ศิลปะแห่งการรู้วิธีเรียกร้องให้วัยรุ่น
เราทุกคนรู้ว่าวัยรุ่นมีลักษณะต่อต้านโดยการ "บอกฉันว่าฉันต้องคัดค้านแผนอะไร" แต่ทัศนคตินี้ไม่ควรทำให้เราเลิกทำงานการศึกษาของเราต่อไปบางทีเราแค่ต้องเปลี่ยนวิธีที่เราทำ สิ่งสำคัญคือการเรียกร้องพวกเขาต่อไปเช่นเดียวกับการเรียนรู้ ศิลปะแห่งการรู้วิธีเรียกร้องให้วัยรุ่น
ปัญหาที่แท้จริงของวัยรุ่นไม่ใช่สิ่งที่ลูกชาย / ลูกสาวของเราควรทำเพื่อวัยรุ่นน้อยลง แต่สิ่งที่เราควรทำเพื่อช่วยให้เขา / เธอมีชีวิตที่ดีขึ้นในขั้นตอนนั้น เราจำเป็นต้องให้การศึกษาอย่างต่อเนื่องในช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านี้และด้วยเหตุนี้จึงต้องมีบรรยากาศที่ดีในเชิงบวกของการเปิดกว้างและการสนทนา พูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่งไม่เพียง แต่เกี่ยวกับโรงเรียนและผลการเรียนที่ไม่ดีหรือเกี่ยวกับความวุ่นวายในห้องของคุณ วัยรุ่นเป็นปัญหาหรือไม่? แต่เรากำลังเผชิญกับเวทีใหม่ที่เราต้องสูญเสียความอดทนความรักความเห็นอกเห็นใจตัวอย่างและความช่วยเหลือจำนวนมาก
เราควรเปลี่ยนผู้ปกครองเกี่ยวกับอะไรและทำไม?
ผู้ปกครองจะต้องเปลี่ยนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเรากับเด็กวัยรุ่นของเราเพราะมันเป็นจุดเริ่มต้นที่จะสร้างทุกอย่างอื่น เราจะต้องใช้ความพยายามที่จะรู้จักเด็ก ๆ ด้วยสติปัญญาของหัวใจ: วันต่อวันในแต่ละขั้นตอนของการพัฒนาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวัยรุ่นนำมาใช้ทัศนคติของผู้ที่ต้องการเข้าถึงการค้นพบลูกของตัวเองโดยไม่พอใจกับผิวเผิน และไม่ให้อะไรเลยเพื่อรับ มันไม่ได้เป็นความรู้ทางปัญญา แต่หัวใจที่แสดงออกด้วยวิธีนี้ในความสัมพันธ์กับเด็กความเข้าใจที่เรียกร้อง แต่ในสิ่งที่?
พื้นฐานในสี่ด้าน:
1. ในโหมดอุปสงค์ และทำให้เราเชื่อฟัง
2. ในสิ่งที่เราควรเรียกร้องจากพวกเขาเมื่อไหร่ที่จะทำมันและอย่างไร
3. ในแบบที่คุณฟังและรู้เหตุผลของคุณ
4. ในวิธีการอธิบายใช่ของเราและเหนือสิ่งอื่นใดเสียงของเรา
เราจะรู้จักพวกเขาดีขึ้นได้อย่างไร?
ในช่วงเวลาที่ทรมานวัยรุ่นต้องรู้จักพวกเขาเป็นอย่างดีและโดยเฉพาะอย่างยิ่งภายในมีความจำเป็น: "สังเกตพวกเขาอย่างเป็นระบบพ่อและแม่แยกจากนั้นรวมกันสิ่งที่แต่ละคนค้นพบและวิธีการเรียกร้องที่เหมาะสมมากขึ้น .
- รู้ลักษณะของระยะวิวัฒนาการซึ่งลูกของเราเป็น
- รู้ดีถึงการแสดงออกของตัวละครของเขา
- รู้จักความสนใจและความปรารถนาของคุณเป็นอย่างดี
- รู้จุดอ่อนของคุณเป็นอย่างดี
ฟังสองสิ่งที่เราพูดถึง
ตามที่คนนิยมพูดว่า "ชายผู้นั้นมีหูสองข้างและปากที่ได้ยินสองเท่าเท่าที่เขาพูด" เขาอธิบายได้ดี และมันมีความสัมพันธ์กับวัยรุ่นของเราอย่างแม่นยำว่ามันจะกลายเป็นพื้นฐานในการบรรลุศิลปะแห่งการฟัง: การฟังเพียงอย่างเดียวคือวิธีที่เราสามารถรู้สิ่งที่พวกเขามีอยู่ข้างใน เราจะรู้ถึงความคิดและแนวคิดที่เกิดขึ้นในประเด็นปัจจุบันและเกณฑ์ที่ใช้ในแต่ละสถานการณ์ใหม่ที่นำเสนอต่อหน้าพวกเขา
การฟังและการฟังด้วยหัวใจหมายความว่าเราควรใส่ใจมากกว่าคำตอบที่จะให้เราหรือเนื้อหาของสิ่งที่จะพูด เราต้อง "ต้องการรู้" ไม่ใช่สำหรับเราไม่ใช่เพื่อการควบคุม แต่เพื่อให้เขาเข้าใจเขาเพื่อช่วยเหลือเขาและเพื่อเรียกร้องและแก้ไขเขา
ของขวัญแห่งโอกาส
มีลักษณะบางอย่างของคำพูดของเราวิธีการพูดในสิ่งต่าง ๆ ซึ่งสามารถส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็ก ๆ ปูทางให้พวกเขายอมรับความต้องการของเราเข้าใจว่าพวกเขากำลังมุ่งไปสู่ความดีของตัวเอง ดังนั้นการพูดคุยของเรา:
- เขาต้องเป็นคนใจดี โดยไม่ทำร้ายไม่เหน็บแนมมองโลกในแง่ดีและให้กำลังใจ
- โน้มน้าวใจ รู้วิธีเข้าร่วมกับเด็กแต่ละคน
- ไม่มีการเทศนาที่ปราศจากเชื้อและไม่เป็นมิตรไกลจากไม่รู้จบ
- ทันเวลา: คำนึงถึงสถานการณ์ของสถานที่และเวลาไม่ถูกต้องเมื่อเขาโกรธหรือเขาโกรธเพื่อหลีกเลี่ยงการพูดในสิ่งที่ต้องกลับใจในภายหลัง (ภัยคุกคามดูหมิ่น ฯลฯ )
- ปรีชาญาณ เพื่อไม่ให้แก้ไขผู้สูงอายุต่อหน้าเด็ก ๆ
- เชื่อมโยงกันนั่นคือไม่ถูกต้องในวันนี้และวันพรุ่งนี้ไม่: ลูกชายของเราจะไม่เข้าใจอะไรเลยเขาจะขาดความมั่นใจทางการศึกษาในส่วนของผู้ปกครองซึ่งเขายังต้องการ
- เคารพ เพื่อไม่ให้ขัดแย้งกับคู่สมรสคนอื่น ๆ ต่อหน้าลูกและน้อยลงเมื่อไม่มีฝ่ายหลัง
- Spiced up โดยวิสัยทัศน์เชิงบวก ของสิ่งต่าง ๆ และผู้คน
Ana Aznar