คำแรกของลูกน้อย
คำแรกของลูกน้อยคือเหตุการณ์ในครอบครัว คำแรกเหล่านี้ถูกกล่าวแยกออกและมีการออกเสียงตามคำที่ได้ยินจากผู้ใหญ่ เมื่อทารกสามารถออกเสียงพวกเขาเป็นครั้งแรกสมองของพวกเขาสามารถใช้พวกเขาเพื่ออ้างอิงถึงสิ่งที่พวกเขาต้องการหรือต้องการโดยเจตนา
คำแรกของเด็กทารกนั้นมาพร้อมกับท่าทางด้วยเนื่องจากการออกเสียงที่ไม่สมบูรณ์จึงเป็นการยากที่จะเข้าใจแม้กระทั่งพ่อแม่ ทีละเล็กทีละน้อยเนื่องจากการออกเสียงของเขาถูกต้องมากขึ้นและโครงสร้างไวยากรณ์ของเขาสมบูรณ์แบบมากขึ้นเขาจะระงับท่าทาง
หลังจากหนึ่งปีครึ่งชีวิตเด็กเริ่มออกเสียงคำแรกของเขาสำหรับความปรารถนาที่จะรู้และจัดหมวดหมู่สภาพแวดล้อม คำแรกมีการเชื่อมโยงกับความถี่เพราะโดยทั่วไปคำแรกที่เด็กพูดเป็นคำที่ผู้ปกครองพูดซ้ำมากที่สุดและประการที่สองคือบริบทของครอบครัวเพราะเชื่อมโยงกับการสังเกตและความทรงจำ
ลักษณะของคำศัพท์แรกของทารก
พวกเขาพูดพล่ามต่อไปและถูกนับประมาณ 50 คำ แม้ว่าเด็กแต่ละคนจะใช้จังหวะของเขาในการเริ่มพูด แต่ 50 คำแรกเหล่านี้ พวกเขาเริ่มได้มาโดยทั่วไปประมาณ 18 เดือนและนำเสนอลักษณะเฉพาะบางอย่าง:
1. เนื้อหามีความซับซ้อนและช้า
2. เกิดขึ้นในบางบริบทของการใช้งานหรือสถานการณ์ส่วนบุคคลเชิงพื้นที่หรือทางโลก
3. มีการ จำกัด เงื่อนไขทางกายวิภาคของอุปกรณ์การพูดของเด็ก
4. พวกเขาเติมเต็มฟังก์ชั่นการสื่อสารพิเศษบางอย่าง
5. พวกเขาทำงานเป็นสัญญาณในการเริ่มต้นของพวกเขาและพวกเขาเป็นคำที่ฟังก์ชั่นและการอ้างอิงไปจับมือ
ฟังก์ชั่นของคำแรกของทารก
คำแรกของทารกเกิดขึ้นจากความต้องการของทารกในการสื่อสาร ความต้องการการสื่อสารครั้งแรกคือการปฏิเสธความต้องการความช่วยเหลือคำขอวัตถุความต้องการความต่อเนื่องหรือการกระทำที่เขาสนใจ ความจำเป็นในการโทรเป็นสิ่งที่สำคัญมากและนั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กส่วนใหญ่พูด พ่อ หรือ แม่ เป็นคำแรก ลาก่อน และ สวัสดีพวกเขาติดตามพวกเขาในตำแหน่งแรกและในเด็กที่ไม่ได้เป็นคนแรกเกิด เหมือง เพื่อแสดงความครอบครอง
1. การปฏิเสธคำทักทายและการยอมรับ ลาก่อนไม่และใช่ พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์สำหรับเด็กในการได้มาของคำแรก ในกรณีส่วนใหญ่พวกเขาอยู่ร่วมกันเป็นระยะเวลาหนึ่งด้วยท่าทาง
2. ท่าทางการถาม. มันเป็นฟังก์ชั่นการสื่อสารขั้นพื้นฐานที่เป็นคำพูดได้ทันที ดังนั้นคำจะปรากฏขึ้นในไม่ช้า สายตา โดยที่เด็กขอความสนใจคำว่า ให้ฉัน เพื่อขอวัตถุคำ ดู ต้องการคำเสริม สิบ เพื่อเสนอวัตถุและคำ ขึ้น เพื่อเรียกร้องความต่อเนื่อง
3. ชี้ด้วยมือหรือด้วยนิ้วชี้. ความตั้งใจที่จะโทรหาผู้คนและสิ่งของตามชื่อก็เสร็จสิ้นในไม่ช้า เด็กทารกมักจะแสดงบัตรประจำตัวแรกของตะวันออกที่มีการสาธิตซึ่งมักจะมาพร้อมกับท่าทางชี้ พวกเขายังใช้คำว่า ผม เพื่อระบุตัวเองเงื่อนไข พ่อ และ แม่ และ คุณ หรือชื่อที่เหมาะสมของแต่ละคนเมื่อมันหมายถึงพี่น้อง
Marisol Nuevo Espín
