ความผิดปกติของการปรับตัวในเด็กและวัยรุ่น

ความผิดปกติของการปรับตัว พวกเขาคือในสาระสำคัญ ปฏิกิริยาทางอารมณ์หรือพฤติกรรมที่รบกวนกิจกรรมทางสังคมของเด็ก หรือวัยรุ่น ลักษณะพื้นฐานของมันคือมันเกิดขึ้นเสมอหลังจากการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ด้วยผลที่ตามมา "ไม่พึงประสงค์" หรือเหตุการณ์ที่สร้างความตึงเครียดให้กับบุคคลในกรณีนี้เด็ก

ตามที่อธิบายไว้โดยสมาคมจิตเวชศาสตร์เด็กแห่งสเปนสมาคมกุมารเวชศาสตร์ (Aeped) ก่อนที่สถานการณ์เครียดหรือเชิงลบเหล่านี้ "เด็กและวัยรุ่นอาจมีปัญหาในการปรับตัวและ พัฒนาอาการที่ทำให้ชีวิตประจำวันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขา "

ด้วยวิธีนี้ทุกคนสามารถประสบความผิดปกติประเภทนี้หลังจากผ่านสถานการณ์ที่ยากลำบาก ตอนนี้ไม่ใช่คนหนุ่มสาวทุกคนที่ผ่านสถานการณ์เหล่านี้มาพัฒนาความผิดปกติเหล่านี้: นี่เป็นเพราะ มีคนอ่อนแอกว่าคนอื่น ที่จะต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคเหล่านี้

สถานการณ์ที่สามารถผลิตความผิดปกติของการปรับตัว

- ทองสำหรับการตายของคนใกล้ชิด

- โรคที่ต้องเข้าโรงพยาบาลบ่อยครั้ง

- ปรับให้เข้ากับครอบครัวรุ่นใหม่การแยกผู้ปกครอง ฯลฯ

- กลั่นแกล้งหรือกลั่นแกล้ง

-Phenomena ของการย้ายถิ่นฐานการย้ายถิ่นฐานและการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรม

- เปลี่ยนเวทีของโรงเรียน

- การเกิดของพี่ชาย

อาการผิดปกติของการปรับตัว

ส่วนความเห็น Aeped นั้นจะเป็นอาการพวกเขาสามารถปรากฏหลังจากเหตุการณ์เครียด หรืออย่างน้อยที่สุดหนึ่งเดือนให้หลัง นอกจากนี้โดยทั่วไป พวกเขามีอายุไม่เกินหกเดือนแม้ว่ามันจะเป็นไปได้ “ อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่หากพวกเขายืดเยื้อในช่วงเวลาหรือแย่กว่านั้นคุณอาจนึกถึงการวินิจฉัยอื่นเช่นภาวะซึมเศร้าหรือวิตกกังวล” กุมารแพทย์กล่าว

ในบรรดาอาการที่พบบ่อยที่สุดที่สามารถทำให้เราติดตามว่าลูกของเราอาจมีความผิดปกติของการปรับตัวรวมถึง:

- ของ ความไม่สบาย

- อาการซึมเศร้า ความโศกเศร้า, ร้องไห้, ความคิดเกี่ยวกับความไร้ประโยชน์, ความไม่แยแส, การลดทอน, การนอนไม่หลับ

- อาการของ ความวิตกกังวล: กังวลมากเกินไป, ความตึงเครียด, ความกลัว, ความไม่สงบ, อาการทางกายภาพ, ...

- คำอธิบายพฤติกรรม: ความโกรธความก้าวร้าว พฤติกรรมต่อต้านสังคม (โดยเฉพาะในวัยรุ่น)

-พฤติกรรมเมื่อมันเล็กลง (ปรากฏการณ์ถอยหลังเข้าคลอง) เช่นปัสสาวะ (เมื่อถูกควบคุมแล้ว) ภาษาเด็กดูดนิ้ว

การรักษา

เราต้องจำไว้ว่าความผิดปกตินี้เกิดขึ้นชั่วคราว: มันเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่ตึงเครียดและมีการปรับปรุงเวลา ดังนั้น ขอแนะนำให้ผู้ปกครองขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ ที่ล้อมรอบเด็ก (ในฐานะกุมารแพทย์ครูหรือที่ปรึกษาโรงเรียน) และเหนือสิ่งอื่นใดให้ทำตามเคล็ดลับเหล่านี้:

-Give วางใจ ถึงเด็ก: อุทิศเวลาและสนับสนุนให้เขาพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ของเขา

-ยอมรับความโศกเศร้าของคุณ: อย่าหลีกเลี่ยงหรือเพิกเฉย

-ความอดทน. เด็กแต่ละคนต้องการเวลาของพวกเขา

-อย่าป้องกันมากเกินไป เด็กเพราะเขาต้องเรียนรู้ที่จะรับมือกับสถานการณ์เชิงลบ

Angela R. Bonachera