ขอบคุณวิธีสอนเด็ก ๆ ?

มีหลายครั้งที่เราบังคับให้เด็กต้องขอบคุณผู้อื่น แต่จริงๆแล้ว เข้าใจความหมายของการขอบพระคุณ หรือพวกเขาบอกว่ามันเป็นคำที่เรียนรู้? การขอบคุณเป็นมากกว่าการพูดขอบคุณการให้การศึกษาแก่ลูกหลานของเราเพื่อให้พวกเขารู้สึกขอบคุณเมื่อมีคนทำสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งสำคัญมากเนื่องจากพวกเขาจะเข้าใจคุณค่าของการกระทำเหล่านี้

ให้การศึกษาแก่เด็กในความกตัญญู

ความกตัญญูเป็นมากกว่าคำขอบคุณขอบคุณความกตัญญูเป็นความรู้สึกและทัศนคติที่จาระบีความสัมพันธ์ทางสังคมและทำหน้าที่เพื่อให้ทุกคนตระหนักและเห็นคุณค่าทั้งการกระทำของผู้อื่นและสิ่งที่พวกเขามี

การให้การศึกษาด้วยความกตัญญูเป็นงานที่มักถูกลืมหรือผลักไสไล่ส่งไปยังฉากหลังเช่นเดียวกับค่านิยมอื่น ๆ ในสังคมที่มีความเป็นปัจเจกชนมากขึ้นซึ่งจำเป็นต้องกู้คืนความผูกพันของมนุษย์ที่ทำให้เรามีความใกล้ชิดและสุขภาพทางอารมณ์การให้การศึกษาในความกตัญญูเป็นความจำเป็นที่เถียงไม่ได้

รู้ว่าต้องขอบคุณ: มีอะไรอีกที่จะพูดขอบคุณ

โดยปกติทุกครอบครัวและโรงเรียนยังสอนให้ลูกหลานของเราได้รับการศึกษาและขอบคุณเมื่อมีคนช่วยพวกเขายืมบางสิ่งบางอย่าง ฯลฯ การสอนพวกเขาให้พูดว่าขอบคุณเป็นเรื่องปกติและเป็นสิ่งที่เราควรทำ แต่เราต้องไปต่อ การเรียนรู้มารยาทและมาตรฐานการศึกษาที่ดีนั้นเป็นสิ่งที่ดีมาก แต่นอกจากนี้เราต้องตระหนักว่าการสอนพวกเขาให้กล่าวขอบคุณโดยไม่ต้องให้ความรู้ในแง่ของความกตัญญูกตเวที

ด้วยวิธีนี้เด็ก ๆ ของเราเรียนรู้ที่จะพูดขอบคุณเป็นสูตรของมารยาทการศึกษาและมารยาทที่ดีในฐานะบรรทัดฐานทางสังคมที่ไม่ได้เขียนไว้ แต่พวกเขาอาจไม่รู้สึกขอบคุณและไม่เข้าใจความหมายของมัน มันสำคัญมากที่นอกเหนือจากการสอนเด็ก ๆ ให้กล่าวคำขอบคุณเราสอนพวกเขาให้เข้าใจสิ่งต่าง ๆ :

1. เมื่อมีคนทำอะไรให้เรา เขาไม่ต้องทำและด้วยการขอบคุณเขาเรากำลังตระหนักถึงความพยายามของเขา

2. ถ้าเราวางตัวเองในตำแหน่งอื่น เราสามารถเข้าใจได้ว่าบางครั้งพวกเขาใช้ความพยายามเพื่อเราและขอบคุณพวกเขาคือวิธีการประเมินสิ่งที่พวกเขาทำ

3. ทุกสิ่งที่เรามีไม่ออกมาจากที่ใดมันมีความสำคัญต่อคุณค่า และขอบคุณสิ่งที่เรามี

4. ขอบคุณสำหรับความสัมพันธ์ทางสังคมไม่เพียง แต่เป็นแบบแผน แต่คนอื่น ๆ รู้สึกดีขึ้นและเราก็เช่นกัน

เราจะสอนเด็ก ๆ ให้ขอบคุณได้อย่างไร

1. พยายามอย่ากดดันเขาจงสอนเขาให้พูดขอบคุณ แต่แทนที่จะบังคับให้เขาทำซ้ำโดยไม่มีความหมายช่วยให้เขาเข้าใจว่าทำไมเขาต้องพูดขอบคุณ

2. ระวังการป้องกันมากเกินไปหรือให้ทุกสิ่งที่คุณต้องการ และทำทุกสิ่งที่คุณต้องการ หากเราทำสิ่งนี้เด็กจะคิดว่าเป็นเรื่องปกติและไม่เห็นคุณค่าและดังนั้นจึงไม่สามารถรู้สึกขอบคุณหรือเข้าใจความหมายของการขอบคุณ มันไม่เกี่ยวกับการไม่ให้อะไรกับเขาเลย แต่เกี่ยวกับการหาสมดุลและให้เขาเห็นคุณค่าของสิ่งที่เขามีหรือสิ่งที่เราให้แก่เขา

3. ให้ความรู้กับตัวอย่างของคุณ มันสำคัญมากที่นอกเหนือจากการสอนให้คุณพูดขอบคุณและทำให้คุณเข้าใจดูว่าเราไม่เพียง แต่พูดขอบคุณ แต่ยังรู้สึกขอบคุณ

4. เตือนเขาว่าการรู้สึกขอบคุณคือทัศนคติทั้งหมด ไม่ใช่แค่คำว่าขอบคุณ

5. ช่วยให้เขาใส่ตัวเองในสถานที่อื่น ๆ เพื่อให้เขาเข้าใจว่าเขารู้สึกอย่างไรและเหตุใดจึงสำคัญที่ต้องขอบคุณเขา

Celia Rodríguez Ruiz. นักจิตวิทยาสุขภาพคลินิก ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและจิตวิทยาเด็กและเยาวชน ผู้อำนวยการ Educayaprende.com. ผู้แต่งของสะสม กระตุ้นกระบวนการอ่านและการเขียน.