ความอิจฉาริษยาในเด็กตอบคำถามสงสัยบ่อย ๆ

เหตุใดพวกเขาจึงไม่สามารถมีความสุขและแบ่งปันความสำเร็จของผู้อื่นได้ ความอิจฉาริษยาเป็นความรู้สึกปกติในเด็ก แต่ผู้ปกครองสามารถเปลี่ยนเส้นทางนั้นได้ อิจฉาเด็ก ๆ ทำให้พวกเขาค้นพบว่าทุกคนมีค่าในสิ่งที่พวกเขามีและไม่ใช่สิ่งที่พวกเขามี นอกจากนี้พวกเขาจะต้องค้นพบว่าพวกเขายังต้องการให้ผู้อื่นมีความสุขเมื่อบางสิ่งเป็นไปด้วยดี

"พีธากอรัสกล่าว: ให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ และไม่จำเป็นที่จะต้องลงโทษผู้ใหญ่เช่นเดียวกับการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในการต่อสู้กับ ความอิจฉาริษยา มีความสุขกับความดีของผู้อื่นคือการได้รับผู้ใหญ่ที่สมดุลมากขึ้น "สิ่งนี้ยืนยัน MªJesúsÁlava Reyesปริญญาตรีสาขาจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัย Complutense of Madrid และปริญญาโทสาขาการจัดการทรัพยากรมนุษย์

7 คำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับความอิจฉาของเด็ก ๆ

Mªพระเยซูชี้ให้เห็นแนวทางบางอย่างสำหรับการสอนให้เด็กมีความสุขเมื่อเพื่อนหรือเพื่อนร่วมชั้นเรียนคิดหาสิ่งดีเพื่อต่อสู้กับความอิจฉาของเด็ก

เด็กที่เกิดมามีความอิจฉาริษยาหรือไม่? มันขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมการศึกษาการจูงใจ?

มันเป็นความจริงที่เราเห็นเด็ก ๆ ที่อายุยังน้อยและมีความมุ่งมั่นต่อความอิจฉา นักจิตวิทยากล่าวว่าเราเกิดมาพร้อมกับอารมณ์ที่แตกต่างและสภาพแวดล้อมเป็นสิ่งที่มีอิทธิพลในเชิงบวกหรือเชิงลบในอารมณ์นั้น ดังนั้นสภาพแวดล้อมและการศึกษาสามารถเป็นช่องทางหรือแก้ไข อิจฉาเด็ก ๆ. มันไม่ได้เป็นปัญหาทางพันธุกรรมอย่างแน่นอนแม้ว่ามันจะเป็นความจริงที่อาจมีความโน้มเอียงที่แน่นอนว่าด้วยการศึกษาที่ดีจะได้รับการแก้ไข ยิ่งเราเข้าไปแทรกแซงในยุคเหล่านี้ยิ่งเร็วเท่าไหร่มันก็จะง่ายขึ้น

อะไรทำให้เกิดความอิจฉาริษยาในเด็ก?

ความไม่พอใจที่พวกเขารู้สึกคือสิ่งที่ทำให้เกิดความอิจฉาริษยาในเด็ก พวกเขาเป็นเด็กที่เติบโตมาพร้อมกับความไม่พอใจทั่วไปและความไม่พอใจทำให้พวกเขาตระหนักถึงสิ่งที่คนอื่นอาจมีหรือทำมากกว่าสิ่งที่พวกเขาทำหรือมีตัวเอง การศึกษาที่ดีสามารถแก้ไขความไม่เท่าเทียมเหล่านั้นหรือจูงใจได้

อย่างที่ผู้เชี่ยวชาญบางคนบอกว่าสาเหตุของความอิจฉานั้นอยู่ที่การเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ

ปัญหาพื้นฐานของความอิจฉาคือความไม่พอใจส่วนบุคคลและความไม่พอใจสามารถหลีกเลี่ยงการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ อย่างไรก็ตามมีเด็กที่มีความภาคภูมิใจในตนเองสูงและมีความอิจฉาริษยาเพราะพวกเขาคิดว่าพวกเขาเป็นคนที่สมควรได้รับสิ่งต่าง ๆ พวกเขาเป็นคนที่มีคุณธรรมมากที่สุด ใครจะพูดว่าความริษยานั้นเกิดจากความไม่มั่นคงมากขึ้น

ดังนั้นอะไรคือสาเหตุของความไม่พอใจส่วนตัวของเด็กในยุคนี้ถ้ามันถูกสร้างขึ้น?

มันเป็นความผิดพลาดที่ผู้ใหญ่เข้ามาแทรกแซงเพราะเราชอบพวกเขาทีละเล็กทีละน้อยพวกเขาเห็นโลกราวกับว่ามันเป็นบริการของพวกเขาแทนที่จะมีทัศนคติของการค้นพบต่อโลกนั้นและพยายามที่จะบูรณาการ ความอิจฉาเกิดขึ้นเมื่อเด็กคิดว่าโลกผู้ปกครองคนอื่น ๆ เป็นหนี้สิ่งต่าง ๆ เพื่อสนองความต้องการของพวกเขา หนึ่งในข้อผิดพลาดที่ใหญ่ที่สุดที่ผู้ปกครองสามารถทำได้คือการปกป้องพวกเขามากเกินไปให้ทุกสิ่งที่พวกเขาขอ

วิธีการให้ความปลอดภัยแก่เด็ก ๆ เพื่อไม่ให้รู้สึกอิจฉา?

ด้วยการประเมินตนเองที่ดีสอนให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะเห็นคุณค่าของตัวเองไม่ใช่สำหรับสิ่งที่พวกเขามี แต่สำหรับสิ่งที่พวกเขาสอนให้พวกเขาค้นพบคุณค่าของตนเองถ้าพวกเขาเก่งในเรื่องนี้หรืออย่างนั้น และเมื่อพวกเขาถูกค้นพบให้นำพวกเขาไปรับใช้ผู้อื่น หากพวกเขารู้สึกดีกับตัวเองพวกเขาจะต่อสู้ได้ดีขึ้น ความอิจฉา. พวกเขาควรจะสามารถแก้ปัญหาเล็ก ๆ ของพวกเขาแทนที่จะแก้ไขโดยผู้ใหญ่ทุกคนและทัศนคตินี้จะช่วยให้พวกเขาปลอดภัย

จะทำอย่างไรเมื่อลูกยากที่จะรู้สึกมีความสุขกับสิ่งที่เขามีและต้องการสิ่งที่คนอื่นมีอยู่เสมอ

จากนั้นเราจะสอนลูกชายของเราให้ค้นพบทีละเล็กทีละน้อยว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อมีความพยายามได้รับความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ แทนที่จะได้รับความพึงพอใจในทันทีจากการวาดรูปที่ยอดเยี่ยม ไม่คาดคิดสำหรับวันเกิดของเขา

มันเป็นธรรมชาติหรือไม่ที่เด็กจะรู้สึกอิจฉาอย่างแท้จริงเมื่อเพื่อนของเขาจัดการเป็นคนแรกในบางสิ่งหรือเขาฉลาดขึ้นหรือหล่อขึ้นหรือเปล่า?

เป็นเรื่องปกติที่จะรู้สึกอิจฉาเด็กที่ดีที่สุดในตอนแรกเช่นในกีฬาที่เขาชอบ หลังจากส่งสัญญาณแล้ว รู้สึกอิจฉา มันเป็นเรื่องปกติมันเกิดขึ้นเราต้องทำให้เขาค้นพบว่าเด็กอิจฉาไม่มีความสุขเพราะเขาเป็นเด็กติดลบแทนที่จะเป็นเด็กในเชิงบวก เขาต้องเรียนรู้ที่จะสนุกกับสิ่งที่เขามีและสิ่งที่คนอื่นมี

Marta Santín
ผู้ให้คำปรึกษา: MªJesúsÁlava Reyes, ปริญญาด้านจิตวิทยาจาก Complutense University of Madrid และปริญญาโทด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์