เด็กอายุ 2 ปีเป็นผู้เชี่ยวชาญในสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต

ต้องใช้เวลา 24 เดือนในการปลดล็อคหน้าจอแท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟนและเข้าถึงเกมโปรดของเรา การศึกษาที่ตีพิมพ์ใน คลังเก็บของโรคในวัยเด็ก ' ที่รวบรวมโดยแพลตฟอร์ม Sinc และดำเนินการโดยนักวิจัยจาก University of Cork (ไอร์แลนด์) ได้แสดงให้เห็นว่าเด็กอายุสองปีได้รับการพิจารณาว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญในการใช้แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟน

มีการสำรวจผู้ปกครองมากกว่าแปดสิบคนเพื่อทำการศึกษา จากผลการศึกษาสรุปได้ว่าเมื่อเด็กอายุ 24 เดือนปลดล็อคอุปกรณ์ของผู้ปกครองและเพียงหนึ่งเดือนต่อมาพวกเขาเข้าใจฟังก์ชั่นของแอพพลิเคชั่นที่ติดตั้งและเข้าถึงเกมโปรดของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย พวกเขาไม่ได้เกิดมารู้วิธีจัดการกับแท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟน แต่พวกเขาได้รับทักษะที่จำเป็นในการทำเช่นนั้นโดยเร็วในระยะเวลา 15 นาทีจากการศึกษาพบว่าผู้ปกครองให้ยืมโทรศัพท์ของเรากับเด็ก ๆ

เป็นบวกหรือไม่ที่เด็ก ๆ รู้วิธีใช้สมาร์ทโฟนด้วยเวลาเพียงสองปี?

หากเราวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษาเพียงเล็กน้อยเราจะเห็นว่าเด็กเรียนรู้ที่จะใช้เทคโนโลยีก่อนที่จะพูดอย่างคล่องแคล่วหรือหยุดการคลาน ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการพัฒนาโดยเฉพาะของแต่ละคนเสมอเพราะเป็นที่ทราบกันแล้วว่าเด็กบางคนโตช้ากว่าคนอื่น สิ่งที่เกิดขึ้นตามผู้เขียนของการศึกษาคือ Caroline Ahearne คือคุณไม่สามารถกำหนดพารามิเตอร์ที่กำหนดได้ว่าการใช้แท็บเล็ตจะช่วยพัฒนาการศึกษาของเด็กหรือขัดขวางการเรียนรู้ของพวกเขาในด้านอื่น ๆ

“ แอปพลิเคชันหน้าจอสัมผัสนำเสนอระดับของการโต้ตอบที่ไม่เคยมีประสบการณ์มาก่อนกับสื่ออื่น ๆ และมีความเกี่ยวข้องกับเกมแบบดั้งเดิมมากขึ้น” Ahearne กล่าว “ นี่เป็นการเปิดใช้งานแอพพลิเคชั่นที่มีศักยภาพของอุปกรณ์เหล่านี้ทั้งสำหรับการประเมินผลการพัฒนาและสำหรับการแทรกแซงในเด็กที่มีพยาธิสภาพที่มีความเสี่ยงสูง” เขากล่าว

ดูเหมือนว่าการใช้อุปกรณ์ประเภทนี้จะเป็นประโยชน์มากกว่าการดูโทรทัศน์เพียงอย่างเดียว ครั้งแรกเป็นนิสัยที่ใช้งานในขณะที่ที่สองต้องมีทัศนคติที่แฝง แม้ว่าเราจะสามารถเข้าถึงเนื้อหาทางการศึกษาทางโทรทัศน์ได้ แต่ก็เป็นความจริงที่เด็กไม่มีภาระผูกพันในการโต้ตอบซึ่งง่ายกว่า แต่มีประสิทธิผลน้อยกว่า

คำแนะนำสำหรับการใช้แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟน

เมื่อถามถึงการใช้และการละเมิดทางโทรทัศน์โดยผู้เยาว์นักจิตวิทยา Elena Villa บอกกับครอบครัวนี้ว่าสะดวกที่จะเลือกรายการที่เหมาะสมกับระดับการพัฒนาของเด็กที่สุด คำแนะนำนี้สามารถถ่ายโอนไปยังแอพพลิเคชั่นเพราะไม่ใช่ทั้งหมดที่ให้บริการกับเราและอย่างที่ Caroline Ahearne กล่าวว่า "มีหลายอย่างที่ออกแบบมาสำหรับเด็กทารกและเด็กเล็ก แต่ไม่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับคุณภาพค่าการศึกษาหรือความปลอดภัย" ดังนั้นจึงขอแนะนำไม่เพียง แต่จะ จำกัด เวลาที่อุปกรณ์ให้กับเด็กโดยเฉลี่ย แต่ควรอยู่กับพวกเขาเมื่อขับรถด้วย ข้อควรพิจารณาที่เราต้องคำนึงถึงเพื่อให้ลูก ๆ ของเราใช้แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟนก่อนสามปีคือ:

- ค้นหาแอพสำหรับเด็กที่ปลุกด้านสร้างสรรค์ของคุณ

- ใช้แอพพลิเคชั่นกับพวกเขา (เพื่อให้เราสามารถดาวน์โหลดแอพที่มีประโยชน์เก้าอย่างสำหรับครอบครัว)

- จำกัด เวลาในการใช้งาน

- ส่งเสริมทักษะการใช้งานของคุณด้วยแอพสิบตัวที่จะวาดลงบนแท็บเล็ต

- ยกตัวอย่าง เราไม่สามารถเชื่อมต่อกับมือถือได้อย่างต่อเนื่องเพราะมันแสดงให้เห็นว่าเด็กเลียนแบบนิสัยของเราและพวกเขารู้สึกไม่สำคัญเมื่อพ่อแม่ของพวกเขาอยู่กับมือถือ

- เสนอทางเลือกเพื่อเทคโนโลยีใหม่ ๆ เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกมองว่าเป็นรูปแบบความบันเทิงเพียงรูปแบบเดียว

- อย่าใช้แท็บเล็ตหรือ smatphones เพื่อลงโทษเด็กเพราะเราสามารถเพิ่มมูลค่าของพวกเขา

เช่นเดียวกับโทรทัศน์หากใช้แท็บเล็ตอย่างถูกต้องพวกเขาจะมีประโยชน์มากและมีส่วนช่วยเหลือเด็ก ๆ ของเรา

Elisa García