คริสต์มาสนี้ไปดูหนังกัน!

คริสต์มาสนี้คุณสามารถลองเลือก ภาพยนตร์ที่ดีที่จะไปดูหนัง กับทั้งครอบครัว หลังจากนั้นคุณสามารถไปทานแฮมเบอร์เกอร์ด้วยกันหรือแซนด์วิชแซนด์วิช ฯลฯ หลังจากเซสชั่น หรือนั่งในบาร์เพื่อดื่ม การผจญภัยของตัวเอกภาพลวงตาของเขา ฯลฯ พวกเขาจะกลายเป็นหัวข้อของการสนทนาและโดยคุณเด็ก ๆ จะได้รับการชี้นำจากเกณฑ์

ไม่มีใครสงสัยเลยว่า ภาพยนตร์ภาพยนตร์ มันเป็นเครื่องมือของวัฒนธรรมสื่อการก่อสร้างทั้งสำหรับเด็กและวัยรุ่นและสำหรับผู้ใหญ่ แต่สิ่งเดียวกันที่ช่วยในการสร้างลักษณะบางอย่างของบุคลิกภาพของวัยรุ่นยังสามารถกลายเป็นสื่อ "การเปลี่ยนรูป" ดังนั้นคุณต้องพยายามเรียนรู้ที่จะรับชมภาพยนตร์เพราะไม่มีใครเกิดมารู้วิธีการดูภาพยนตร์ และยิ่งกว่านั้นเมื่อถึงวันหยุดคริสต์มาสก็มีเวลามากขึ้นที่จะใช้ช่วงบ่ายที่วิเศษต่อหน้าภาพยนตร์จอใหญ่

การไปโรงภาพยนตร์มีเสน่ห์พิเศษและถือว่าเป็นวิญญาณที่สำคัญแล้ว (คุณต้องพยายามตัดสินใจภาพยนตร์ซื้อตั๋วบางครั้งใช้ระบบขนส่งสาธารณะเพื่อไปที่ห้อง ... ) ที่หายไปก่อนอุปกรณ์ ของโทรทัศน์และก่อนการควบคุมระยะไกล มันไม่เหมือนกันมันเป็นสิ่งที่นักดูหนังยืนยันว่าจะดูหนังในภาพยนตร์ที่เป็นวิดีโอ ไม่สามารถเปรียบเทียบได้

ทุกคนไปดูหนัง: ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ไม่จำเป็นต้องไปดูหนัง แต่มีความสะดวกสบาย มันสะดวกมากที่จะอ่านหนังสือพิมพ์ ในสังคมที่เราอาศัยอยู่ข้อความภาพมีความสำคัญมาก บางทีพ่อแม่อาจไม่คุ้นเคย แต่เด็ก ๆ แม้ในขณะที่เด็ก ๆ จะได้รับข้อมูลจำนวนมากผ่านทางสื่อภาพและเสียง

นั่นเป็นเหตุผลที่สะดวกสำหรับวัยรุ่นที่จะดูภาพยนตร์ แต่มันสำคัญยิ่งกว่าที่คุณจะรับชมภาพยนตร์ที่ดี เด็กในยุคนั้นต้องการการศึกษาวัฒนธรรมและภาพยนตร์มักจะสะท้อนสภาพแวดล้อมค่านิยมและความสนใจเป็นอย่างดี แน่นอนภายใต้บางมุมมองบางครั้งผิดมาก

และจากนี้มีตัวอย่างมากมาย ภาพยนตร์ ความแข็งแกร่งของใคร มันแสดงให้เห็นชุดของค่านิยมที่สำคัญมากสำหรับวัยรุ่น: ความซื่อสัตย์ในมิตรภาพ, ความสามารถในการรับใช้เพื่อสอนจุดอ่อนทุกอย่างที่อ้างถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน

