ปรับการศึกษาของบุตรหลานของคุณ

ทำไมการให้ความรู้แก่เด็กทุกคนอย่างเท่าเทียมกันในที่สุดพวกเขาแตกต่างกันหรือไม่? เห็นได้ชัดว่าไม่มีคนสองคนที่เหมือนกันและดังนั้นในการเผชิญกับการกระตุ้นเดียวกันแต่ละคนจับและกระทำในทางที่แตกต่างกัน และก็คือลูกของเราแต่ละคนมีนิสัยของตัวเองและเราต้องนำมาพิจารณาเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาของพวกเขาให้ดีขึ้น

ลูกของคุณแต่ละคนแม้กระทั่งเป็น การศึกษาในอกของครอบครัวเดียวกันกับผู้ปกครองเดียวกันและมาตรฐานเดียวกันพวกเขาได้รับประสบการณ์ของตัวเอง ตลอดชีวิตของเขาและเป็นผลมาจากการตัดสินใจการกระทำหรือการละเว้นของเขาจะได้รับข้อมูลใหม่และข้อมูลที่แตกต่างให้กับพี่น้องที่เหลือ ด้วยวิธีนี้เราจะเห็นว่าผลการศึกษาที่ได้รับกับเด็กนั้นมีความเฉพาะเจาะจงในแต่ละคน

รู้จักลูกชายของคุณเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาของเขา

โดยไม่ต้องแกล้งทำเป็นเพื่อให้เกิดความรู้ของผู้เชี่ยวชาญในด้านจิตวิทยาเราต้องรู้ ลักษณะต่าง ๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นลูกของเรา และลูกสาวที่หลีกเลี่ยงไม่เพียง แต่เสแสร้งไม่สามารถบรรลุได้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ แต่ยังทำให้เราผิดหวังในฐานะพ่อแม่

เป็นที่ชัดเจนว่าเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างมีลักษณะของตัวเองและผ่านประสบการณ์การกระทำทางจิตวิทยาและปฏิกิริยาตามแบบฉบับของแต่ละคน ลักษณะของมันเป็นมา แต่กำเนิดและโดดเด่นด้วย ชุดรสนิยม aversions ความถนัดและความโง่เขลาที่เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ "ของพวกเขา".

เพื่อให้การศึกษามีประสิทธิภาพสูงสุดที่เป็นไปได้ผู้ปกครองต้องใช้ความพยายามที่จะรู้ว่าลักษณะของลูกแต่ละคนของเราอาจเป็นเพียงวิธีนี้เราสามารถประเมินผลหรือพฤติกรรมของพวกเขาในความยุติธรรม และจากการศึกษาที่เราให้พวกเขาเราจะหล่อหลอมบุคลิกภาพของพวกเขา เป็นผลมาจากสิ่งที่ได้รับจากธรรมชาติและสิ่งที่ได้มา; ของการผสมผสานของตัวละครบรรยากาศครอบครัวและอิทธิพลภายนอก ซึ่งชีวิตของเขาแผ่ออกไปซึ่งปรากฏตัวผ่านสิ่งที่เราเรียกว่า "พฤติกรรมของเขา" ดังนั้นความสำคัญของการรู้เหล่านี้ให้สูงสุด

ยอมรับลูก ๆ ของคุณอย่างที่เป็นอยู่ไม่ใช่ตามที่คุณต้องการ

ลูกชายของคุณเป็นอย่างที่เขาเป็น ตัวละครของเขามีมา แต่กำเนิดและเป็นการดีที่สุดที่จะยอมรับอย่างตรงไปตรงมาวิธีการเป็นของเขาและพยายามที่จะช่วยเขาปรับปรุงให้ดีขึ้นในฐานะบุคคลเป็น "โดมิโน" สุภาพบุรุษไม่ใช่ทาสของตัวเอง เพื่อจุดประสงค์นี้เป็นการดีที่จะพิจารณาชุดสถานการณ์ที่สามารถกำหนดความแตกต่างส่วนบุคคลของพวกเขา: การถ่ายทอดทางพันธุกรรมสิ่งเร้าที่ได้รับสถานที่ที่พวกเขาครอบครองในครอบครัวเพื่อนและครูของพวกเขาลักษณะของพวกเขา ฯลฯ โดยการรู้จักลูกชายอย่างละเอียดเท่านั้นเราจะตัดสินเขาด้วยความยุติธรรมได้. สิ่งนี้ต้องการความพยายามอย่างมากที่จะอยู่ร่วมกับเขาหรือกับเธอและยอมรับความจริงที่ว่าเราไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนความเป็นจริงของเขาเพื่อรองรับพวกเราเสมอไป พวกเขามีบุคลิกภาพและหน้าที่ของเราคือการจัดทำแนวทางเพื่อให้พวกเขาเป็นคนที่ดีขึ้นและไม่ต่อเนื่องของตัวเอง

ลูกของคุณควรสังเกตว่าคุณต้องการพวกเขาแต่ละคนโดยเฉพาะและโดยรวมไม่เพียง เด็กแต่ละคนควรรู้สึกมีความสำคัญที่บ้านสำรองช่วงเวลาของวันเพื่อบอกความกังวลและความสุขของพวกเขาสิ่งสำคัญของพวกเขาซึ่งจากมุมมองของผู้ใหญ่ของคุณจะดูไม่มีนัยสำคัญ และเมื่อรู้วิธีที่จะทำให้คุณเห็นว่าคุณชอบในแบบที่คุณเป็นจริงคุณจะเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองและดูว่าคุณพยายามอย่างจริงใจที่จะแก้ไขเขาให้ดีขึ้นอย่างไร

