ทัศนศึกษาเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก

ในการทัศนศึกษาเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ จะต้องเข้าใจว่าการใช้ทรัพยากรธรรมชาติในทางที่ผิดทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่มีผลกระทบทางลบต่อผู้อยู่อาศัยทั้งหมดของโลก ใช้ประโยชน์จากการทัศนศึกษาเพื่อปลูกฝังค่านิยมเช่นการเคารพต่อสิ่งแวดล้อมความรับผิดชอบและความเป็นปึกแผ่น

เพื่อให้ความรู้แก่พวกเขาในค่านิยมเหล่านี้ไม่มีอะไรดีไปกว่าการพาพวกเขาไปสู่ชั้นเรียน "ภาคปฏิบัติ": พวกเขาเห็นทุกอย่างสำหรับตัวเองในการทัศนศึกษา นอกจากนี้ต้องขอบคุณการทัศนศึกษาความสามารถในการสังเกตของเด็ก ๆ สามารถเพิ่มขึ้นอย่างมาก

ค่านิยมที่นำมาทัศนศึกษาให้กับเด็ก ๆ

1. เคารพ. การสอนเด็กไม่ให้ฉีกพุ่มไม้หรือเลี้ยงสัตว์ด้วยความรักเป็นขั้นตอนสำคัญที่จะได้รับความคิดเล็ก ๆ น้อย ๆ ของสิ่งที่เคารพ คุณยังสามารถเรียนรู้สิ่งนี้เมื่อเราบอกคุณว่าอย่าเหยียบย่ำพื้นที่เพาะปลูกเพราะมีคนที่อาศัยอยู่จากมันและพบว่าเป็นการยากที่จะย้ายดินแดนเหล่านี้ไปข้างหน้า นอกจากนี้หากเรามีโอกาสเห็นว่าลูก ๆ ของเราทำงานในทุ่งนา (เกษตรกรรมปศุสัตว์) เราสามารถอธิบายได้ว่างานเหล่านี้ดำเนินไปอย่างไรและถ่ายทอดความชื่นชมต่อพวกเขา อย่าลืมว่าความชื่นชมและความเคารพนั้นไปด้วยกันดังนั้นการสอนลูกชายของเราให้ชื่นชมสภาพแวดล้อมคือการสอนให้เขาเห็นคุณค่าและชื่นชมคุณค่าที่เขามอบให้เรา

2. ความรับผิดชอบ เป็นอีกคุณธรรมหนึ่งที่เด็กสามารถเรียนรู้ในการทัศนศึกษา หากเราทำให้เขาเห็นความสำคัญของการเคารพต่อสิ่งแวดล้อมขั้นตอนต่อไปคือเขารู้วิธีที่จะรับผิดชอบโดยไม่ทิ้งขยะหรือกระตุ้นให้เกิดสถานการณ์ที่อาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม ตัวอย่างเช่นก่อนที่เราจะพูดคุยเกี่ยวกับการสอนให้คุณฝากกระดาษหรือพลาสติกไว้ในถุงขยะหรือเพื่อกระตุ้นให้คุณช่วยเราเก็บขยะที่เราเห็น ไม่เพียง แต่เราต้องให้เขาเข้ามามีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดของสนาม แต่เราต้องอธิบายให้เขาฟังว่าทำไมจึงจำเป็นต้องทำเช่นนั้น: เพื่อหลีกเลี่ยงไฟที่สามารถทำลายล้างทุกอย่างและเป็นอันตรายต่อชีวิตของผู้คนและสัตว์ อย่ากินขยะและตายเพื่อไม่ให้รังเกียจกับการทำงานของผู้คนที่อาศัยอยู่ในชนบท ฯลฯ ด้วยวิธีนี้เด็กจะตระหนักถึงผลของการกำกับดูแลที่เป็นไปได้

3. ความเป็นปึกแผ่น ลูกชายของเราต้องรู้ว่าทรัพยากรที่ธรรมชาติมอบให้นั้นเป็นสิ่งที่ดีสำหรับทุกคนดังนั้นการใช้งานในทางที่ผิดอาจเป็นอันตรายต่อผู้อื่น ภัยพิบัติเช่นภัยแล้งไฟการหายไปของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและการตัดไม้ทำลายป่าหรือการสูญพันธุ์ของสัตว์และพืชเป็นข้อเท็จจริงที่สามารถช่วยให้เด็กได้เห็นผลที่ตามมาจากการทารุณกรรมมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม

เด็กและการดูแลสิ่งแวดล้อม

- ทัศนศึกษาคือการสนับสนุนที่สำคัญมากสำหรับชั้นเรียน ใครจะรับเด็กในโรงเรียน ด้วยวิธีนี้คุณจะมีความรู้ที่กว้างขึ้น

- ที่บ้านเราสามารถแก้ไขปัญหาที่ทำให้เด็กเห็นคุณค่าของการรีไซเคิล หรือความจำเป็นที่จะต้องประหยัดน้ำและแสง

- สวนสาธารณะสวนพฤกษศาสตร์สวนสัตว์ ... พวกเขายังเป็นสถานที่ที่ลูกชายของเราสามารถเรียนรู้มากมายจากธรรมชาติโดยไม่ต้องไปไกลเกินไป

- สอนเด็กให้รักธรรมชาติ นอกจากนี้ยังเปิดโอกาสให้สอนค่านิยมทั่วไปอื่น ๆ เพิ่มเติมเช่นความรับผิดชอบความเป็นปึกแผ่นความเคารพ ฯลฯ

- ให้เด็กเรียนรู้ที่จะดูแลสภาพแวดล้อม มันก็หมายความว่าเขาได้รับมาตรฐานขั้นพื้นฐานของการเป็นพลเมือง อย่าโยนเอกสารลงในสนามนอกจากนี้ยังใช้กับเมือง

- เป็นเรื่องดีที่สิ่งต่าง ๆ ที่คุณสามารถเรียนรู้ในการเดินทางที่เรา "คาดการณ์" ถึงบ้าน ตัวอย่างเช่นเราสามารถทำให้เขาเห็นว่านมผักและเนื้อสัตว์ที่เขากินมาจากงานของเกษตรกรและเจ้าของ ด้วยวิธีนี้คุณจะประหลาดใจและชื่นชมสิ่งที่คุณเห็นในสนาม

- ถ้าเราไม่สามารถพาลูกชายของเราไปที่สนาม จากที่บ้านเรายังสามารถให้การศึกษาแก่เขาด้วยความสนใจธรรมชาติ มีสารคดีมากมายที่ดัดแปลงมาเพื่อเด็ก ๆ ที่จะสนุกสนาน นอกจากนี้เรายังสามารถสอนพวกเขาให้ปลูกเมล็ดพันธุ์หรือให้พวกเขาสนุกกับการเลี้ยงนกหรือปลาในสวนสาธารณะและบ่อน้ำท่ามกลางกิจกรรมอื่น ๆ

Conchita Requero