ตัวอย่างของค่า: การเลือกภาพยนตร์

มันเป็นสิ่งสำคัญที่ภาพยนตร์ที่เด็ก ๆ เห็นจะมีค่านิยมจำนวนมาก: ความกล้าความกล้าหาญมิตรภาพมิตรภาพความภักดี ฯลฯ พวกเขาคือคุณค่าของมนุษย์ที่เข้ามาในดวงตาได้ดีกว่าการพูดเชิงทฤษฎี บางครั้งหากพวกเขาไม่มีเพื่อนที่ใจดีวิธีเดียวที่จะเห็นคุณค่าที่เป็นตัวเป็นตนอยู่ในตัวละครในหนังสือหรือในภาพยนตร์

เช่นเดียวกับหนังสือภาพยนตร์ภาพยนตร์เป็นเรื่องราวซึ่งไม่ได้หมายความว่าดีหรือไม่ดี มันขึ้นอยู่กับเรื่องราวที่นับและมันเป็นอย่างไร แต่คุณต้องรู้วิธีการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่เป็นประโยชน์ทั้งหมดที่นำเสนอเมื่อมันมาถึงภาพยนตร์ที่ดี

วัยรุ่นนำทุกอย่างมาเป็นตัวอย่างความดีและความเลวเพราะพวกเขามักจะมีเกณฑ์ไม่เพียงพอ นั่นคือเหตุผลที่ฮีโร่ของหน้าจอมีความสำคัญ: พวกเขาจะต้องมีคุณสมบัติที่ทำให้พวกเขาระบุด้วยวิธีการของมนุษย์ที่เราต้องการให้พวกเขาแบ่งปัน

ตัวละคร, ธีม, ความขัดแย้ง ... เกณฑ์เมื่อเลือกภาพยนตร์บนป้ายโฆษณา

เด็กจะใช้เป็นหนึ่งในจุดอ้างอิงของเขาในแบบที่พระเอกต้องเผชิญ ตัวอย่างเช่นหากผู้สนับสนุนเผชิญหน้ากับพ่อแม่ของเขาโดยขาดความมั่นใจเขาตะโกนใส่พวกเขาและบอกปัญหาของเขากับเพื่อน ๆ เท่านั้น ... ลูกชายของเราเข้าใจอะไรได้บ้าง

ภาพยนตร์ส่วนใหญ่ทำจากมุมมองของผู้ปกครอง แม้ว่าจะไม่มีภาพยนตร์สำหรับวัยรุ่นบางคนมีลักษณะแปลกประหลาดบางอย่างที่เกี่ยวกับพวกเขา: เมื่อพวกเขารู้สึกว่าเป็นตัวละครเอกถ้าตัวละครอายุเท่าถ้าพวกเขาผ่านสถานการณ์นี้ที่บ้านหรือที่โรงเรียน ... และ โดยเฉพาะถ้าคุณสามารถเข้าใจได้

สิ่งที่เราไม่สามารถลองได้ก็คือลูกชายหรือลูกสาวของเราไม่เคยไปดูหนัง: เพื่อนของเขาไปและหนังที่ดีก็เหมือนหนังสือดี ๆ ... และใครจะห้ามคนที่ไม่ได้อ่านหนังสือดีๆ?

เกณฑ์การจัดระดับภาพยนตร์

ทุกคนยอมรับว่าเป็นการดีที่ภาพยนตร์จะมีคุณสมบัติบางอย่างที่ช่วยแยกแยะผู้ปกครอง สิ่งที่เกิดขึ้นคือในสเปนการจัดอันดับนี้จัดทำโดยผู้จัดจำหน่ายเอง กระทรวงจะต้องอนุมัติ แต่โดยทั่วไปแล้วจะไม่มีอุปสรรคใด ๆ ข้อสรุปมีความชัดเจน: ไม่ต้องพึ่งพาคุณสมบัติเหล่านี้มากนักเพราะมักใช้หลักเกณฑ์เชิงพาณิชย์

ผู้ปกครองที่กังวลเกี่ยวกับการศึกษาของลูกของพวกเขาจะต้องใส่ใจและรู้ป้ายโฆษณา มันค่อนข้างยากและสำหรับหลายคนอาจเป็นไปไม่ได้แต่อย่างน้อยเราก็ต้องมีสิ่งพิมพ์ที่น่าเชื่อถือบางชนิดที่ตรวจสอบภาพยนตร์เหล่านี้และรู้ว่าภาพยนตร์ที่ชัดเจนไม่ควรไปพบเด็ก ๆ ของเรา และถ้าทั้งหมดข้างต้นไม่เป็นไปได้บางทีเพื่อนของเราที่รู้น้อยมากสามารถแนะนำเราเป็นครั้งคราว

