มารยาทที่ดีสิบประการที่เด็กทุกคนควรรู้

ทำให้เรา เด็กที่เป็นแบบอย่าง มากกว่าเป้าหมายมันเป็นหน้าที่ที่ผู้ปกครองทุกคนจะต้องทำเครื่องหมายตั้งแต่ได้รับข่าวการมาถึงของสมาชิกใหม่ต่อครอบครัว สำหรับสิ่งนี้การให้ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าเป็นสิ่งที่ต้องทำตั้งแต่ต้นและสอนรูปแบบพฤติกรรมที่ถูกต้องและ มารยาทที่ดี ดังนั้นพวกเขาจึงรู้วิธีการปฏิบัติในทุกโอกาส

ใช้เวลาในการปลูกฝังบรรทัดฐานพฤติกรรมเหล่านี้และสอนพวกเขาเหล่านี้ มารยาท มันเป็นงานของพ่อแม่ที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการประพฤติตนของลูก ๆ เมื่อพวกเขาเป็นผู้ใหญ่ กระจกบานแรก สถานที่ที่เด็ก ๆ จะมองซึ่งกันและกันก่อนที่จะตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติ

ทำไมมารยาทที่ดีจึงสำคัญ?

เด็กที่รู้วิธีประพฤติตนเป็นคนแรก มีเสน่ห์มากขึ้น อีกคนหนึ่งที่เล่นแผลง ๆ อยู่เสมอและนั่นก็ไม่ได้ทำให้รำคาญกับการแสดงของมัน กล่าวโดยย่อเด็กที่มีการศึกษาดีจะได้รับการตอบรับที่ดีกว่าในทุกด้านเมื่อเทียบกับคนที่ไม่ได้ทำ สร้างรากฐาน ที่คุณค่าของการศึกษาที่ดีและมารยาทที่ถูกต้องจะทำหน้าที่เพื่อในอนาคตมีพื้นฐานที่ดีที่จะได้รับเด็กเล็กที่จะกลายเป็นพลเมืองที่เป็นแบบอย่าง

ในที่สุดพ่อแม่ก็เป็น รับผิดชอบ เพื่อให้เด็ก ๆ เห็นว่าสิ่งนี้จะต้องเป็นวิธีในการแสดงเสมอ พวกเขาเกิดมาโดยไม่เข้าใจการทำงานของโลกและเราเป็นแนวทางแรกของพวกเขาเพื่อระบุเส้นทางที่ถูกต้อง เด็กเล็กไม่เข้าใจว่าในบางสถานการณ์พวกเขาได้ทำสิ่งผิดถ้าพวกเขาไม่เคยถูกดุมาก่อน ด้วยเหตุนี้คุณจึงไม่ควรหันไปใช้ "มันจะผ่าน" หรือหัวเราะพระคุณตั้งแต่วินาทีแรกที่คุณต้องพยายามสอนมารยาทที่ดีให้กับผู้เยาว์

10 มารยาทที่ดีในการสอน

และคุณต้องสอนอะไรให้เด็ก ๆ เป็นเด็กที่ฉลาด ทางข้างหน้าคืออะไร? ที่นี่เราขอแนะนำ 10 มารยาทที่ดีที่เด็กทุกคนควรรู้ ประพฤติตนให้ถูกต้อง ทั้งที่บ้านและนอก:

1-  ถาม "โปรด". ทั้งที่บ้านและนอกบ้านหากเด็กต้องการบางสิ่งบางอย่างและถามอีกคนหนึ่งคุณควรรู้ว่าประโยค "โปรด" ในประโยคจะช่วยได้มากกว่าการวางโทษ

2-  พูดว่า "ขอบคุณ". หากใครบางคนทำบางสิ่งบางอย่างให้พวกเขาให้ของขวัญแก่พวกเขาเสิร์ฟขนมหวาน ฯลฯ พวกเขาจะต้องรู้ว่าบุคคลนี้จะต้องได้รับการบอกกล่าวขอบคุณเสมอสำหรับความพยายามนั้น แต่น้อยที่สุดที่เขาทุ่มเทเพื่อทำให้เด็กมีความสุข

3-  รู้วิธีเรียกร้องความสนใจ. มีหลายครั้งที่เด็กต้องการเข้าร่วมการสนทนาหรือต้องการพูดคุยกับคนเพื่อถามคำถามคราวนี้มารยาทที่ดีบอกว่าถ้าคุณเป็นคนแปลกหน้าควรได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับคุณและมักจะเป็น "ข้อแก้ตัว" หรือ "ได้โปรดบอกฉันหน่อยได้ไหม"

4-  อย่าหัวเราะเยาะคนอื่น. ในบางช่วงเวลาที่เด็ก ๆ สามารถมองเห็นบนถนนได้ใครบางคนที่มีข้อบกพร่องทางร่างกายที่โดดเด่นและแม้แต่ในเพื่อนหรือเพื่อนร่วมชั้นบางคน คนสุดท้องสามารถเห็นคุณสมบัตินี้เป็นสิ่งที่ตลกและจะทำเรื่องตลกได้เราต้องบอกคุณว่านี่ไม่ใช่เรื่องตลกและด่าว่าถ้าคุณได้ยินพวกเขาหัวเราะที่ข้อบกพร่องเหล่านี้

5-  กลับมารยาท. เมื่อผู้ใหญ่คนอื่นพูดกับเด็กและถามพวกเขาว่าพวกเขาเป็นหรือบอกพวกเขาถึงคำชมเชยคนที่อายุน้อยกว่าควรรู้ว่าพวกเขาควรจะกลับมารยาทและสนใจในสถานะของบุคคลอื่น

6-  โทรประตูปิด. หากมีประตูปิดเด็กควรรู้ว่าอาจมีบางคนที่อยู่ข้างหลังซึ่งปิดประตู เพื่อหลีกเลี่ยงความรู้สึกไม่สบายให้รีบเคาะประตูเพื่อดูว่ามีห้องน้ำอยู่หรือไม่หรือเข้าไปในห้องอื่นที่คุณไม่ทราบว่าคุณมีสิทธิ์เข้าใช้หรือไม่

7-  อย่าใส่แรงจูงใจ. ในความสัมพันธ์กับประเด็นที่ 4 มีบางครั้งที่ลักษณะของบุคคลบางคนทำหน้าที่ให้เด็ก ๆ ตั้งชื่อเล่น เด็กควรทำความเข้าใจว่าสิ่งนี้ไม่สุภาพและอาจทำร้ายความรู้สึกของบุคคลอื่นและแน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องตลกเลย

8-  ขอขมา. บางครั้งด้วยการพัฒนาของเกมเป็นไปได้ว่าพวกเขาจะทำร้ายเด็กคนอื่นโดยไม่ตั้งใจหรือเพียงแค่วิ่งเข้าไปในพวกเขาในกรณีเหล่านี้เด็กเล็กต้องรู้วิธีขอโทษหากพวกเขารับผิดชอบต่ออุบัติเหตุ

9-  ช่วยเสมอ. เมื่อใครบางคนจากครอบครัวหรือโรงเรียนต้องการความช่วยเหลือจากคนสุดท้องเขาจะต้องเต็มใจที่จะร่วมมือกันในงานนี้ตามที่ร้องขอ

10-  กล่าวทักทาย. หากเด็กข้ามกับคนรู้จักไม่ว่าจะเป็นเพื่อนญาติหรือเพื่อนบ้านสิ่งที่ถูกต้องคือการทักทายเขาด้วยรอยยิ้มในปาก

Damián Montero