บัตรรายงาน: นี่คือวิธีที่โรงเรียนแจ้งให้เราทราบ
วันส่งมอบของ บัตรรายงาน มันเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่คาดหวังมากที่สุดสำหรับนักเรียนหลายคน ความสนใจของพวกเขามักจะเกี่ยวข้องกับการประเมินที่ผู้ปกครองให้กับข้อมูลโรงเรียนนี้ ระดับความประหลาดใจสำหรับผู้ปกครองขึ้นอยู่กับ การติดตามการเดินทัพประจำวันของวิทยาลัย และในกรณีของนักเรียนที่มีอายุมากกว่าความจริงใจของสิ่งเหล่านี้เมื่อส่งสัญญาณแบบวันต่อวัน
บัตรรายงาน สามารถมี หลากหลายรูปแบบs ขึ้นอยู่กับอายุรูปแบบของโรงเรียนและเกณฑ์ของทีมการศึกษา บางคนประเมินวัตถุประสงค์ ในกรณีนี้ภายในขอบเขตภาษาของประถมศึกษาปีที่ 5 อย่างน้อยหนึ่งคนควรสังเกตคุณสมบัติดังต่อไปนี้: การใช้กฎ orthographic ที่ถูกต้อง (b, v, g, j ... ) ความเร็วและคุณภาพการอ่านความเข้าใจในช่องปาก การประดิษฐ์ตัวอักษรการเขียนความรู้เชิงแนวคิด (รูปแบบคำกริยาและคำกริยาคำคุณศัพท์ ... ) ทำงานจากที่บ้านสถานการณ์ของโน้ตบุ๊คของคุณถ้าคุณมี ...
สำหรับผู้ปกครองที่ติดตามผลการเรียนของเด็กอย่างใกล้ชิดข้อมูลนี้มีประโยชน์มาก แน่นอนว่ามันสมบูรณ์กว่าแบบง่าย ๆ นั่นคือ "ความคืบหน้าอย่างเหมาะสม" หรือ "บรรลุเป้าหมาย" มันไม่เจ็บอยู่แล้วรวมถึง วุฒิการศึกษา - ตัวเลขหรือไม่ - ที่ช่วยให้การประเมินอย่างรวดเร็วของทั้งหมด
การประเมินรายทางของบัตรรายงาน
ขอให้ถามมันไม่เพียงพอที่เราจะได้รับการบอกว่า Ana อ่านเป็นประจำหรือว่าเธอมีปัญหาในการดำเนินงาน; มากไปกว่านั้นเรามีความสนใจที่จะได้รับการบอกว่าอะไรคือสิ่งที่ควรใส่และหากการวิวัฒนาการตั้งแต่รายงานฉบับสุดท้ายเป็นที่น่าพอใจหรือไม่น่าพอใจ การประเมินที่ให้ผลลัพธ์กับเรานั้นไม่เพียงพอก็เป็นสิ่งจำเป็น ประเมินกระบวนการและอนุญาตให้ผู้ปกครองนักเรียนและครูใช้มาตรการที่จำเป็นในการแก้ไข ตรงเวลาสิ่งที่ไม่เหมาะสม
ทำงานเพื่อบ้าน: เมื่อบัตรรายงานมาถึง
บันทึกเหล่านี้มีค่าควรแก่การทำงานที่บ้านหากได้รับการอธิบายอย่างละเอียดในโรงเรียน ถ้าเป็นจริง การประเมินมูลค่างานที่ถูกต้อง พัฒนาโดยลูกชายหรือลูกสาวในช่วงเวลานั้น ถ้าไม่บางทีเราควรให้ความสำคัญกับ การประเมินมูลค่าทั่วโลก นี่หมายความว่าถ้า ทัศนคติเชิงบวกหรือเชิงลบ ของแต่ละเรื่องไม่น่าเชื่อถือมากอาจคุ้มค่าที่จะสังเกตชุดของผลบวกหรือเชิงลบ เมื่อนักเรียนหรือนักเรียนในเกือบทุกพื้นที่ได้รับการประเมินผลเชิงลบในงานบ้านข้อความจะออกจากห้องเล็ก ๆ ด้วยความสงสัย
สิ่งสำคัญคือการดูข้อมูลในบริบทและไม่มีใครดีไปกว่าครูผู้สอนอย่างที่เราเห็นเมื่อเดือนที่แล้วเพื่อการตีความที่ถูกต้อง ผู้ปกครองที่พิถีพิถันมากเกินไปสามารถนำสิ่งของออกจากกล่องได้
การส่งมอบบัตรรายงาน
บางครั้งการมาถึงของโน้ตเกิดขึ้นพร้อมกับ การระเบิดของความสุขหรือความโกรธ. นักเรียนที่มีอายุมากกว่าต้องการบันทึกถ้าพวกเขาไม่ดีมาถึงที่จุดเริ่มต้นของสัปดาห์ที่เป็นไปได้สำหรับผลที่จะผ่านไปก่อนวันหยุดสุดสัปดาห์ถัดไป มันยิ่งเลวร้ายลงไปอีกถ้าพวกเขาขอให้แม่มีส่วนร่วม ชะลอการส่งมอบบัตรรายงาน. ฉันไม่ทราบว่าเลวร้ายยิ่งขึ้นจากการทำงานของมารดาหรือจากปฏิกิริยาที่ไม่คาดคิดในพ่อ
