วิธีการให้ความรู้แก่ลูกชายตัวน้อย

เป็น ลูกชายตัวน้อย ของครอบครัวมีข้อดีและข้อเสียของมัน ผู้ปกครองเราควรพยายามอย่าปกป้องเด็กเล็ก ๆ หรือทำให้เขากลายเป็นเด็กที่ทรุดโทรมนุ่มนวลหรือเผด็จการ ด้วยเหตุนี้เมื่อพิจารณา วิธีการให้ความรู้แก่ลูกชายตัวน้อยเราจะต้องใส่ใจเป็นพิเศษกับวินัยและระดับความต้องการกับน้องคนสุดท้องของบ้าน

โดยทั่วไปแล้วเด็กที่อายุน้อยกว่ามักแสดงความรักนิสัยชอบเปิดเผยตัว แต่ ... มีบางกรณีที่พวกเขานิสัยเสียตามอำเภอใจและเห็นแก่ตัว แม้ว่าเราจะได้รับที่ดินมากมายการให้ความรู้แก่น้องคนสุดท้องของบ้านนำเสนอความท้าทายเช่นเดียวกับพี่น้องที่เหลือ

ความผิดพลาดของผู้ปกครองที่มีเด็กเล็ก

เมื่อผู้ปกครองเผชิญเป็นครั้งแรกในการศึกษาของเด็กพวกเขามักจะให้ความสนใจเป็นพิเศษและความกังวลในการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานติดตั้งกฎบางอย่างที่บ้าน ... การศึกษานั้นเป็นรายบุคคล

แต่เมื่อพวกเขามีลูกอีกคนหรือเด็กคนอื่น ๆ เวลาที่พวกเขามีสำหรับพวกเขาแต่ละคนจะน้อยกว่าครั้งแรกและดังนั้นการศึกษานั้นก็จะทิ้งความเป็นส่วนตัวเอาไว้
นอกจากนี้ยังมีบรรทัดฐานบางอย่างและรูปแบบการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นที่บ้านซึ่งถูกถ่ายโอนไปยังเด็กที่เหลือ ในกรณีนี้คุณตกอยู่กับข้อผิดพลาดเพราะแต่ละคนเป็นคนที่แตกต่างกันโดยมีลักษณะและความต้องการของตนดังนั้นมาตรฐานและรูปแบบการศึกษาเหล่านั้นจำนวนมากจึงใช้งานได้สำหรับบางคน แต่ไม่ใช่สำหรับคนอื่น

นอกจากนี้เด็กที่อายุน้อยที่สุดอาจเพิ่มปัญหาสองข้อที่ขัดแย้งกันและขึ้นอยู่กับผู้ปกครองโดยตรง:

1. ยืดวัยเด็กของเด็กเล็ก ผู้ปกครองบางคนมองว่าลูกคนสุดท้องของพวกเขาในฐานะตัวเล็กตัวเล็กกำพร้าลูกคนสุดท้ายของพวกเขาด้วยความเจ็บปวดที่เกิดขึ้นและไม่มีลูกอีกคนอยู่ข้างหลัง ... นี่คือเหตุผลที่พวกเขามักจะปกป้องคุณเช่นเด็กเล็ก กระตุ้นและให้คุณโต้ตอบและเติบโตไปพร้อมกับผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ก่อนที่วิธีการแสดงนี้จะทำให้พวกเขาเสียมากขึ้น และเป็นที่พ่อแม่ส่วนใหญ่มักจะยืดวัยเด็กของลูกชายคนเล็กโดยไม่รู้ตัวราวกับว่ามันเป็นหมากฝรั่ง

2. มอบการศึกษาของเด็กให้แก่เด็กโต ในทางกลับกันพ่อแม่คนอื่น ๆ มักจะลาออกหรือมอบหมายการศึกษาของน้องคนสุดท้องให้กับพี่น้องคนอื่น ๆ พวกเขาเป็นคนที่ "ช่วย" พวกเขาให้ดูแลเด็กน้อยที่เหนือกว่าในบางกรณีบทบาทของพี่น้องและเป็นบุคคลที่มีรูปร่างเหมือนบิดาหรือมารดามากขึ้น

จะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทางการศึกษากับเด็กเล็กได้อย่างไร

เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์นี้และแก้ไขข้อผิดพลาดเหล่านี้ในการศึกษาของเด็ก ๆ สิ่งต่อไปนี้เป็นสิ่งสำคัญ:

- อย่าผ่อนคลายก่อนการศึกษาของเด็ก ๆ ความจริงที่ว่ามีงานขั้นสูงแล้วในแง่ของกฎเกณฑ์บรรทัดฐานกิจวัตรครอบครัว * ไม่ได้หมายความว่าเด็กแต่ละคนไม่ต้องการแนวทางการศึกษาอื่น ๆ

- อย่าลืมความแตกต่างของเด็กแต่ละคน. ทุกคนแตกต่างกันดังนั้นทุกคนต้องการบางสิ่งที่แตกต่างซึ่งเหมาะกับบุคลิกของพวกเขา

- อุทิศเวลาให้กับเด็กแต่ละคน ทุกคนต้องการเรา แม้ว่ามันจะมีความจำเป็นที่จะต้องแบ่งเวลาและน้อยกว่าเมื่อมีเพียงคนเดียวมันเป็นสิ่งสำคัญที่แต่ละคนมีเวลาทุ่มเทให้กับพ่อและแม่ของเขา

- อย่าปกป้องเด็กมากเกินไปเพราะมันเป็นด้วยสิ่งนี้เราไม่ได้ช่วยคุณ คุณต้องเรียกร้องและถามทุกคนแล้วออกไปและให้โอกาสคุณเติบโต พวกเขาสามารถทนทุกข์ทรมานได้มากด้วยเพราะมันสามารถทำให้ไม่ปลอดภัยมากขึ้น

- หลีกเลี่ยงการมอบหมายการศึกษาให้กับพี่น้องของคุณ ผู้ปกครองไม่สามารถถูกแทนที่ได้ ความช่วยเหลือของผู้สูงอายุไม่ควรมากกว่าความช่วยเหลือ แต่ผู้ที่ทำเครื่องหมายรูปแบบการศึกษาและเป็นตัวอย่างของการอ้างอิงความเคารพและอำนาจต้องเป็นผู้ปกครอง

มีแนวคิดทั่วไปที่ว่า "เด็กที่อายุน้อยที่สุดได้รับการศึกษาเพียงอย่างเดียว" แต่ไม่มีอะไรเพิ่มเติมจากความเป็นจริง: ไม่มีใครสอนเพียงคนเดียว เด็กทุกคนต้องการคนนำทางและช่วยให้พวกเขาเติบโตเป็นคนพัฒนาเลือกเส้นทางที่ดี ...

มันเป็นความจริงที่เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้มากมายมีเส้นทางที่ถูกสร้างและสร้างขึ้นในครอบครัวและมีหลายรูปแบบให้ทำตาม แต่มันก็จะมีคุณสมบัติลักษณะและความต้องการที่จะไม่ได้รับการแก้ไขและเป็นพ่อแม่ที่ต้องเข้าร่วม

Conchita Requero ผู้ให้คำปรึกษา:María Campo Martínez. ผู้อำนวยการโรงเรียนคินเดอร์คิมบ้า