มีระเบียบวินัยหรือความรักในการศึกษาของเด็ก: นั่นคือคำถาม!

วันนี้เทคนิคมากมายที่มีเป้าหมายสูงสุดคือพิมพ์ให้เด็ก ๆ วินัย พวกเขาถูกผลักไสอย่างสมบูรณ์ ... ไม่ว่าในกรณีใด ๆ แม้ว่าชื่อของพวกเขาจะไม่มีชื่อเสียงที่ดี แต่เด็ก ๆ ก็ต้องการสิ่งที่แน่นอน ระดับของวินัย ซึ่งแน่นอนไม่ได้ป้องกัน ให้การศึกษาในอิสรภาพและความเสน่หา

ผู้เชี่ยวชาญทำให้ชัดเจนว่าการลงโทษทางกายภาพนั้นไม่มีคุณค่าในการสอน ไม่เพียงแค่นั้นทัศนคติประเภทนี้นอกจากจะช่วยลดผลการเรียนแล้วยังเพิ่มความก้าวร้าวของเด็กที่ลดระดับลงไปสู่ระดับที่เป็นอันตรายต่อความนับถือตนเองของเด็กอีกด้วย

วินัยบางอย่างเป็นผลดีต่อเด็ก

แน่นอนว่าการกีดกันความรุนแรงทางการศึกษาไม่ได้หมายความว่าเราควรอนุญาตให้พวกเขาทำสิ่งที่พวกเขาต้องการได้ตลอดเวลา แต่เราต้องเรียกร้องพวกเขาในอีกทางหนึ่ง ในสถานที่แรกที่จะใช้ระเบียบวินัยเราจะต้องพยายามไม่ให้ทางเพียงแค่ระดับของการเสแสร้ง (มันเป็นเด็กยืนกรานดื้อรั้น ... ) หรือความกดดันที่มันสามารถทำให้เราได้ เท่าที่ค่าใช้จ่ายเรามันจะดีกว่าที่เราพยายามที่จะเงียบสงบที่สุดเท่าที่เป็นไปได้การปฏิเสธหรือความโกรธของพวกเขาที่จะจบลงยอมทำตามความต้องการหรือวิธีการของพวกเขา

ในแง่นี้ เมื่อเราต้องด่าว่า สิ่งแรกที่เราต้องทำคือพยายามสงบสติอารมณ์ (นับถึงสิบก่อนแสดง) ไม่มีสิ่งใดที่จะให้บริการคำพูดที่เต็มไปด้วยการคุกคามหรือกรีดร้องและยิ่งทำให้ใบหน้าแย่. นโยบายที่ดีที่สุดที่เราสามารถทำได้คือการผ่อนคลายและพยายามหาเวลาที่ดีที่สุดในการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ บางทีเราต้องรอสองสามชั่วโมงหรือทำไมไม่วันหนึ่ง แต่ผลลัพธ์จะมีประสิทธิภาพมากขึ้น และนั่นคือถ้าเราพยายามที่จะให้เหตุผลลูกชายของเราในระหว่างการสนทนาดังก้องมีแนวโน้มที่จะสิ้นสุดโดยไม่ฟังสิ่งที่เรากำลังพูด

นอกจากนี้ ทุกครั้งที่เราต้องด่าว่าเขาเราจะใช้ความละเอียดอ่อนและความเสน่หาที่เราสามารถทำได้ และมันก็คือวัตถุประสงค์ของการตำหนิไม่ควรที่จะทำให้เด็กผู้ชายอัปยศด้วย "สิ่งที่คุณทำผิด" แต่เพียงแค่เรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเองและเหนือสิ่งอื่นใดโดยรู้ว่าเรารักเขาด้วยสุดใจ

แรงจูงใจในเชิงบวกเพื่อให้ความรู้ในสาขาวิชา

ในทางกลับกันเป็นสิ่งที่ดีที่เราคำนึงถึงผลลัพธ์ที่ไม่ดีซึ่งการลงโทษทางร่างกายมักจะเกิดขึ้นในอนาคต ตัวอย่างเช่นถ้าเราจัดการให้ลูกชายสั่งห้องของเขาภายใต้การคุกคามที่รุนแรงสิ่งเดียวที่เราจะได้คือคือช่วงเวลาที่พวกเขาหายไป (เมื่อเราไม่อยู่หรือลูกชายของเราไม่อยู่ภายใต้อำนาจของเรา) เขาหยุดทำหน้าที่ เป็นที่เป็นทาง

แม่นยำด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราจะเสริมสร้างความตั้งใจของเขาโดยการกระตุ้นลูกชายของเราในเชิงบวก (แสดงความยินดีกับเขาทุกครั้งที่เขาประสบความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กำลังใจเขาทุกครั้งที่เราเห็นความสำเร็จใหม่ ... ) และนั่นก็คือ มันไม่เพียงพอที่จะรู้ว่าทุกยุคทุกสมัยที่พวกเขาต้องบวช แต่พวกเขาก็ต้องเรียนรู้ที่จะสั่งมันให้ดีและเหนือสิ่งอื่นใดพวกเขาต้องทำตามความประสงค์ของตัวเอง

เคล็ดลับเพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ด้วยวินัยและความรัก

1. อย่าขู่ถ้าเราไม่คิดว่าจะทำตามคำขู่ของเรา ลูกชายของเราจะลงเอยทำตามความประสงค์ของเขาเพราะเขาจะทราบว่าในท้ายที่สุดเขาไม่เคยได้รับการลงโทษ

2. ถ้าเราโกรธมากเมื่อลงโทษ และแม้กระทั่งก้าวร้าวพยายามนับถึง 10 เพื่อผ่อนคลายเล็กน้อยก่อนพูดคุยกับลูกชายของเรา การด่าว่าของเราก็จะมีผล

3. ให้ความรับผิดชอบต่อบุตรของคุณตามอายุของพวกเขา บางครั้งปัญหาไม่ได้เกี่ยวกับการขาดวินัยเท่าที่ควรเกี่ยวกับเป้าหมายที่ "มากเกินไป" ในส่วนของผู้ปกครอง

4. เราลงมาจากบัลลังก์พ่อแม่ของเรา ความรุนแรงอย่างต่อเนื่องไม่ได้เป็นบวก หากเราไม่ถูกต้องจะเป็นการดีที่จะยอมรับความผิดพลาดของเราและแจ้งให้ลูกชายของเราทราบ

5. หลีกเลี่ยงการเป็นลูกชายของเราทั้งวัน หากเราขอให้คุณทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งเราเชื่อมั่นว่าคุณจะทำได้โดยไม่ต้องคอยเฝ้าสังเกตหรือรบกวนคุณอยู่บ่อยครั้งด้วยการเตือนความจำ

6. ลองลงโทษด้วยรอยยิ้มบนปากเสมอ และมองลูกชายของเราในหน้า ผิดปกติพอระบบนี้มีประสิทธิภาพมากกว่าตบทุกประเภท

การลงโทษตามอารมณ์ของเรามักไม่ได้ผลลัพธ์ที่ดี หากเด็กชายต้องทำการบ้านหลังเลิกเรียนเราจะต้องเรียกร้องมันเสมอและไม่ให้อภัยเขาในวันที่เรากลับบ้านอย่างร่าเริงและตบเขาโดยไม่เริ่มเมื่อเราเครียด

Elena López
คำแนะนำ: Lucía Herrero. นักจิตวิทยาและที่ปรึกษาครอบครัว