10 เกมสำหรับเด็กที่มีดิสเล็กเซีย
เด็กที่มีดิส พวกเขาต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมายทุกวัน วิธีการรับรู้จดหมายและการประมวลผลข้อมูลที่ส่งผ่านนั้นแตกต่างกัน เด็กที่เป็นดิสเล็กเซียมีวิธีทำความเข้าใจข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรต่างกันซึ่งเป็นสาเหตุที่พวกเขาต้องการความสนใจเป็นพิเศษในเรื่องนี้ การสอนปรับให้เข้ากับลักษณะและความต้องการของพวกเขาที่ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความสามารถของพวกเขา
ดิสเล็กเซีย (Dyslexia) เป็นความยากลำบากในการเรียนรู้เฉพาะของแหล่งกำเนิดทางระบบประสาท ดิสเล็กเซียปรากฏตัวในปัญหาที่เกี่ยวข้องกับภาษาเขียน การอ่านการเขียนและกิจกรรมใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการถอดรหัสการตีความและความเข้าใจสัญลักษณ์ที่สร้างขึ้นเพื่อสื่อสารโดยพลการ
เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จะพบปัญหาที่สำคัญในกระบวนการอ่านและการเขียน นอกเหนือจากความเข้าใจของตัวอักษรพวกเขาพบว่ามันยากที่จะเข้าใจกฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับตัวอักษรแต่ละตัวด้วยเสียงที่แน่นอน ในใจของเขาตัวอักษรดูเหมือนจะรุมตามการเคลื่อนไหวที่เข้าใจยาก พวกเขาจำเป็นต้องสั่งซื้อจดหมายเหล่านี้และทำความเข้าใจกับพวกเขา
เด็กที่เป็นเดลิเชียเป็นอย่างไร?
เด็กที่เป็นดิสเล็กเซียมีสติปัญญาปกติพวกเขาไม่ฉลาดน้อยกว่าพวกเขายังสามารถฉลาดได้เมื่อพวกเขาได้รับการกระตุ้นอย่างเพียงพอ ดิสเล็กเซียมักจะสร้างปัญหามากมาย: พวกเขาใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับงานในโรงเรียนโดยไม่สะท้อนความสำเร็จที่ต้องการพวกเขาไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขาบางครั้งพวกเขาถูกระบุว่าขี้เกียจและเงอะงะซึ่งส่งผลต่อความนับถือตนเอง
การกระตุ้นของเด็กที่มีดิส
เด็กที่มีภาวะ dyslexia จำเป็นต้องได้รับการกระตุ้นเป็นพิเศษโดยเน้นไปที่การออกเสียงและการออกเสียงของตัวอักษร นั่นคือมันเกี่ยวกับการฝึกการรับรู้เสียงและกราฟิกของคุณ กล่าวอีกนัยหนึ่งกิจกรรมต้องทำให้แน่ใจว่าเด็กฝึกตัวอักษรในลักษณะที่เชื่อมโยงสัญลักษณ์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรกับเสียงของมัน
มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขามีความบันเทิงและกิจกรรมที่หลากหลายเนื่องจากตัวละครขี้เล่นชอบความสนใจและแรงจูงใจสำหรับงาน เช่นเดียวกับกิจกรรมที่แตกต่างกันจะช่วยให้พวกเขาไม่ต้องท้อแท้ที่ไม่น่าเบื่อและพวกเขายังคงให้ความสนใจ
เด็กที่มี dyslexia สามารถเรียนรู้ได้เช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ ที่ต้องการการกระตุ้นที่ถูกต้อง
กิจกรรมที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีดิสเล็กเซีย
1. เล่นกับข้อความที่เขียนจากเรื่องราวนิตยสารหนังสือพิมพ์ ฯลฯ ... และขอให้เขามองหาจดหมาย ตัวอย่างเช่นลองหาตัวอักษรทั้งหมด "D" ในข้อความ ด้วยวิธีนี้เด็กรถไฟและกระตุ้นการแยกแยะภาพระหว่างตัวอักษรที่เลือกและตัวอักษรอื่น ๆ
2. ขอให้เขานับพยางค์และตัวอักษรของคำ. ด้วยวิธีนี้เรามุ่งเน้นไปที่ตัวอักษรและเสียงของพวกเขา โดยการนับพยางค์เราขอแนะนำให้คุณมุ่งเน้นไปที่เสียง
3. ใส่คำที่คล้ายกันซึ่งมีความแตกต่างในตัวอักษรเดียวเท่านั้น ขอให้เขาชี้ไปที่จดหมายที่พวกเขาต่างกัน (ตัวอย่าง: แท่งเป็ด, กระเป๋าเดินทาง - หม้อ, ผมม้า, ฯลฯ )
4. เล่นเพื่อแทนที่พยางค์ของคำด้วยคำที่คล้ายกันดังนั้นคุณสามารถตรวจสอบความแตกต่างระหว่างเสียงได้ ด้วยวิธีนี้เรากระตุ้นการเลือกปฏิบัติทางสัทศาสตร์ (ตัวอย่างเช่นลูกบอลคำเราขอให้คุณแทนที่พยางค์แทน pa และออกเสียง pelopa)
5. แสดงให้เขาแยกพยางค์และขอให้เขาเข้าร่วมพยางค์โดยการสร้างคำ ด้วยวิธีนี้เรากระตุ้นให้เกิดการแบ่งแยกการได้ยินและการมองเห็นและความสามารถในการสร้างด้วยตัวอักษร
6. ถอดพยางค์ออกจากคำและขอให้ค้นหาพยางค์ที่หายไป
7. สอนพยางค์ให้เขาและขอให้เขาระบุคำที่มีพยางค์นั้น ตัวอย่างเช่นพยางค์ - ตัวย่อสามารถสร้างคำเช่น arm, snake, hug และอื่น ๆ ด้วยวิธีนี้เขากระตุ้นความสามารถในการระบุพยางค์และสร้างคำศัพท์กับพวกเขา
8. เล่นโซ่คำ มันเกี่ยวกับการพูดคำและคนอื่นต้องพูดคำใหม่ที่เริ่มต้นด้วยพยางค์สุดท้ายของคำนั้น (ตัวอย่างเช่น: suitcase-cup-shoe-mole-little-food-Given- * .. ) ผ่านเกมที่เรากระตุ้นการเลือกปฏิบัติของคุณในวิธีที่สนุกสนาน
9. ใช้งานอดิเรกแบบคลาสสิกเช่นการค้นหาคำหรือปริศนาคำไขว้ พวกเขาเป็นวิธีที่สนุกสนานในการฝึกการแยกแยะตัวอักษรด้วยสายตา
10. ขอให้เขาอ่านและเขียนบ่อยๆ การฝึกฝนการอ่านและการเขียนจะมีประโยชน์มาก คุณสามารถใช้การอ่านบทกวีและ twisters ลิ้นใด ๆ จะเป็นตัวเลือกที่ดี
Celia Rodríguez Ruiz นักจิตวิทยาสุขภาพคลินิก ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและจิตวิทยาเด็กและเยาวชน ผู้อำนวยการ ศึกษาและเรียนรู้.
ผู้แต่งคอลเล็กชันกระตุ้นกระบวนการอ่านและการเขียน
คุณอาจจะสนใจ:
- ดิสเล็กเซียคืออะไรและจะช่วยลูกของเราได้อย่างไร
- 'Letters and I' เรื่องราวเกี่ยวกับดิสเล็กเซีย