ปรับการศึกษาของบุตรหลานของคุณ

เหตุผลปกติที่เราให้การศึกษาคือความรักเพื่อให้ลูกของเรามีความสุข และพวกเขาจะมีความสุขก็ต่อเมื่อพวกเขาประสบความสำเร็จซึ่งเป็นผลมาจากกระบวนการดังกล่าวพวกเขาประสบความสำเร็จในแต่ละวัน ผู้ที่ไม่เข้าใจความสุขได้ดีไม่ช้าก็เร็วจะรู้สึกถึงความขมขื่นของความไม่พอใจ ความไม่พอใจถ้าพวกเขาพิจารณาว่าความสุขคือ "การมี" วัตถุที่มีค่าเพราะพวกเขาไม่สามารถเข้าถึงได้ทั้งหมดและเราจะขาดบางอย่างถ้าไม่มาก ความไม่พอใจถ้าพวกเขาพิจารณาว่าความสุขไม่ใช่ความเจ็บปวดความเจ็บป่วยหรือข้อ จำกัด เพราะมนุษย์มี จำกัด เขาจะไม่รอดพ้นจากความเจ็บป่วยและความเจ็บปวดและสิ่งนี้ทั้งทางร่างกายหรือทางวิญญาณดูเหมือนจะเป็นธรรมชาติของเรา อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ต้องการให้เรารู้วิธีการรับรู้การปรับปรุงที่มีประสบการณ์ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้วต้องมีก่อนที่ใครบางคนสอนให้เรารู้จักระบุยอมรับและเพลิดเพลินกับการปรับปรุงชั่วขณะนี้ทันเวลาและบางครั้งแม้แต่ แทบไม่มีนัยสำคัญ

วิธีที่มีประสิทธิภาพและเป็นนิสัยที่สุดที่ใช้ในสภาพแวดล้อมของครอบครัวเพื่อการศึกษาของเด็กคือการอยู่ร่วมกันบทสนทนาและตัวอย่างที่ผู้ปกครอง - นักการศึกษาต้องการเกณฑ์ที่ถูกต้องคุณภาพของเวลาที่ทุ่มเทและพื้นฐานการเชื่อมโยงกัน แต่การเชื่อมโยงนี้ไม่ได้ จำกัด อยู่เฉพาะตัวอย่างของคุณ แต่เป็นความพยายามที่ต้องมีการศึกษาที่แท้จริงเพื่อให้ทราบถึงลักษณะของเด็กแต่ละคนและลูกสาวแต่ละคนในการออกแบบแผนเฉพาะสำหรับการปรับปรุงและทำให้เป็นบุคลิกของพวกเขา มันอยู่ในความรู้ของตัวละครของคุณที่คุณจะได้พบกับกุญแจในการปรับแต่งเครื่องช่วยเหล่านี้

เคล็ดลับในการปรับการศึกษาของลูกแต่ละคนให้เหมาะสม

- คิดถึงจุดแข็งและจุดอ่อนของลูกแต่ละคน ข้อมูลนี้จะต้องได้รับไม่เพียง แต่การสังเกตลูกของคุณเท่านั้น แต่ยังต้องใช้หนังสือประสบการณ์ของเพื่อนหรือคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ นี่เป็นวิธีที่ปลอดภัยที่สุดในการแสดงก่อนที่พฤติกรรมของคุณจะถูกต้อง

- ช่วยเพิ่มจุดแข็งของคุณ มีภาพลักษณ์ที่ดีของเขา / เธอยกย่องสิ่งที่พวกเขาทำได้ดีเพิ่มความนับถือตนเองเชื่อมั่นว่าพวกเขาจะบรรลุสิ่งที่พวกเขาตั้งใจทำ

- ยอมรับวิธีการเป็นลูกของคุณโดยสมมติว่ามีลักษณะเฉพาะ อย่าแสร้งว่ามันปรับให้เหมาะกับการเป็นอยู่ที่คุณต้องการให้มีและไม่ใช่ใครอื่นนอกจากวิถีชีวิตของคุณ หากคุณไม่ยอมรับคุณจะหมดหวังและทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างแม่และพ่อกับลูกของคุณตกอยู่ในความเสี่ยงที่ร้ายแรง

มีความสุขเพียงอย่างเดียวที่เขาประสบความพึงพอใจอย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงส่วนบุคคลของเขาในแง่มุมส่วนตัวของเขาบางอย่าง: การลงโทษทางร่างกายอารมณ์ความรู้สึกและจิตวิญญาณ มันไม่จำเป็นที่จะต้องอยู่พร้อมกันในทุกคนมันก็เพียงพอที่จะรับรู้ถึงการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในบางคน "ความรู้สึก" ความสุขการรู้จักตนเองและความรู้สึก "ความสุข" คิดร่วมกันว่าความท้าทายเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่คุณควรทำกับเด็กแต่ละคนคืออะไรเพื่อที่จะได้พัฒนาตนเองอย่างเป็นขั้นเป็นตอนและรู้วิธีสนุกกับมัน อารมณ์แปรปรวนเมื่อลุกขึ้นยิ้ม ของขวัญที่สมบูรณ์แบบในหน้าที่ของเขามีภาระผูกพันที่จะทำพวกเขาภายในกำหนดเวลา; สำหรับผู้ที่กังวลใจมากที่สุดอดทนเมื่อไม่มีความเงียบที่บ้านเพื่อศึกษา ฯลฯ

Ana Aznar
คำแนะนำ: อันโตนิโอโลเปซโรอา. ประธานสถาบันการศึกษาครอบครัว ที่ปรึกษาครอบครัว