว่าเราได้ย้ายจากพ่อผู้มีอำนาจไปยังพ่อของเพื่อนร่วมงานซึ่งเป็นปัจจัยลบในการศึกษาของผู้เยาว์ สรุปว่าเด็ก ๆ เป็นองค์ประกอบพื้นฐานในบ้าน แต่พวกเขาไม่ควรเป็นราชาของบ้าน

การเสพติดในวัยรุ่น

มีอันตรายหลายประการของการติดยาเสพติดในหมู่วัยรุ่น Emilio Calatayud อธิบายบางส่วนของพวกเขา:

1. เกม การพนันกีฬาและการใช้จ่ายในเกมเป็นอันตรายอย่างยิ่งในหมู่เด็ก ๆ ซึ่งส่งผลต่อเศรษฐกิจของครอบครัวเพราะเด็กไม่มีเงินของตัวเอง

2. โทรทัศน์และคอมพิวเตอร์ในห้องพัก เพื่อความปลอดภัยของทุกคนโทรทัศน์และอินเทอร์เน็ตจะต้องอยู่ในห้องนั่งเล่น

3. สมาร์ทโฟนและเครือข่ายโซเชียล พวกเขาเป็นยาเสพติดและเป็นเครื่องมือที่อันตรายในการกระทำผิดทางอาญา เรายังมอบโทรศัพท์ที่ดีให้กับเด็ก ๆ และโทรศัพท์เก่าที่เด็ก ๆ ทิ้งไว้เป็นโทรศัพท์ที่พ่อแม่ทิ้งเราไว้ เทคโนโลยีเหล่านี้สามารถส่งผลกระทบต่อการศึกษาส่วนที่เหลือและความสัมพันธ์ทางสังคม เกี่ยวกับเรื่องนี้เขายกตัวอย่าง: ในกรณีที่เขานำผู้เยาว์ทำร้ายพ่อแม่ของเขา จากนั้นพวกเขาค้นพบว่าเขาไม่ได้นอนเป็นเวลาสามเดือนเพราะเขาติดเกมออนไลน์โดยบอกว่าเขารู้สึกถึงพระเจ้าและอยากจะฆ่าใครสักคนเพื่อไปดูโทรทัศน์

Sara Pérez