ติดต่อผู้ปกครอง - ครูสิ่งที่จำเป็นในการศึกษาของเด็ก
ศูนย์การศึกษาเป็นสถานที่ที่สำคัญมากสำหรับเด็ก ๆ ในอีกด้านหนึ่งมันอยู่ตรงไหน ได้รับความรู้ และเขาเริ่มหลักสูตรการเตรียมการสำหรับการทำงานในอนาคตของเขาสำหรับคนอื่น ๆ คือที่ที่เขาใช้เวลาหลายชั่วโมงในตอนท้ายของวันและสัปดาห์และที่ อาศัยประสบการณ์มากมาย สองเหตุผลที่ดีที่ควรสนใจว่าเด็ก ๆ ทำอะไรในโรงเรียน
หากต้องการทราบสถานการณ์นี้ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือการมี มีความสัมพันธ์ที่ดีกับครู ของโรงเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับครูผู้สอนของชั้นเรียนที่เด็กจะไป ด้วยวิธีนี้ต้องขอบคุณความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและครูผู้สอนทำให้วิสัยทัศน์ของเด็ก ๆ ในโรงเรียนใกล้ชิดยิ่งขึ้น
ตัวเลขการศึกษาที่สอง
ในปีแรกของชีวิตของเด็กเป็น พ่อแม่ ที่ออกกำลังกายเป็น รูปการศึกษาที่เล็กที่สุด อย่างไรก็ตามเมื่อพวกเขาเติบโตขึ้นคนอื่น ๆ ปรากฏว่ามีผลต่อการพัฒนาของพวกเขาในกรณีนี้ ครู. พวกเขาใช้เวลาหลายชั่วโมงกับลูก ๆ วันที่ลูกได้รับอิทธิพลจากค่านิยมของพวกเขาทั้งทางตรงและทางอ้อม
ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องรู้ ใครเป็นผู้รับผิดชอบด้านการศึกษาของเด็กที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาของพวกเขาในลักษณะเดียวกับที่พ่อแม่ทำในช่วงปีแรกของชีวิต ในระยะสั้นทำให้เด็กเห็นว่าระหว่างผู้อ้างอิงสองคนผู้ปกครองและครูมีความสัมพันธ์ที่ดี และบุคลิกภาพทั้งสองนั้นเป็นที่เข้าใจอย่างสมบูรณ์
ในฐานะที่เป็น ศูนย์การศึกษา คุณต้องเข้าใจความต้องการที่จะมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในกระบวนการสอนนักเรียน อันนี้ การพัฒนาในผู้เยาว์เป็นเรื่องของสอง: ผู้ปกครองและครูซึ่งโรงเรียนจะต้องส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและนักการศึกษา ทั้งหมดเพื่อ ประโยชน์เด็กใครจะประสบความสำเร็จในการพัฒนาอย่างเต็มที่ต้องขอบคุณการเชื่อมโยงระหว่างทั้งสองหน่วยงาน
วิธีการส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและครู
รับหลักฐานการมี ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้ปกครองและครูศูนย์การศึกษาและกลุ่มผู้ปกครองต้องมั่นใจว่าสิ่งนี้กระทำได้และมีความจริงใจในหมู่นักแสดงทั้งสาม: เด็กผู้ปกครองและครู:
- การประชุมเป็นระยะ การไปประชุมทุก ๆ ครั้งเพื่อที่จะได้ทราบและแบ่งปันรายละเอียดของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญมาก ผู้ปกครองจะได้ทราบถึงพฤติกรรมของเด็ก ๆ ในชั้นเรียนและครูจะรู้ว่านักเรียนของพวกเขาประพฤติตนอย่างไรในชั้นเรียนและให้คำแนะนำเกี่ยวกับเทคนิคการเรียนรู้ที่ปรับปรุงเด็ก
- กิจกรรมร่วม ผู้ปกครองสามารถเกี่ยวข้องกับโรงเรียนเกินขอบเขตการศึกษา เมื่อใดก็ตามที่มีเวลาให้ทำเราขอแนะนำให้ร่วมมือกันในการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเช่นการทัศนศึกษาโรงละครวันพิเศษ ฯลฯ
- ไปที่ชั้นเรียน. บางครั้งการเยี่ยมชมโรงเรียนสามารถจัดให้กับโรงเรียนในวันที่ผู้ปกครองเป็นผู้ชมในชั้นเรียนปกติที่จะรู้ว่าลูกของพวกเขาทำงานเป็นปกติและสิ่งที่ครูมักจะทำในห้องเรียน
- กลุ่มผู้ปกครอง การจัดระเบียบผู้ปกครองเป็นกลุ่มเพื่อให้มีวิสัยทัศน์ร่วมกันเกี่ยวกับสิ่งที่ลูกต้องการมีความสำคัญมาก การตกลงที่จะส่งต่อความต้องการของพวกเขาไปที่โรงเรียนจะช่วยให้การทำงานเร็วขึ้น
Damián Montero
อาจสนใจคุณ:
