ความสนใจของผู้ปกครองต่อสมาร์ทโฟนและผลกระทบต่อพฤติกรรมของเด็ก

เทคโนโลยีอยู่ที่นี่และไม่เพียง แต่สำหรับคนรุ่นใหม่ คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟนก็ได้รับการยอมรับอย่างดีเช่นกัน ผู้ใหญ่. เช่นเดียวกับคนหนุ่มสาวหลายคนผู้ใหญ่จำนวนมากก็ให้ความสนใจอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของพวกเขามากเกินไป สิ่งที่มีผลเสียต่อชีวิตประจำวันของครอบครัวเช่นการละเลยการศึกษาที่เล็กที่สุดของบ้าน

เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอิทธิพลนี้ มหาวิทยาลัยรัฐอิลลินอยส์ได้ดำเนินการสอบสวนโดยมุ่งเน้นที่การตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างการใช้ที่ได้รับจาก พ่อแม่ กับสมาร์ทโฟนและพฤติกรรมของเด็ก ๆ พฤติกรรมที่อาจทำให้ความสนใจของผู้ปกครองแย่ลงไปที่หน้าจอมากขึ้นและไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาได้ใกล้ชิดกับพวกเขา

มองเห็นเด็ก ๆ

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอิลลินอยส์นำมารวมกัน 168 แม่ และ ผู้ปกครอง 165 คน ของเด็กเล็กจาก 170 บ้านที่แตกต่างกัน นักวิจัยจัดทำแบบสอบถามให้กับผู้ใหญ่เหล่านี้ในการใช้สมาร์ทโฟนแท็บเล็ตแล็ปท็อปและเทคโนโลยีอื่น ๆ คำถามที่สองเน้นไปที่สถานะของความสัมพันธ์ในครอบครัวและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กที่อายุน้อยที่สุดหรือไม่

ในเวลาเดียวกันผู้ปกครองถูกขอให้ประเมินระดับการพึ่งพาอุปกรณ์เหล่านี้ตามความสามารถในการต้านทานการตรวจสอบข้อความและกังวลเกี่ยวกับการโทร ผู้เข้าร่วมการศึกษายังรายงานด้วยว่า ความถี่ อุปกรณ์จับความสนใจของพวกเขาเมื่อพวกเขาควรจะยุ่งกับลูกของพวกเขาด้วยวิธีอื่น

ประมาณครึ่งหนึ่งของผู้ปกครองกล่าวว่าเทคโนโลยีปกติ ขัดจังหวะเวลา เกิดอะไรขึ้นกับลูกสามครั้งต่อวัน? ในส่วนของพวกเขา 24% กล่าวว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นวันละสองครั้งและ 17% รายงานว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นวันละครั้ง ตามเพศแม่เป็นคนที่รับรู้ว่าการใช้สมาร์ทโฟนมีปัญหามากกว่าในกรณีของผู้ชาย

ความโกรธเกรี้ยวและน้ำตา

เกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กผู้ปกครองยังตอบคำถามเกี่ยวกับความถี่ที่ลูก ๆ ของพวกเขาโกรธ พวกเขาบ่นพวกเขารู้สึกหงุดหงิดง่ายมีอารมณ์โมโหหรือแสดงอาการกระสับกระส่ายและสมาธิสั้นในสองเดือนที่ผ่านมา

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าแม้แต่น้อยหรือเห็นได้ชัดว่า "ปกติ"การใส่ใจในสมาร์ทโฟนในบริบทของครอบครัวนั้นเกี่ยวข้องกับปัญหาพฤติกรรมในเด็ก ๆ ของผู้เข้าร่วม" พ่อแม่ที่ไม่สนใจลูก ๆ ของพวกเขามักจะเห็นและบ่อยครั้งสิ่งนี้นำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่ดี เด็กถูกเพิกเฉยอย่างสิ้นเชิง "Susan Neuman ศาสตราจารย์ด้านการศึกษาปฐมวัยและการรู้หนังสือที่มหาวิทยาลัยนิวยอร์กกล่าวในระหว่างการนำเสนอผลการศึกษาเหล่านี้

"เด็กต้องการปฏิสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก พวกเขาเป็นสัตว์สังคม"Neuman กล่าวเสริมว่า" เมื่อผู้ปกครองแยกตัวเองเล่นโทรศัพท์เด็ก ๆ จะไม่ได้รับความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ความสนใจในบางช่วงเวลา "

การเสี่ยงแชร์

คุณไม่เพียง แต่ต้องคำนึงถึง เวลาที่ใช้ ที่ผู้ปกครองใช้สมาร์ทโฟน แต่เป็นวิธีการจ้างงาน เมื่อมาถึงจุดนี้การเข้าร่วมถือเป็นหนึ่งในความเสี่ยงที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในด้านนี้ ด้วยการมาถึงของเทคโนโลยีใหม่และเครือข่ายทางสังคมความภาคภูมิใจของผู้ปกครองจำนวนมากบางครั้งก็ปรากฏผ่านภาพถ่ายและสื่อสิ่งพิมพ์บนแพลตฟอร์มเหล่านี้ เนื้อหาที่ทำให้ชีวิตของเด็ก ๆ ถูกเปิดเผยบนอินเทอร์เน็ตโดยการข้ามขีด จำกัด ที่แนะนำในโลกเว็บ

Stacey B. Steinbergศาสตราจารย์โรงเรียนกฎหมายแห่งมหาวิทยาลัยฟลอริดาได้ทดลองใช้การศึกษาของเธอด้วย ในงานนี้เขาลึกลงไปในเหตุผลที่ทำให้ผู้ปกครองแบ่งปันข้อมูลทั้งหมดของลูก ๆ ของพวกเขาในเครือข่ายสังคม จากสาเหตุทั้งหมดสิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือความรู้สึกที่ได้รับความคิดเห็นเชิงบวกจากผู้ปกครองคนอื่น

ความรู้สึกนี้หลังจากได้รับ "เช่น"โดยบุคคลอื่นคือสิ่งที่ทำให้ผู้ใหญ่รู้สึกอยู่ในอำนาจที่จะทำให้สิ่งพิมพ์เหล่านี้ลืมอันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากสถานการณ์นี้:

"ไซเบอร์สเปซเสนอหลายอย่าง ความรู้สึกในเชิงบวก ถึงผู้ปกครอง เมื่อพวกเขาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับลูก ๆ ของพวกเขาพวกเขาจะได้รับคำตอบที่เป็นบวกและสิ่งนี้ทำให้พวกเขารู้สึกสนับสนุน แต่สิ่งนี้นำไปสู่การให้ความช่วยเหลืออัตตาและการแสดงออกอย่างสุดขั้วอาจเป็นความเสี่ยงที่บิดเบือนความเป็นจริงและทำให้มันยากที่จะคิดเกินกว่าตัวเองรวมถึงการปกป้องลูกของตัวเอง

Damián Montero