ผู้ปกครองนับ ... และในวัยรุ่นมาก

หากมีสิ่งหนึ่งที่ผู้ปกครองมีความชัดเจนก็คือ ความยากลำบากในการศึกษาของเด็กวัยรุ่น. พวกเขาได้เตือนไปแล้วหลายพันวิธีว่าปกติแล้วขั้นตอนนี้จะเป็นชอกช้ำทั้งผู้ปกครองและเด็ก และด้วยเหตุนี้พวกเขาอาจรู้สึกกลัวเมื่อลูก ๆ อายุสิบห้าปี แต่เพื่อความเป็นธรรมนี่ไม่ใช่กรณีเสมอไป: หลายครอบครัวได้รับชัยชนะจากการทดสอบ

วัยรุ่นไม่จำเป็นต้องเป็นเวลาที่เจ็บปวด เราไม่สามารถละทิ้งความคิดเกี่ยวกับความเป็นไปไม่ได้ของการให้การศึกษาแก่วัยรุ่น ในทางตรงกันข้ามผู้ปกครองที่มีความรับผิดชอบและหวงแหนประสบความสำเร็จในการประสบความสำเร็จแม้จะมีการเปลี่ยนแปลงโดยเด็กแม้จะยังไม่บรรลุนิติภาวะและความไม่มั่นคงของพวกเขา ครอบครัวเป็นพื้นฐานของความเข้มแข็งของการศึกษา

เราทุกคนรู้ว่าบางครอบครัวที่เด็กไม่ได้เป็นปัญหาต่อเนื่อง ความลับของผู้ปกครองเหล่านี้ที่ใช้ประโยชน์จากวัยรุ่นเป็นโอกาสที่ไม่สามารถเชื่อมต่อกับลูก ๆ ของพวกเขาได้มากขึ้นคืออะไร?

มีเคล็ดลับในการให้การศึกษาแก่วัยรุ่นหรือไม่?

ไม่มีสูตรเวทย์มนตร์ แต่โดยหลักการแล้วครอบครัวที่มีการจัดการเพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในช่วงวัยรุ่นเช่นเดียวกับในขั้นตอนก่อนหน้านี้มีลักษณะบางอย่างร่วมกัน

ผู้ปกครองทุกคนมีลักษณะเฉพาะของพวกเขา: ตามอารมณ์ของพวกเขา, ตามประวัติครอบครัว, ตามทัศนะของพวกเขา, ตามกฎที่พวกเขาทำที่บ้าน, ตามวิธีดำเนินการทางวินัย, ฯลฯ แต่โดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างเหล่านี้ดูเหมือนจะมีองค์ประกอบพื้นฐานแปดอย่างร่วมกัน:

1. วิสัยทัศน์ที่ชัดเจนเกี่ยวกับอนาคตที่พวกเขาต้องการสำหรับลูก

2. ด้วยวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนนี้พวกเขาสอนพวกเขาให้ดำเนินชีวิตด้วยความรับผิดชอบและความแข็งแกร่ง ตลอดวัยเด็กและวัยรุ่น

3. ผู้ปกครองเหล่านี้เป็นคนที่มีความเชื่อมั่นที่กำหนดไว้ และพวกเขาอาศัยอยู่ตามพวกเขา: มีการเชื่อมโยงกันระหว่างหลักการและการทำงานของพวกเขา พวกเขาสอนเหนือสิ่งอื่นใดตัวอย่าง

4. ตระหนักถึงอันตรายจากสิ่งแวดล้อมแต่พวกเขาต้องการให้ลูกของพวกเขาเข้มแข็งไม่ได้รับการปกป้อง

5. อย่าพึ่งพาความแข็งแกร่งของตัวเองโดยเฉพาะ ดำเนินชีวิตตามความรับผิดชอบที่การส่งมอบนี้มีความหมาย พวกเขาถามเพื่อน ๆ อ่านหนังสือเข้าร่วมหลักสูตร ...

6. เมื่อเจ้าชีวิตเด็ก ๆ พวกเขาไม่ยอมให้สิ่งที่พวกเขาคิดว่าผิด. พวกเขารู้วิธีที่จะปฏิเสธสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถยอมรับได้โดยแสดงอำนาจที่จำเป็น

7. พวกเขารักษาการสื่อสารกับลูกอย่างต่อเนื่อง พวกเขาเข้าใจพวกเขาดีและเด็ก ๆ ก็เข้าใจพวกเขา มีการเชื่อมโยงระหว่างผู้ปกครองและวัยรุ่น

8. พ่อมีบทบาทสำคัญ ทำงานร่วมกับภรรยาของเขา

วัตถุประสงค์ที่ชัดเจนเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาในวัยรุ่น

ดังนั้นวัยรุ่นจะไม่กลายเป็นปัญหาพ่อแม่ที่ประสบความสำเร็จเหล่านี้คงไว้ซึ่งจุดอ้างอิงที่คงที่ซึ่งเป็นอุดมคติที่ชัดเจนว่าพวกเขาต้องการให้ลูกของพวกเขามีวุฒิภาวะอย่างไร: มีความสามารถมีความรับผิดชอบมีน้ำใจชายหญิงเป็นต้น มันเกี่ยวกับการคิดเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคลิกภาพที่เด็กจะมีและไม่มากในอาชีพของพวกเขาในอนาคตหรือเงินที่พวกเขาได้รับ

ด้วยวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนดังกล่าวสิ่งเดียวที่พวกเขาจะต้องทำคือพยายามไม่เบี่ยงเบนสิ่งจำเป็นแม้ว่าจะประนีประนอมกับอุบัติเหตุก็ตาม มันเกี่ยวกับการสอนพวกเขาให้มีความรับผิดชอบตลอดวัยเด็กและวัยรุ่น: การศึกษาตั้งแต่อายุสิบสองยังคงดำเนินต่อไปและพัฒนาทุกอย่างที่พวกเขาสอนมาก่อนอย่างระมัดระวัง พวกเขาจะรู้วิธีเปลี่ยนเกียร์สมมติว่ามันเป็นอย่างนั้นและกดคันเร่ง แต่พวกเขาไม่เบี่ยงเบนจากถนนในสายหลัก

ความเชื่อมั่นอย่างลึกซึ้ง

ในการสร้างวิถีชีวิตที่ดีที่บ้านคุณจะต้องดำเนินชีวิตตามความเชื่อมั่นที่กำหนดไว้อย่างลึกซึ้ง ดังนั้นเมื่อผู้ปกครองต้องสอนลูก ๆ ของพวกเขาพวกเขาจะอธิบายสิ่งที่เด็กเห็นด้วยตนเอง กล่าวอีกนัยหนึ่ง: มีการเชื่อมโยงกันระหว่างหลักการและการทำงานของพวกเขา; พวกเขาสอนเหนือสิ่งอื่นใดตัวอย่าง

เราทุกคนตระหนักถึงอันตรายต่าง ๆ ที่คุกคามความดีของลูกและดังนั้นความสุขของพวกเขา แต่เด็กวัยรุ่นไม่ควรได้รับการปกป้องมากเกินไปหรือเป็นศัตรูต่อสังคม ความเชื่อมั่นที่ลึกซึ้งของผู้ปกครองเหล่านี้จะยอมรับพวกเขาด้วยตนเองพวกเขาไม่สามารถเชื่อได้ว่าพวกเขาจะไม่รู้วิธีหลีกเลี่ยงอิทธิพลที่ไม่ดีของถนน เด็กชายและเด็กหญิงจะต้องเข้มแข็งในการเผชิญกับความท้าทายด้วยตนเองไม่ใช่ผู้ที่ได้รับการปกป้อง

ผู้ปกครองรู้ว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการจากลูกของพวกเขาไม่ได้หมายความว่าพวกเขาสามารถไว้วางใจพลังของตนเอง ทำไมไม่ถามครอบครัวที่เป็นมิตรที่เคยตกอยู่ในสถานการณ์เดียวกัน? และหนังสือดีๆบางเล่มหรือหลักสูตรปฐมนิเทศสำหรับครอบครัวก็สามารถช่วยเราได้เช่นกัน พวกเขาจะช่วยให้เราเป็นเป้าหมายและเสริมกำลังความเชื่อมั่นเหล่านั้น

