ออทิสติกในเด็ก
ออทิซึมในเด็กเป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่โดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงในความสามารถในการสื่อสารโดยความยากลำบากในความสัมพันธ์ทางสังคมและโดยการแสดงรูปแบบของพฤติกรรมซ้ำซ้อนและตายตัวทั่วโลก 3 ถึง 6 ของเด็ก 1,000 คนทุกคนมีออทิซึมความผิดปกติที่มีผลต่อผู้ชายมากกว่าผู้หญิง
ความผิดปกติของออทิสติกในเด็กเป็นความผิดปกติของระบบประสาทด้วยการเปลี่ยนแปลงทางคลินิกที่หลากหลายซึ่งส่งผลกระทบต่อผู้ป่วยในรูปแบบต่างๆ
ความผิดปกติของการพัฒนาที่แพร่หลาย (PDD) ซึ่งเป็นที่พบออทิสติกมีลักษณะโดย ผู้ที่ได้รับผลกระทบมีปัญหาในการพัฒนาในด้านต่าง ๆ : การสื่อสาร (ด้วยวาจาและไม่พูด) การปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการรับรู้กิจกรรม ซึ่งมีจำนวน จำกัด และมีรูปแบบซ้ำซากและจำเจ
การวินิจฉัยออทิสติก
การวินิจฉัยโรคออทิสติกทำหน้าที่ในการแยกแยะโรคอื่น ๆ เช่นโรคจิตเภทหรือความผิดปกติของการได้ยิน มันประกอบด้วยการทดสอบความรู้ความเข้าใจและภาษาที่แตกต่างกันเช่นเดียวกับการประเมินผลทางระบบประสาทที่มีรายละเอียด ขึ้นอยู่กับระดับของการมีส่วนร่วมและทักษะที่เกี่ยวข้องผู้ป่วยเหล่านี้สามารถวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกชนิดหนึ่งหรือชนิดอื่น ดังนั้นเด็กที่มีอาการออทิสติก แต่มีโครงสร้างที่ดีและพัฒนาทักษะทางภาษามักจะได้รับการวินิจฉัยว่าเป็น "Asperger Syndrome" ในขณะที่ถ้าพวกเขามีอาการของออทิสติกที่ทำเครื่องหมายไว้ มักจะทำให้การวินิจฉัยของ "ความผิดปกติของการพัฒนาทั่วไปไม่ได้ระบุ"
การวินิจฉัยโรคออทิซึมในเด็กนั้นเกิดขึ้นตามอาการที่แตกต่างกันเช่นระดับการพัฒนาทางภาษาอายุที่อาการแรกปรากฏและความรุนแรงของความผิดปกติ ไม่มีการทดสอบทางการแพทย์ที่เฉพาะเจาะจงที่กำหนดความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติกที่เกี่ยวข้อง การวินิจฉัยออทิสติกในเด็กขึ้นอยู่กับการสังเกตอาการทางคลินิกและการสัมภาษณ์กับผู้ป่วยและครอบครัวของเขา
อาการออทิสติกตามอายุ
อาการออทิสติกในสิบสองเดือนแรกของทารก
- ใบหน้าของมารดาไม่ได้สนใจหรือตอบสนองใด ๆ
- เขาไม่ตอบสนองต่อการโอบกอดของแม่
- ไม่ยิ้มเกิน 4 เดือนของชีวิต
- ตัวอย่างของความสุขไม่เป็นธรรมก่อนเหตุการณ์ทางสังคม
- แสดงการร้องไห้ที่ไม่ยุติธรรมในระยะยาว
- เขาไม่ตอบสนองเมื่อพวกเขาเรียกเขาด้วยชื่อของเขา
- คุณไม่สามารถแยกความแตกต่างของสมาชิกในครอบครัว
- ขาดความสนใจทางสังคม
- สนใจน้อยในสภาพแวดล้อม
- ไม่ดึงดูดความสนใจและสามารถอยู่ในเปลนานเกินไป
- มันไม่แยแสต่อสิ่งเร้าเหมือนเกมและกับcarantoñas
อาการออทิสติกในปีที่สองและสามของเด็ก
- ขาดการตอบสนองทางอารมณ์ต่อพ่อแม่ปู่ย่าตายายพี่น้อง *
- ร้องไห้โดยไม่มีการควบคุมหรือสาเหตุที่ชัดเจน
- กลัวเสียงดัง
- เขาไม่ได้เล่นกับวัตถุ
- ความล่าช้าในการได้มาของนิสัยสุขอนามัยส่วนบุคคล
- ขาดการควบคุมห้องน้ำหรือขาด
- ขาดการสื่อสารด้วยวาจา
- ขาดการติดต่อด้วยสายตา
- การปรากฏตัวของการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ ตายตัว (automecerse กดปุ่มศีรษะ, มือกระพือ)
- มันไม่ได้นำเสนอการตอบสนองที่เจ็บปวด
อาการออทิสติกในวัยเด็ก
- แนวโน้มบังคับของคำสั่งของวัตถุ
- การขาดการสื่อสารของประสบการณ์และประสบการณ์ด้วยตนเอง
- การสื่อสารด้วยวาจาหายากและประเภทซ้ำและผิดปกติ
- มันแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติที่โดดเด่นของขั้นตอนก่อนหน้าและมีแนวโน้มที่จะเน้น
- คุณไม่สามารถแต่งตัวคนเดียวได้
- ไม่เกี่ยวข้องหรือเล่นกับเด็กคนอื่น
- มีการปะทุกับตัวเองหรือต่อสภาพแวดล้อมของความเข้มสูงและไม่มีสาเหตุที่ชัดเจน
อาการออทิสติกในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่
- พวกเขามีความคล้ายคลึงกับปัญญาอ่อนเพราะพวกเขาขึ้นอยู่กับนักแสดงอื่น ๆ เช่น:
- ภาษา: พวกเขามีความยากลำบากในการแสดงความต้องการซึ่งอาจทำให้เกิดความไม่พอใจและอารมณ์แปรปรวนอื่น ๆ
- นิสัยการช่วยเหลือตนเอง: เพื่อสุขอนามัยส่วนบุคคลอาหารเสื้อผ้า ... พวกเขาต้องการความช่วยเหลือ เฉพาะผ่านการฝึกอบรมเบื้องต้นเท่านั้นที่ผู้เข้าร่วมการศึกษาจะสามารถบรรลุความเป็นอิสระในการปฏิบัติงาน
Marisol Nuevo Espín
