ทำให้ตัวเองศึกษาคำถามของความฉลาดทางอารมณ์

กำลังจะไปศึกษา มันเป็นข้อผูกมัดสำหรับเด็กที่ต้องการความเต็มใจที่จะเรียนรู้ เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้มันเป็นสิ่งสำคัญในการให้ความรู้ในเรื่องความฉลาดทางอารมณ์ การควบคุมอารมณ์เป็นจุดเริ่มต้นในการปลูกฝังประเด็นสำคัญเช่นแรงจูงใจความมั่นใจความเป็นอิสระจิตวิญญาณของการพัฒนาตนเองและความรับผิดชอบ สิ่งเหล่านี้เป็นรากฐานที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จไม่ใช่เป็นเพียงลักษณะของโรงเรียน แต่สำหรับอนาคตของมืออาชีพและพนักงาน

การวิเคราะห์วัตถุประสงค์ที่กำหนดโดยระบบการศึกษาของเรา - หรือแม้แต่ตัวเราเองในฐานะผู้ปกครองเมื่อมาถึงการค้นหาโรงเรียนที่ดีที่สุด - เราไม่หยุดที่จะพิจารณาทุกแง่มุมทางวิชาการทั้งหมด: การใช้สองภาษา, คะแนนเฉลี่ยเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยเป็นต้น ... เราสามารถพูดได้ว่ามีความหลงไหลทางสังคมบางอย่างกับผลลัพธ์และไม่มากนักเนื่องจากกระบวนการที่ละเอียดอ่อนซึ่งปีสำคัญเหล่านี้มี

เด็กหลายคนมีความต้องการทางวิชาการมากเกินไปซึ่งพวกเขาจะต้องบรรลุเป้าหมายบางอย่างผ่านการศึกษา แต่ไม่มีเครื่องมือที่จะทำให้สำเร็จ ไปยัง ไปศึกษาด้วยตัวเองโดยไม่ต้องถามหลายครั้งคุณไม่ควรเพียง แต่สนใจเนื้อหาของสิ่งที่เราต้องการให้ลูกของเราเรียนรู้ แต่ยังวิธีที่เรานำเสนอให้พวกเขาด้วย

แนวคิดที่จะใช้ความฉลาดทางอารมณ์กับลูกชาย / ลูกสาวของฉัน

นี่คือแนวคิดบางอย่างที่สามารถช่วยเรารวมความฉลาดทางอารมณ์เข้ากับการเรียนรู้:

1. อย่ามุ่งเน้นไปที่บันทึกย่อ: คุณต้องดูแลกระบวนการและไม่ให้ผลลัพธ์มากนัก หากเรารู้ว่าเด็กกำลังลงทุนความพยายามแต่ละคนในระดับของพวกเขาในการบรรลุเป้าหมายและจากนั้นผลลัพธ์จะไม่ได้รับการปรับเปลี่ยนเราจะต้องตระหนักเสมอว่างานนั้นทำ

2. ไม่ให้รางวัลกับวัสดุ: ของขวัญทางกายภาพไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการกระตุ้นด้วยการศึกษาเนื่องจากบางสิ่งบางอย่างวัสดุไม่หยุดที่จะเป็นชั่วคราวและมีค่า จำกัด อีกทางเลือกหนึ่งคือการรับรู้ถึงความพยายามที่ยิ่งใหญ่ของคุณรวมถึงการค้นหาวันที่จะให้รางวัลตัวเองทำแผนพิเศษกับครอบครัวของคุณหรือกับผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง

3. เรียนรู้จากความล้มเหลว: การลงโทษผู้ต้องสงสัยนั้นเป็นสิ่งล่อลวง แต่ไม่เป็นไปในทางที่ผิด มันจะต้องวิเคราะห์ว่าทำไมมันจึงเกิดขึ้น: ขาดการศึกษา, ความยากลำบากในการสอบ, องค์กรที่ไม่ดี, ความเข้าใจที่ไม่ดีเกี่ยวกับเรื่อง * ความล้มเหลวอยู่ที่ไหน? เราจะแก้ปัญหาได้อย่างไร เราต้องเรียนรู้อะไร

4. มอบเครื่องมือและอย่าทำงาน: ในการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะจัดระเบียบตัวเอง แทนที่จะเป็นการส่วนตัวที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนของคุณเป็นการดีกว่าที่จะสอนพวกเขาว่าพวกเขาทำได้อย่างไร ด้วยวิธีนี้หลังจากตัวบ่งชี้ที่เราสามารถติดตามคุณได้ตั้งแต่เริ่มต้นเพื่อตรวจสอบว่ามีการดำเนินการอย่างไรและให้การแก้ไขและปรับปรุงที่เป็นไปได้ เมื่ออัตโนมัติและเรียนรู้พวกเขาต้องทำมันคนเดียว

5. ความรู้ในความรับผิดชอบ: คือการศึกษาข้อผูกพันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เด็กมีและปลูกฝังความปรารถนาและหน้าที่ที่จะนำไปข้างหน้าเป็นประโยชน์อย่างมากในการให้การศึกษาแก่พวกเขาจากความรับผิดชอบเล็ก ๆ น้อย ๆ จากที่บ้านสามารถทำได้ด้วยงานบ้านเล็ก ๆ ที่มี แต่พวกเขาเท่านั้นที่มีความรับผิดชอบในลักษณะที่ว่าถ้าพวกเขาไม่ทำมันจะไม่มีใครทำเพื่อพวกเขา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเสริมบทบาทนี้ที่พวกเขามีในบ้านและขอบคุณพวกเขาที่ยังคงอยู่

ดังนั้นเรามาปรนเปรอกระบวนการที่ยอดเยี่ยมที่กำลังเรียนรู้เพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากลูกหลานของเราและสอนให้พวกเขาพัฒนาทักษะเหล่านั้นอย่างที่จำเป็นสำหรับอนาคตของพวกเขาซึ่งให้รากฐานของบุคลิกภาพของพวกเขา การดูแลกระบวนการผลลัพธ์มาถึง รดน้ำต้นไม้คุณจะได้รับผลไม้ที่สวยงาม

Belén de Toro Mingo นักประสาทวิทยา Infantojuvenil de Psicólogos Pozuelo