อิสรภาพของรสนิยมภาพยนตร์

เป็นที่ชัดเจนว่าเราไม่สามารถ จำกัด เสรีภาพของลูกชายของเราและด้วยความสงสัยเพียงเล็กน้อยอย่าปล่อยให้เขาออกไปดูหนังด้วยความขัดแย้งที่เกิดขึ้นตามมา มันจะดีกว่าที่จะเชื่อใจเขา (โดยไม่ยอมแพ้แน่นอนในภาพยนตร์เหล่านั้นอย่างชัดเจนว่า "การเปลี่ยนรูป") อธิบายว่ามีภาพยนตร์ที่เจ็บว่ามีบางฉากที่ไม่เหมาะสม ... และหลังจากโรงภาพยนตร์มันสำคัญมากที่จะพูด ที่บ้านจากภาพยนตร์

ไม่เพียง แต่จะมีปัญหาการมองเห็นในภาพยนตร์ซึ่งเป็นที่ชัดเจนที่สุด ... ในภาพยนตร์เช่น "Tear Game" ไม่มีฉากใดที่สร้างความรู้สึกไวใด ๆ แต่ภาพยนตร์ทั้งเรื่องทำให้มีรสขมจากมุมมอง ที่เขาทำผิดกฎหมาย นั่นเป็นเหตุผลที่คุณต้องรู้ว่าบ่อยครั้งที่สิ่งที่เขียนเกี่ยวกับภาพยนตร์มักเป็นเรื่องทางเทคนิคและนำไปสู่ความเข้าใจผิด ... ตัวอย่างเช่นภาพยนตร์ "Dracula" นั้นดีมากในทางเทคนิค แต่อาจไม่เหมาะสำหรับวัยรุ่น

เป็นเรื่องปกติที่เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงจะได้อ่านเกี่ยวกับภาพยนตร์ หากเราจัดทำสิ่งพิมพ์เราสามารถช่วยพวกเขาให้มีเกณฑ์ที่ดีขึ้น นอกจากนี้เด็กที่มีความรู้เกี่ยวกับโรงภาพยนตร์เป็นอย่างมากผู้รู้วิธีชื่นชมภาพยนตร์ที่ดี (วิพากษ์วิจารณ์ความล้มเหลวของเขาและตระหนักถึงความสำเร็จของเขา) ได้รับเกียรติมากมายจากเพื่อน ๆ ของเขา

ครอบครัวที่โรงภาพยนตร์

ไปดูหนังทั้งครอบครัวน่าสนใจมาก บางครั้งแน่นอนเพราะเป็นเรื่องปกติที่จะไปกับเพื่อน แต่ในบางโอกาส (ปาร์ตี้, วันเกิด) ไปด้วยกันสามารถเสริมคุณค่าการศึกษาของเรื่องราวที่เราจะเห็นบนหน้าจอ นอกจากนี้ถ้าเราพาเขาไปดูหนังตั้งแต่เขายังเป็นเด็กมันจะง่ายกว่าที่เขาจะได้รับเกณฑ์ทางศีลธรรมและศิลปะ

คุณไปดูหนังได้กี่ครั้ง? มันขึ้นอยู่กับฤดูกาลของภาพยนตร์เพราะในภาพยนตร์มีโปสเตอร์ไม่ดีเสมอไป แต่มีโรงภาพยนตร์ที่ดีพอที่จะไปบ่อยตราบใดที่เราจัดทำเอกสารของเราเองผ่านแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ บางทีในวันคริสต์มาสกับบรรยากาศปาร์ตี้พวกเขาสามารถไปสองครั้ง บางฤดูคุณสามารถไปเดือนละครั้งตราบใดที่คุณไม่ขอเงินเพิ่ม แต่เก็บไว้จากการจ่ายของคุณ

อิกนาชิโออิตูเบ
คำแนะนำ: JesúsMaríaMínguez ศาสตราจารย์ของโรงเรียนทัศนศิลป์