เด็ก ๆ และการใช้สองภาษาความสัมพันธ์ที่ยิ่งเริ่มเร็วก็ยิ่งดี
ไม่มีอีกต่อไป การสนทนา เป็นไปได้ เรียนรู้ ภาษา มันเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับทุกคน แต่เด็กควรเริ่มเรียนภาษาใหม่เมื่ออายุเท่าไรจุดที่แนะนำคืออะไร มีผู้ที่ไม่วางเดิมพันมากเกินไปและคนที่อายุน้อยที่สุดก็เริ่มติดต่อกับความรู้นี้ตั้งแต่อายุยังน้อย
มันเป็นกรณีของ Kati Szeless และจากRaymonde Sneddonผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนภาษา ทั้งสองยอมรับว่าการเริ่มต้นของการศึกษาภาษานี้ควรเริ่มต้นระหว่าง 14 และ 36 เดือนซึ่งเป็นกระบวนการที่ผู้ปกครองติดตามเด็ก ๆ ในการเรียนรู้ก ภาษา ผ่านเกมและกิจกรรมอื่น ๆ วิธีที่ดีในการเรียนรู้ขณะเสริมสร้างความผูกพันระหว่างพ่อแม่กับลูกในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตที่อายุน้อยที่สุด
เป้าหมายของการใช้สองภาษา
วัตถุประสงค์เมื่อพูดถึงการเรียนรู้ภาษาใหม่คือการใช้สองภาษาและสามารถเชี่ยวชาญภาษาใหม่เกือบจะอยู่ในระดับเดียวกับภาษาแม่ Szeless และ Sneddon ทราบว่าบางครั้งพ่อแม่ลังเลเมื่อลูก ๆ ของพวกเขาดื่มด่ำกับสิ่งนี้ การสอน ในวัยเด็กเพราะพวกเขาเชื่อว่ามันอาจทำให้เกิดความล่าช้าในการพัฒนาทักษะการสื่อสาร
แนวโน้มปกติของผู้ปกครองเหล่านี้คือการรอให้เด็กเชี่ยวชาญภาษาแม่ก่อนที่จะเริ่มเรียนรู้ใหม่ อย่างไรก็ตามเพื่อให้ได้ เป้าหมาย การใช้สองภาษาเป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็ก ๆ จะต้องเริ่มเรียนรู้ภาษาที่สองโดยเร็วที่สุด
Kati Szelessผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนรู้ภาษาพูดว่าเป็นคนแรก ประโยชน์ ของโปรแกรมของการเริ่มต้นต้นนี้คือหูของเด็กน้อยที่คุ้นเคยกับภาษาใหม่นี้ "เริ่มได้ยินเสียงของภาษาอื่นเรียนรู้อย่างมีแบบแผนใช้ภาษาเฉพาะในบางช่วงเวลามันเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเริ่มต้นเด็กและผู้ปกครองและเป็นตัวอย่างที่ดีของการเริ่มเลี้ยงดูเด็กสองภาษา Kati ชี้ให้เห็น
ในทางกลับกัน Raymonde Sneddonผู้เชี่ยวชาญอีกคนหนึ่งในการเรียนรู้ภาษาเน้นความสำคัญของผู้ปกครองในห้องแล็บนี้ สำหรับเธอขั้นตอนแรกคือการจัดให้ผู้ปกครองมีทักษะและส่งพวกเขาไปที่บ้าน เป้าหมายคือเปลี่ยนภาษาให้เป็นเกมที่ให้ความบันเทิงและพัฒนาเด็ก ในเวลาเดียวกันกลไกเหล่านี้จะต้องกลายเป็นกิจวัตร
ตำนานของการใช้สองภาษา
ทั้ง Kati Szeless และ Raymonde Sneddon ชี้ให้เห็นว่าการใช้สองภาษายังคงเผชิญอยู่ในปัจจุบัน มากมายของตำนาน. หลายครอบครัวเชื่อว่าการที่จะมาถึงระดับนี้ด้วยภาษาเด็กจะต้องฉลาดและเติบโตในสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจและสังคมที่สูง
การใช้สองภาษาถือว่าเป็นกิจวัตรการสอนประจำวันที่ควรเริ่มต้น ยิ่งเร็ว. สำหรับสิ่งนี้โครงสร้างพื้นฐานจะต้องจัดตั้งขึ้นและมุ่งเน้นไปที่ขั้นตอนของการพัฒนาที่เด็กอยู่ มีคนที่คิดว่าสิ่งที่สอนในชั้นเรียนและต่อมาเติมเต็มด้วยกิจกรรมต่าง ๆ เช่นการดูซีรีส์หรือภาพยนตร์ในเวอร์ชั่นดั้งเดิมก็เพียงพอ
เมื่อมาถึงจุดนี้ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ชี้ให้เห็นความสำคัญของผู้ปกครองเมื่อมันมาถึง เดิมพัน สำหรับการใช้สองภาษา ผู้ปกครองจะต้องมีความมั่นคงและโครงสร้างการศึกษาของเด็กโดยคำนึงถึงความสำคัญของการรวมภาษาในวันต่อวันของบ้าน
Damián Montero
