ผู้ปกครองในอุดมคติพวกเขามีอยู่สำหรับวัยรุ่นหรือไม่?

วัยรุ่นส่วนใหญ่บ่นกับผู้ปกครองว่า "มีอิสระมากขึ้น" อย่างไรก็ตามสำหรับผู้ปกครองส่วนใหญ่ที่ยอมรับความเป็นอิสระและความเป็นอิสระของลูก ๆ ของพวกเขาเป็นกระบวนการที่ยากในการจัดการดังนั้นการเป็นผู้ปกครองในอุดมคติสำหรับวัยรุ่นนั้นซับซ้อนจริงๆ

ผู้ปกครองบางคนให้อิสระมากเกินไปในบางครั้งเมื่อเด็กยังไม่พร้อม ในทางกลับกันเราพบว่าพ่อแม่ผู้ปกครองที่น่ากลัวซึ่งป้องกันไม่ให้เด็ก ๆ มีความรับผิดชอบหรือตัดสินใจด้วยตัวเองปฏิเสธว่าพวกเขามีความเป็นไปได้ที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ดังนั้นจึงเป็นเหตุผลที่จะถามว่า ผู้ปกครองในอุดมคติพวกเขามีอยู่สำหรับวัยรุ่นหรือไม่?

โดยทั่วไปมันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะพูดถึงสามรูปแบบของผู้ปกครองเผด็จการประชาธิปไตยและการอนุญาต สไตล์ประชาธิปไตย มันเกี่ยวข้องกับระดับสูงของความนับถือตนเองทักษะทางสังคมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความเป็นอิสระและวุฒิภาวะ สไตล์ที่อนุญาต มันเกี่ยวข้องกับความภาคภูมิใจในตนเองและทักษะทางสังคมในระดับสูง แต่การขาดขีด จำกัด นั้นเกี่ยวข้องกับคะแนนที่สูงขึ้นในด้านความไม่สมบูรณ์และการพึ่งพาตนเอง สไตล์เผด็จการ มันเกี่ยวข้องกับการลดระดับของการเห็นคุณค่าในตนเองและความมั่นใจความกลัวและความไม่มั่นคงที่มากขึ้นและมีคะแนนสูงในการเชื่อฟังและผลการเรียน

วัยรุ่นชอบพ่อแม่แบบประชาธิปไตย

เป็นผลให้ดูเหมือนว่า สไตล์ประชาธิปไตยเป็นสิ่งที่มีอิทธิพลในเชิงบวกมากที่สุดต่อวัยรุ่น. ตามโมเดลนี้แม้ว่าวัยรุ่นทุกคนจะพยายามตั้งคำถามเกี่ยวกับบรรทัดฐาน แต่เมื่อเปรียบเทียบกับครอบครัวอื่นผู้ปกครองจะต้องใช้อำนาจเพื่อให้เด็กเข้าใจว่าในชีวิตมีข้อ จำกัด และเรียนรู้ที่จะอดทน คุณควรช่วยให้เข้าใจถึงผลที่ตามมาจากพฤติกรรมของพวกเขา ตัวอย่างเช่นหากเด็กมาถึงช้ากว่ากำหนดเวลาสองชั่วโมงและพฤติกรรมของเขาไม่มีผลกระทบใด ๆ พ่อก็สูญเสียความน่าเชื่อถือในฐานะผู้มีอำนาจ อย่างไรก็ตามมาตรการที่คุณใช้จะต้องสอดคล้องกัน หากคุณลงโทษลูกโดยไม่ออกในวันเสาร์เนื่องจากสอบไม่ผ่านคุณไม่สามารถมาถึงในวันเสาร์และนำการลงโทษไปได้

อย่างไรก็ตาม ขีด จำกัด จะต้องไปควบคู่กับการสื่อสารเนื่องจากการสื่อสารและความไว้วางใจอนุญาตให้มีการเจรจาต่อรอง ตัวอย่างเช่นหากลูกของคุณขอให้คุณกลับมาช้ากว่าปกติหนึ่งชั่วโมงเพราะมันเป็นช่วงปลายปีและเพื่อน ๆ ของคุณกำลังจะกลับมาในภายหลังคุณสามารถเจรจาใหม่สำหรับสถานการณ์เฉพาะเช่นนี้ น่าเสียดายที่ไม่มีสูตรอาหารที่จะปรับปรุงการสื่อสารกับวัยรุ่นเนื่องจากเด็กแต่ละคนเป็นโลก วิธีหนึ่งในการเข้าใกล้คือการสนใจในสิ่งที่คุณชอบ

ผู้ปกครองประชาธิปไตยและผลประโยชน์สำหรับเด็ก

นอกจากนี้ ผู้ปกครองประชาธิปไตย พวกเขาสนับสนุนให้เด็กตัดสินใจและสอนพวกเขาให้เรียนรู้จากความผิดพลาดของพวกเขา หากเราปกป้องพวกเขาเราจะไม่ช่วยพวกเขาให้แข็งแกร่งขึ้นและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น วัยรุ่นต้องการโอกาสในการสำรวจบทบาทต่าง ๆ ลองใช้บุคลิกและการทดลองใหม่ ๆ อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญมากที่การตัดสินใจเหล่านี้จะถูกชี้นำและดูแลโดยผู้ใหญ่

แทนที่จะให้คำเทศนาเกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องทำและสิ่งที่คุณไม่ต้องทำลูก ๆ ของคุณจะฟังคุณถ้าคุณใช้เวลาฟังอย่างตั้งใจ มันไม่สำคัญที่จะพูดคุยเหมือนกับฟัง หลายครั้งที่ผู้ปกครองต้องการช่วยเหลือเด็ก ๆ ที่ขัดจังหวะพวกเขาด้วยการแก้ปัญหาก่อนที่พวกเขาจะบอกปัญหาเมื่อพวกเขาอาจต้องการฟังหรือชี้นำ

ในที่สุดเมื่อเด็กแสดงวุฒิภาวะและความรับผิดชอบมากขึ้นเขาก็จะได้รับอิสระมากขึ้น คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการให้ความรับผิดชอบในบ้านเล็ก ๆ และค่อยๆลดระดับการควบคุม

รูปแบบการศึกษาของผู้ปกครอง

1. สไตล์เผด็จการ: ลักษณะของผู้ปกครองที่ต้องการการเชื่อฟัง จำกัด ความเป็นอิสระของเด็กและพยายามควบคุมพฤติกรรมของเด็กอย่างเข้มงวดผ่านการลงโทษทางร่างกายการข่มขู่ทางวาจาหรือการห้ามอย่างต่อเนื่อง

2. สไตล์ประชาธิปไตย: ใช้โดยผู้ปกครองที่กำกับกิจกรรมของเด็กอย่างมีเหตุผลกำหนดขอบเขตที่ชัดเจนซึ่งจะต้องได้รับการเคารพและให้เหตุผลและการเจรจาต่อรอง

3. สไตล์ที่อนุญาต: ใช้โดยผู้ปกครองที่พยายามส่งเสริมความเป็นอิสระของลูกชาย อย่างไรก็ตามพวกเขาหลีกเลี่ยงการกำหนดหรือควบคุมพฤติกรรมของเด็ก

Cristina Noriega García. สถาบันการศึกษาครอบครัว มหาวิทยาลัย CEU San Pablo