ข้อดีของการเดินไปโรงเรียน

วัยรุ่นที่เดินไปที่สถาบัน พวกเขามีประสิทธิภาพในการรับรู้ที่ดีกว่าผู้ที่เดินทางโดยรถบัสหรือรถยนต์ นอกจากนี้ผู้ที่ใช้เวลามากกว่า 15 นาทีในการเดินไปยังศูนย์การศึกษาของพวกเขายังมีความสามารถในการรับรู้สูงกว่าผู้ที่อยู่ใกล้ชิดและใช้เวลาในการเดินน้อยลง

นี่คือที่ระบุไว้โดยการวิจัยที่ดำเนินการในระดับนานาชาติที่เกี่ยวข้องกับพารามิเตอร์ทั้งสอง: วิธีการย้ายไปโรงเรียนและประสิทธิภาพการรับรู้

การเดินไปโรงเรียน: ปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้

นักวิจัยศึกษาตัวแปร จากโหมดการกระจัดไปที่ศูนย์การศึกษาของประสิทธิภาพการเรียนรู้ตัวแปรสัดส่วนร่างกายเช่นดัชนีมวลกายเปอร์เซ็นต์ของน้ำหนักตัวมากเกินและโรคอ้วนและระดับของการออกกำลังกายนอกหลักสูตรของผู้เข้าร่วม

นอกจากนี้ยังได้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมของครอบครัวโดยใช้ระดับการศึกษา (ระดับประถมมัธยมหรือมหาวิทยาลัย) ของแม่และประเภทของโรงเรียน (สาธารณะหรือส่วนตัว) ที่ผู้เข้าร่วมได้เข้าร่วม

วิธีการเดินทางไปยังศูนย์การศึกษา มันได้มาจากการใช้แบบสอบถามที่ผู้เข้าร่วมถูกถามว่าเป็นวิธีปกติของพวกเขาที่จะไปโรงเรียนตอบหนึ่งในตัวเลือกต่อไปนี้: เดิน, จักรยาน, รถยนต์, รถบัสหรือรถไฟใต้ดิน, รถจักรยานยนต์, วิธีการอื่น นอกจากนี้เขาถูกถามเกี่ยวกับเวลาที่ใช้ในการเดินทาง

วัดประสิทธิภาพทางปัญญา การใช้แบบทดสอบทักษะการศึกษารุ่นภาษาสเปน ผู้เข้าร่วมทำแบบทดสอบมาตรฐานที่วัดความฉลาดและทักษะพื้นฐานที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้ การทดสอบนี้ประเมินความเชี่ยวชาญของภาษาความเร็วในเวลาที่ทำการปฏิบัติการทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการใช้เหตุผล

ความเป็นพลาสติกในสมองในวัยรุ่น

นักวิจัยกล่าวว่าในช่วงวัยรุ่น ความเป็นพลาสติกของสมองนั้นมากกว่าในช่วงชีวิตอื่น ๆซึ่งทำให้ขั้นตอนนี้บ่งชี้ได้มากที่สุดในการกระตุ้นการทำงานของความรู้ความเข้าใจ

อย่างไรก็ตามวัยรุ่นเป็นช่วงเวลาของชีวิตที่มีการออกกำลังกายลดลงมากขึ้นซึ่งเด่นชัดมากขึ้นในเด็กผู้หญิง ดังนั้นวัยรุ่นที่ไม่ได้ใช้งานอาจสูญเสียสิ่งกระตุ้นที่สำคัญมากเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้และผลการเรียนของพวกเขา

เดินไปที่ศูนย์การศึกษา มันเป็นนิสัยที่ดีต่อสุขภาพและทุกวันซึ่งช่วยให้วัยรุ่นมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในช่วงเวลาที่เหลือของวันและมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายภาพและกีฬา สิ่งนี้ก่อให้เกิดค่าใช้จ่ายด้านพลังงานที่เพิ่มขึ้นและในที่สุดสถานะสุขภาพที่ดีขึ้น