ผล Pigmalion และผลกระทบเชิงลบต่อเด็ก
การวางขั้นตอนหรือการติดฉลากเด็กของเราตามพฤติกรรมบางอย่างอาจส่งผลให้เด็กจบลงด้วยการสมมติว่าวิธีการเป็นเพราะเขาเชื่อว่านั่นคือสิ่งที่เราคาดหวังจากเขาสิ่งที่อาจเป็นอันตรายมากสำหรับการศึกษาของเขาถ้าเราเห็นเขา ด้านลบของบุคลิกภาพของเขา
นี่คือสิ่งที่เรียกว่า ผล Pigmalion.
หลีกเลี่ยงการติดฉลากลูก ๆ ของคุณ: ข้อผิดพลาดของ Pigmalion Effect
แน่นอนเรารู้ว่าหลายครั้งที่เรามีคุณสมบัติลูกชายของเราในทางลบและเราทำให้เขาเห็นว่ามันเป็นเช่นนั้นว่าเราไม่ชอบเขาในด้านนั้นและเราไม่คาดหวังว่าเขาจะเปลี่ยน ด้วยความคิดเห็นเช่น "สิ่งที่ยุ่งเหยิงคุณไม่ได้ทำอะไรถูก", "เดินฉันดีกว่าที่คุณเป็นคนงุ่มง่าม" หรือ "คุณสามารถเรียนรู้จากพี่ชายของคุณที่ฉลาดและขยันกว่าคุณ" .. เราแสดงความมั่นใจเพียงเล็กน้อยในลูกชายของเราและเราวางระเบิดความนับถือตนเองซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เด็กไม่เปลี่ยนแปลงเพราะเขาคิดว่าเขาเป็นอย่างนั้นและไม่สามารถทำอะไรได้ ... สิ่งที่เกิดขึ้นทำให้ลูกทำตัวเป็น ตามที่เราไม่ต้องการ นี่คือผลที่ไม่พึงประสงค์มากที่สุดของสิ่งที่เรียกว่า "Pygmalion effect" ข้อผิดพลาดทางการศึกษา ซึ่งน่าเสียดายที่ผู้ปกครองและครูหลายคนตก
ด้านบวกและด้านลบของผล Pigmalion
Pygmalion effect ถูกกำหนดเป็น "กระบวนการที่ความเชื่อและความคาดหวังของบุคคลหนึ่งที่เกี่ยวกับผู้อื่นส่งผลต่อพฤติกรรมของพวกเขาในแบบที่สองมีแนวโน้มที่จะยืนยันพวกเขา" ในลักษณะเดียวกันกับที่ความกลัวมีแนวโน้มที่จะทำให้เกิดสิ่งที่เกิดขึ้น มันคือความกลัวความมั่นใจในตนเองหรือการติดเชื้อโดยบุคคลที่สามสามารถช่วยให้บรรลุเป้าหมายที่ต้องการ "
พฤติกรรมของผู้ใหญ่นั้นเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากตามความเชื่อที่คนอื่นมีต่อเรา: การขาดความมั่นใจในสภาพแวดล้อมของเราสามารถทำให้เราไม่ต้องเผชิญกับความท้าทายเพราะกลัวความล้มเหลวและในทางกลับกันหากมีความมั่นใจและผลักดัน ในบรรดาคนรอบตัวเราเราจะเห็นตัวเองมีความสามารถในการโยนตัวเองในกรณีที่จำเป็น มีหลายครั้งที่เราทำเพื่อสนองความคาดหวังที่คาดหวังของเรามากกว่าตัวเราเอง
เด็กไม่ได้กำจัดผลกระทบนี้ดังนั้นตำแหน่งและสัมผัสที่ดีของพ่อแม่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพวกเขาที่จะมีการพัฒนาบุคลิกภาพและอุปนิสัยที่ดี ดังที่เราได้เห็นผล Pygmalion สามารถบวกและลบ
- ผลของ Pigmalion จะเป็นค่าบวกเมื่อ เรากระตุ้นให้เกิดผลดีต่อลูกชายของเรากระตุ้นให้เขาเผชิญหน้ากับงานที่ซับซ้อนสำหรับเขาเพราะเราเชื่อใจเขาเสริมภาพลักษณ์ที่มั่นคงและความภาคภูมิใจในตนเองสูง นอกจากนี้ยังหมายถึงการสนับสนุนให้เขาเผชิญกับความล้มเหลวเพื่อให้เขาสามารถลองอีกครั้งหรือสอนให้เขารับผลกระทบด้านลบของการกระทำที่ไม่ดีแม้ว่าเด็กจะพยายามทำได้ดีก็ตาม
- ผลของ Pigmalion จะเป็นค่าลบเมื่อ เราทำลายความนับถือตนเองของเด็ก ๆ ผ่านความคิดเห็นและการถูกตัดสิทธิ์ เมื่อเรานำข้อบกพร่องของพวกเขาออกมาและเน้นพวกเขาราวกับว่าพวกเขาเป็นคุณสมบัติที่ดีที่สุดที่กำหนดเขาว่าเขาเป็นคนขี้เกียจบ่นงุ่มง่ามถ้าเขาโง่ที่ไม่ได้เกรดดี ฯลฯ
ภาระในการสร้างแรงจูงใจในโรงเรียน
Pygmalion Effect ไม่เพียงส่งผลกระทบต่อเด็กที่บ้านเท่านั้น แต่ยังสามารถขยายไปยังโรงเรียนได้และสิ่งที่แย่กว่านั้นคือแนวคิดที่ไม่ดีของเขาสามารถอยู่กับเขาตลอดชีวิตที่เหลือของเขาทำให้เขาไม่สามารถพัฒนาความสามารถทั้งหมดได้
ในโรงเรียนครูอาจตกอยู่ในความผิดพลาดของการปฏิบัติต่อนักเรียนของพวกเขาแตกต่างกันไปตามวิธีการของพวกเขาและแสดงความลำเอียงต่อผู้ที่โดดเด่นเพื่อความเสียหายของผู้ที่มีประสิทธิภาพต่ำหรือเกรดแย่ลง แรงจูงใจของนักเรียน "พราว" ที่น้อยลงสามารถลดลงได้ถ้าพวกเขาเห็นว่าพวกเขาไม่สามารถทำบางวิชาและไม่ได้รับการสนับสนุนจากครู
การศึกษาเกี่ยวกับผล Pygmalion ในห้องเรียนแสดงให้เห็นว่าในท้ายที่สุดนักเรียนจบการตอบสนองตามความคาดหวังที่พวกเขามีเกี่ยวกับพวกเขา รู้จักกันดีที่สุดของการศึกษาเหล่านี้คือสิ่งที่โรเซนธาลทำ: เขาให้รายชื่อนักเรียนของครูและบอกพวกเขาว่าพวกเขามีความสามารถสูงกว่าคนอื่น ๆ เมื่อความจริงคือว่านักเรียนจำนวนนี้ได้รับเลือก โอกาส อย่างไรก็ตามความประหลาดใจเกิดขึ้นเมื่อกลุ่มนี้มีความก้าวหน้าทางปัญญามากกว่าคนอื่น ๆ เนื่องจากอาจารย์คาดหวังผลลัพธ์ที่ดีกว่าคนอื่นพวกเขาก็มีส่วนร่วมกับพวกเขามากขึ้นซึ่งรวมถึงความภาคภูมิใจในตนเองที่เพิ่มมากขึ้นในนักเรียนที่ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ที่ยอดเยี่ยมนำมาซึ่งผลไม้ที่ตรงตามความคาดหวัง ของ Rosenthal ได้รับการเติมเต็ม แน่นอนตอนนี้พวกเขาโดดเด่นเหนือคนอื่นในแง่ของผลการเรียน
ข้อเท็จจริงเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าทั้งผู้ปกครองและครูจะต้องตระหนักว่าความคาดหวังเชิงสร้างสรรค์ในเด็กและนักเรียนจะเกิดผลโดยหลีกเลี่ยงว่าแนวคิดที่ต่ำในตัวเองจะกลายเป็นภาระที่เลวร้ายที่สุดสำหรับเด็ก
หลีกเลี่ยงการโยนความผิดพลาดในหน้าของคุณเพื่อเปลี่ยน
ในทางตรงกันข้ามพ่อแม่หลายคนเชื่อว่าการบอกลูกเกี่ยวกับข้อบกพร่องและแง่ลบที่พวกเขาไม่ชอบพวกเขาจะทำให้เด็ก "ตื่น" และทำบางสิ่งบางอย่างเพื่อเปลี่ยนพฤติกรรมและทำให้พ่อแม่พอใจ แต่เวลาส่วนใหญ่นั้นไม่เป็นเช่นนั้นและนี่เป็นการเพิ่มความเศร้าให้แก่เด็กโดยไม่รู้ว่าต้องทำอะไรให้ดีขึ้นและรู้สึกว่าพ่อแม่ไม่ต้องการให้เขาเป็นอย่างนั้น
