6 เคล็ดลับในการเพิ่มปริมาณเทคโนโลยีด้วยการกลับไปเรียน

เทคโนโลยีได้กลายเป็นเครื่องมือสำคัญในชีวิตประจำวันของเราและของลูกหลานของเรา แต่การใช้ในทางที่ผิดอาจเป็นอันตรายได้ ด้วยเหตุนี้เราจึงเสนอให้คุณ หกวิธีปฏิบัติที่คุณสามารถนำมาใช้เพื่อให้ลูกของคุณสามารถวัดการใช้สื่อดิจิทัลของพวกเขา และเพิ่มผลการเรียนของคุณในเรื่องนี้ กลับไปโรงเรียน.

มีการกลับไปโรงเรียนและผู้ปกครองจำนวนมากพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ยากลำบากในการพิจารณาว่าการใช้เทคโนโลยีโดยเด็กเป็นอันตรายมากกว่าประโยชน์หรือในทางกลับกัน เทคโนโลยีเป็นพื้นฐานในการเสริมสร้างการเรียนรู้และความสามารถทางปัญญาของเด็ก ๆ แต่การใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ในทางที่ผิดนั้นมีความเสี่ยง

เพื่อหาสมดุลที่ดีต่อสุขภาพในการใช้เทคโนโลยีมีความจำเป็นต้องเข้าใจถึงผลกระทบที่การใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มีต่อระบบประสาทของเราและต่อลูกหลานของเรา ดร. มานูเอลอันโตนิโอเฟอร์นานเดซผู้เชี่ยวชาญด้านประสาทวิทยากุมารเวชศาสตร์อธิบายว่า "การให้รางวัลทันทีและซ้ำ ๆ เทคโนโลยีสร้างผลกระทบที่ไม่รู้จักพอกับเด็ก ๆ สิ่งที่ส่งผลต่อการเรียนของพวกเขา"

Cryptonite ที่เล็กที่สุด

การใช้เทคโนโลยีใหม่โดยเด็กสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างสมองและการทำงาน อุปกรณ์ใหม่มีคุณสมบัติหลายอย่างที่กระตุ้นระบบการให้รางวัลของเราในระดับสมอง "เป็นอย่างไรให้เขาในสิ่งที่เขาถามและทำให้เขาไม่รู้จักพอ" ดร. เฟอร์นันเดสกล่าว นี่คือการตอบสนองสามประเภทที่เทคโนโลยีสร้างขึ้นในระบบประสาทของเรา:

1. รางวัลที่น่ายินดี จำนวนของตัวเลือกการอยู่ทั่วไปทุกหนทุกแห่งและการเข้าถึงสื่อเช่นโทรศัพท์มือถือคอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตทำให้เด็กและคนหนุ่มสาวมีคำตอบต่อความต้องการของพวกเขาโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม

2. ตอบสนองทันที อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์นั้นทันทีดังนั้นพวกมันจึงกระตุ้นกลไกการให้รางวัลในสมองของเราอย่างเข้มข้นและตรงไปตรงมา

3. การตอบสนองซ้ำหรือไม่ จำกัด. มันเป็นสิ่งที่สร้างการพึ่งพาอาศัยกันมากที่สุด เนื้อหาของแอปพลิเคชันและเว็บไม่ จำกัด และสามารถทำซ้ำได้หลายครั้งตามที่เราต้องการ

แนวทางปฏิบัติเพื่อเพิ่มผลการเรียน

Hyperfocalization และการพึ่งพาอุปกรณ์จำกัดความสามารถของเราในการให้ความสนใจซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการเรียนรู้และการศึกษา “ มันไม่ได้เกี่ยวกับการลดบทบาทของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ในระดับที่สอง แต่ 'การใช้ยา' ของเทคโนโลยีไม่ควรเป็นมาตรการชั่วคราวหรือพิเศษ แต่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้วิธีการจัดการและให้ใช้อย่างถูกต้อง " ดร. เฟอร์นานเดซ

นี่คือวิธีปฏิบัติหกข้อที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาผลการเรียน:

1. หากคุณศึกษาเทคโนโลยีไม่สามารถเข้าถึงได้ ตัวอย่างเช่นการขัดจังหวะและการรบกวนที่เกิดจากมือถือทำให้ประสิทธิภาพลดลง

2. ย่อเล็กสุดและ relativize ความรู้สึกของการสูญเสีย ด้วยการทิ้งเทคโนโลยีไว้ข้างนอกความรู้สึกสูญเสียและความวิตกกังวลสามารถเกิดขึ้นได้กับคนหนุ่มสาว ในการแก้ไขปัญหานี้เราจำเป็นต้องพูดคุยกันในเรื่องที่สมเหตุสมผลกับลูก ๆ ของเราในฐานะผู้ปกครองดังนั้นการให้ความรู้เรื่องความฉลาดทางอารมณ์ของพวกเขา

3. ช่วงเวลาสำหรับทุกสิ่งและแต่ละช่วงเวลาเป็นของเขาเอง การกำหนดตารางเวลาเฉพาะเป็นวิธีที่ดีในการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยี ตัวอย่างเช่นการปฏิบัติหน้าที่ก่อนที่จะใช้แท็บเล็ตจะทำให้พวกเขาประสบความพยายามและรางวัลในการทำทุกอย่าง

4. ส่งเสริมความพยายามในการตอบสนองที่คุ้มค่า "มันขึ้นอยู่กับคำอธิบายของเด็ก ๆ ที่มีความสำคัญว่าในฐานะที่เป็นผู้ปกครองให้กับความพยายามมากกว่าผลเช่นการประเมินเวลาที่ทุ่มเทให้กับการศึกษาผลและให้รางวัลครั้งแรกกับที่สอง" ดร. เฟอร์นันเดส

5. การพัฒนาความทนทานต่อการรอคอย ความคิดที่ดีสำหรับเรื่องนี้คือการสร้างโปรแกรมรางวัลพร้อมคะแนนซึ่งสามารถแลกเปลี่ยนเป็นโบนัสได้ ดังนั้นการตอบสนองเชิงบวกจึงล่าช้าในการแลกเปลี่ยนกับความคาดหวังในการบรรลุเป้าหมายของพวกเขาเพิ่มความพยายาม

6. และถ้าคุณใช้เทคโนโลยีแชร์ได้ดีขึ้น การใช้เทคโนโลยีทางสังคมมีผลกระทบเชิงลบน้อยกว่าบุคคล

Isabel LópezVásquez
คำแนะนำ:ดร. มานูเอลอันโตนิโอเฟอร์นานเดซ ผู้เชี่ยวชาญด้านประสาทวิทยากุมารเวชศาสตร์ของ

วีดีโอ: 6ix9ine, Nicki Minaj, Murda Beatz - “FEFE” (Official Music Video)