ควรใช้เวลาสองสามนาทีเพื่อระลึกว่าปฏิกิริยาของเรานั้นมีต่อคุณสมบัติที่เป็นไปได้หรือไม่และเพื่อประเมินว่าการตัดสินใจที่ตามมานั้นเกิดจากการตัดสินใจโดยใช้ตรรกะหรือปฏิกิริยาเจ้าอารมณ์ มันอาจเป็นเวลาที่ดีที่จะคิดถึงสิ่งที่เราจำได้จากกระดานข่าวก่อนหน้า การพูดว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเราคือทัศนคติพฤติกรรมบุคลิกภาพ ฯลฯ จากนั้นเน้นเฉพาะคุณสมบัติของผู้เข้าร่วมการศึกษาที่ไม่สอดคล้องกัน การกล่าวว่าทุกวิชามีความสำคัญและจากนั้นการดูเฉพาะภาษาและคณิตศาสตร์นั้นไม่ได้เป็นเรื่องการศึกษามากนัก
รายงานโรงเรียน มีคุณภาพของการเป็น รายงานภายนอกต่อครอบครัว และค่อนข้างเป็นไปไม่ได้ แต่ไม่ควรเกินองค์ประกอบที่บ่งบอก ด้วยบันทึกเดียวกันปฏิกิริยาของครอบครัวนั้นแตกต่างกันมากไม่เพียง แต่เพราะนักเรียนมีความแตกต่างกัน แต่เนื่องจากตามบ้านสิ่งหนึ่งหรืออีกค่าหนึ่งมีค่าหนึ่งปฏิกิริยาตอบสนองในทางเดียวหรืออื่น ...
สิ่งสำคัญจริง ๆ คือไม่ว่าจะเป็นเกรดดีหรือไม่ดีข้อมูลนั้นจะช่วยให้เรารู้ได้ดีขึ้นและการตัดสินใจของเราในแง่ของคุณสมบัตินั้นสอดคล้องกับสไตล์การศึกษาที่เราพยายามทำ
แผนปฏิบัติการ: ผลลัพธ์ของการ์ดรายงาน
ผลลัพธ์ของโรงเรียนก่อให้เกิดแผนการดำเนินการมากมายจนกระทั่งข้อมูลของโรงเรียนต่อไป เนื่องจากข้อมูลที่โรงเรียนนำเสนอโดยทั่วไปนั้นสอดคล้องกับการประเมินจึงจะสะดวกในการปรับเวลาของแต่ละแผนเป็นช่วงเวลานี้ อย่างไรก็ตามแผนระดับกลางจะต้องทำโดยการต่ออายุเป้าหมายและแรงจูงใจบ่อยครั้งเท่าที่จำเป็น
คำถามสี่ข้อเกี่ยวกับบัตรรายงาน
1.- กระดานข่าวควรมีข้อมูลอะไรบ้าง? ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งมันจะต้องสะท้อนถึงคุณวุฒิการศึกษาของสาขาวิชาหรือสาขาวิชารวมถึงข้อมูลทั้งหมดที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครองเพราะสามารถสะท้อนให้เห็นได้ในกระดานข่าว
2.- ข้อมูลในจดหมายข่าวควรเป็นอย่างไร ความจริงสมบูรณ์ทันเวลาชัดเจน ไม่ใช่เพราะมันมีข้อมูลเพิ่มเติมจดหมายข่าวจะดีกว่า ข้อมูลส่วนเกินที่สะท้อนให้เห็นในทางที่สับสนนำไปสู่การสื่อสารที่แย่ลงเท่านั้น รายงานโรงเรียนควรสะท้อนให้เห็นถึงวิธีที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้กับสถานการณ์ปัจจุบันของนักเรียน ข้อมูลนี้ควรสะท้อนแง่มุมที่ประเมินได้ทั้งหมดและควรส่งให้ทันเวลาเพื่อให้สามารถใช้วิธีการที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ต่อไปนี้
3.- รายงานโรงเรียนนี้สะท้อนถึงอะไร? รายงานเป็นผลมาจากช่วงเวลาของการทำงานแม้ในกรณีที่การจัดอันดับถูกกำหนดโดยผลลัพธ์ของการสอบล่าสุด
4.- เราควรแสดงความคิดเห็นจดหมายข่าวระหว่างผู้ปกครองและครู? มันก็คุ้มค่าที่สองสามวันหลังจากการมาถึงของเกรดพ่อแม่หรือทั้งสองมีการสนทนากับลูกชายหรือลูกสาว ในการสนทนานี้ทั้งสองฝ่ายสามารถซึมซับข้อมูลใหม่ได้ส่วนที่สำคัญที่สุดของรายงานควรได้รับการแสดงความคิดเห็นและบางทีเป้าหมายที่พิจารณาไว้ในกระดานข่าวถัดไปควรถูกบันทึกไว้ด้านหลัง
José Manuel Mañu ผู้อำนวยการการฝึกอบรมของโรงเรียน Gaztelueta