เด็กเป็นคนที่ยังคงฝึกอบรมทุกระดับทั้งทางร่างกายและจิตใจและเราไม่ควรพลาดว่าในระยะนี้มีความเสี่ยงต่อการตัดสินของผู้อื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่ออกโดยผู้ปกครอง ความคาดหวังของเราเกี่ยวกับเขาจะกำหนดพฤติกรรมและบุคลิกภาพของเขาดังนั้นเราต้องระมัดระวังและไม่ออกคะแนนที่เป็นอันตราย ผู้ปกครองจะต้องรู้วิธีที่จะเห็นอกเห็นใจลูกของเราและไม่ตั้งเป้าหมายที่ไม่สามารถบรรลุได้สำหรับเขาหรือลดความรักของเราเพื่อให้ได้ชุดของวัตถุประสงค์เช่นการได้เกรดดีที่โรงเรียน มันเป็นสิ่งที่สามารถทำให้เกิดความหงุดหงิดและความรู้สึกที่คุณต้องทำบุญเพื่อให้พ่อแม่ของคุณรักคุณ ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องพยายามรักษาความปลอดภัยและความมั่นใจให้กับเด็กนอกเหนือจากการส่งเสริมความภาคภูมิใจในตนเองที่ดีและแข็งแรง มันเป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับพฤติกรรมของลูกของเราในการเสริมสร้างทางบวกและผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม
มันส่งเสริมความนับถือตนเองของคุณ
วิธีที่ดีที่สุดสำหรับลูกชายของเราในการบรรลุวัตถุประสงค์ที่เราเสนอคือกระตุ้นให้เขาและแสดงให้เขาเห็นถึงความมั่นใจของเรา การดุด่าเขาเพราะความผิดพลาดหรือความซุ่มซ่ามของเขาและแสดงให้เราเห็นด้วยความรังเกียจโดยวิธีการของเขาเท่านั้นที่จะสร้างความไม่มั่นคงและทำให้เขาไม่สามารถเผชิญหน้ากับความท้าทายมากมายที่ชีวิตเขาจะก่อให้เกิด ดังนั้นเพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองของคุณเราสามารถทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:
- ต้องระวังความรักที่ไม่มีเงื่อนไขของผู้ปกครอง. ความรักของพ่อแม่ไม่ใช่สิ่งที่ควรได้รับด้วยความดีและความประพฤติที่ดี แต่จะมีเสมอแม้ว่าเขาจะได้ก่อความเสียหายและได้รับการตำหนิ
- ตั้งเป้าหมายที่ทำได้สำหรับเด็ก. การสั่งซื้อห้องช่วยงานบ้าน ... นี่คือวัตถุประสงค์บางอย่างที่คุณสามารถเติมเต็มและคุณจะเห็นว่าคุณสามารถบรรลุทุกสิ่งที่คุณต้องการ
- มีความสุขกับงานที่ทำได้ดี และความดีของเขา คำชมเชยจะได้รับการต้อนรับและเสริมสร้างความมั่นใจในตนเอง แต่เราพยายามอย่าไปข้ามไปและยกย่องสรรเสริญมากเกินไป
- พูดในแง่บวกเกี่ยวกับลูกของคุณ ต่อหน้าคนอื่นเมื่อเขาอยู่ สิ่งนี้จะทำให้เขาเห็นว่าพ่อแม่ของเขาภูมิใจในตัวเขามากเพียงใดและสนับสนุนให้เขามีพฤติกรรมที่ดีนอกเหนือจากการเสริมความไว้วางใจที่เขามีต่อเรา
- ช่วยให้คุณทำผิดพลาด วิธีนี้เขาจะเรียนรู้ที่จะล้มเหลวและลองอีกครั้งรวมทั้งเรียนรู้ที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ในทางกลับกันเรายอมรับความผิดพลาดของเราเมื่อเรากระทำพวกเขาด้วยวิธีนี้เด็กจะเห็นว่าการทำผิดเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นกับเราทุกคนและเป็นบทเรียนที่มีค่าสำหรับการเรียนรู้
Conchita Requero
รายการอื่น ๆ ที่คุณอาจจะสนใจ:
วิธีจัดการกับพฤติกรรมวัยเด็กที่ไม่ดี
10 ข้อผิดพลาดที่ผู้ปกครองทำกับลูก ๆ ของเรา
การเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กเทคนิคในการเสริมสร้าง