สิทธิอำนาจและความไว้วางใจระหว่างผู้ปกครองและเด็ก

ในวัยรุ่นผู้ปกครองที่ต้องการประสบความสำเร็จไม่สามารถเพิกเฉยต่อสิ่งที่เกิดขึ้นกับลูก ๆ ของพวกเขาได้ พวกเขาไม่ยอมให้สิ่งที่ดูเหมือนผิด พวกเขามีความมั่นใจในตัวเองมากพอที่จะต่อต้านความหยาบคายและเผชิญหน้ากับพวกเด็ก ๆพวกเขารู้สึกว่าเด็ก ๆ ต้องถูกบอกว่า "ไม่" ถ้าพวกเขาถูกคาดหวังว่าจะเป็นผู้เชี่ยวชาญของตัวเอง

พวกเขารู้ว่าเด็กชายต้องการความช่วยเหลือท่ามกลางความยุ่งเหยิงทางอารมณ์ทั้งหมดของพวกเขาเพื่อเรียนรู้ที่จะวาดเส้นแบ่งระหว่างความดีกับความชั่ว บางครั้งผู้ปกครองต้องกระทืบเพื่อทำเครื่องหมายอย่างชัดเจนว่าบรรทัดนั้นอยู่ที่ไหน นั่นคือชีวิตที่ซับซ้อนแน่นอน แต่คุณต้องตั้งใจแน่วแน่ที่จะเสียสละเพื่อเด็ก ๆ ในสิ่งที่จำเป็น ตัวอย่างการนำส่งนี้จะลบออก

สำหรับสิ่งนี้พวกเขายังคงสื่อสารอย่างต่อเนื่องกับลูก ๆ ของพวกเขาสิ่งที่พวกเขาสนใจเมื่อเด็กเล็ก พวกเขาเข้าใจดีและสิ่งที่สำคัญกว่านั้นคือเด็ก ๆ เข้าใจพวกเขา พวกเขารู้ทุกอย่างเกี่ยวกับประวัติส่วนตัวของพ่อแม่การตัดสินและความเชื่อมั่นความผิดพลาดและความสำเร็จความคาดหวังของพวกเขาเกี่ยวกับครอบครัว เด็ก ๆ รู้ว่าพ่อแม่ของพวกเขามีความมั่นใจในความซื่อสัตย์และในความซื่อสัตย์ของตัวละคร

โดยเฉพาะอย่างยิ่งพ่อมีบทบาทโดดเด่นในฐานะผู้ให้คำปรึกษากับลูก ๆ ของเขาในช่วงวัยรุ่น เขาทำงานร่วมกับภรรยาของเขา; เขาไม่ได้มอบหมายให้เธอ "สิ่งที่เด็ก" ตอนนี้เขาออกแรงมากขึ้นกว่าตอนที่พวกเขาอายุน้อยกว่า

แยกแยะระหว่างวัยรุ่นกับการกระทำของพวกเขา

ทั้งในวัยรุ่นและวัยเด็กเด็ก ๆ ต้องเห็นว่าพ่อแม่แยกความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมของพวกเขาและสิ่งที่พวกเขาเป็น ผู้ปกครองต้องการให้พวกเขาโดยไม่มีเงื่อนไขไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น พวกเขารักพวกเขามากจนพวกเขาตั้งใจที่จะแก้ไขข้อบกพร่องของตัวเอง

ด้วยเหตุนี้การบอกเด็ก ๆ ว่าคุณรู้สึกถูกโกงมีประสิทธิภาพมากกว่าการระเบิดความรุนแรง "เราได้รับบาดเจ็บเพราะคุณทำให้เราล้มเหลวอีกครั้ง แต่เราเชื่อมั่นว่าคุณจะไม่ทำผิดพลาดครั้งที่สอง": วิธีการพูดแบบนี้เน้นความรักที่พวกเขามี มันแสดงให้เห็นว่าความรู้สึกของวินัยมาจากความรักของเขา

Marisol Nuevo Espín
คำแนะนำ: James B. Stenson ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษานอร์ทริดจ์ชิคาโก (สหรัฐอเมริกา) และที่ปรึกษาของคณะกรรมการแห่งชาติเพื่อการสนับสนุนมนุษยศาสตร์แห่งวอชิงตันดีซี

วีดีโอ: หามส่งรพ.กันวุ่น! เด็กนักเรียน-ผู้ปกครองนับร้อยท้องร่วง-อาเจียน หลังกินข้าวมันไก่