วิธีเพศชายของการให้ความรู้

รูปแบบการศึกษาของผู้ปกครองและมารดามีอยู่ในแง่ของความเหนือกว่าทั้งในพ่อและแม่และเขาพูดว่า Osvaldo Poli ในหนังสือของเขาCorazón de padre วิธีการให้ความรู้ของผู้ชาย "คุณแม่หลายคนจำตัวเองได้ในลักษณะที่เป็นชายที่ให้ความรู้มากกว่าในผู้หญิง"

ในบรรดาพฤติกรรมการศึกษาของผู้ชายที่มีส่วนในทางบวกต่อการพัฒนาและการเจริญเติบโตของเด็ก

กุญแจของสไตล์การศึกษาของผู้ปกครอง

1. พ่อเป็นคนตรงไปตรงมาและตรงไปตรงมามากขึ้น ในการสนทนากับลูกพ่อเรียกสิ่งต่าง ๆ โดยใช้ชื่อของเขาโดยตรงและเงียบขรึมและสามารถเข้าถึงหัวใจของเรื่องได้ก่อน ภาษาที่แข็งแกร่งและตรงที่สุดของพ่อแสดงถึงความสามารถในการตัดสินที่อาจสมจริงมากขึ้น แนวคิดการศึกษาของผู้ปกครองคือไม่มีการเติบโตทางจิตวิทยาหรือการเจริญเติบโตโดยไม่ต้องเผชิญกับความจริง

ตัวอย่าง ในขณะที่แม่พูดว่า "ลูกชายของฉันไม่ได้ใช้ความพยายามอย่างมากในโรงเรียน" พ่อพูดว่า: "เรายังบอกด้วยว่าเขาไม่สนใจการเรียน"

2. พ่อช่วย แต่เขาไม่ทำอะไรเพื่อลูก ในระยะสั้นพวกเขากลัวที่จะพูดน้อยกว่า: แก้ไขพวกเขา! และมีศิษย์น้อยกว่าที่จะขอให้ลูก ๆ เตรียมและนำไปใช้ในการฝึกฝนความสามารถในการทำโครงการใหม่ ความรู้ทางการศึกษาของเด็ก ๆ ก็ต้องรู้ว่าต้องปฏิเสธที่จะช่วยให้พวกเขาทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเองและพวกเขารู้สึกว่ามีความสามารถ และสำหรับผู้ปกครองมันเป็นสิ่งสำคัญยิ่งที่ลูก ๆ ของพวกเขาพยายาม หลักการของพ่อประกอบด้วยการให้ความรู้ลูก ๆ เพื่อให้พวกเขาเอาชนะสภาวะที่ยากลำบาก

ตัวอย่าง เด็กถาม: "คำนี้แปลเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร" น้ำเสียงแปรปรวนทำให้เข้าใจว่าแม่จะให้คำแปล แต่เธอไม่ได้อยู่ที่บ้านและพบพ่อของเธอที่พูดว่า: "ดูในพจนานุกรมที่คุณมีต่อหน้าคุณ"
คำตอบนั้นไม่จำเป็นต้องไม่สุภาพ แต่ขอเชิญชวนให้คุณใช้ความพยายามเล็กน้อยในการค้นหา

3. พ่อไม่เต็มใจที่จะลดอุปสรรคให้กับลูก ๆ ของเขานั่นคือความคิดของเขาเกี่ยวกับการศึกษาไม่ได้ทำให้ชีวิตง่ายขึ้นสำหรับลูก ๆ ของเขา แต่เพื่อฝึกฝนให้พวกเขาแข็งแกร่งขึ้น

ตัวอย่าง "ฉันมี 30 หน้าสำหรับการสอบเพื่อสอบในวันพรุ่งนี้" “ ในขณะที่ฉันรีดผ้าเสร็จคุณก็เริ่มเรียนหนังสือจากนั้นฉันก็ช่วยคุณทำสรุป” แม่พูด การตอบสนองโดยสัญชาตญาณของพ่อน่าจะเป็น: "คุณรู้มาหนึ่งสัปดาห์แล้วว่าคุณมีการทดสอบนี้คุณต้องศึกษาหนังสือสองสามหน้าในแต่ละวันดังที่เราทำซ้ำดังนั้นคุณจึงไม่ต้องดื่มน้ำในลำคอ"

4. พ่อกลัวน้อยกว่าที่จะเรียกร้องการแลกเปลี่ยน ต้องเผชิญกับความต้องการของเด็ก ๆ รหัสหญิงมีแนวโน้มที่จะยกเลิกและผู้ชายจะเรียกร้องการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน

ตัวอย่าง แม่บอกว่า: "ฉันเคยดูหนังเรื่องนี้กับลูกชายมาหลายครั้งแล้ว" พ่อมักจะไม่เต็มใจที่จะดูการ์ตูนเป็นเวลา 10 ปีติดต่อกันเพราะเด็กชอบพวกเขามาก

5. พ่อกลัวน้อยกว่าที่จะขอให้เด็กเคารพความต้องการของพวกเขา ชะตากรรมของผู้ปกครองที่วางสิ่งที่ลูกต้องการคือการบีบตัวเหมือนมะนาวเพราะลึกลงไปพวกเขาเชื่อว่าลูกของพวกเขาปฏิบัติต่อพวกเขาไม่ดี มีเพียงสิ่งกระตุ้นสำหรับ "การลาออกอัจฉริยะ" เท่านั้นที่ทำให้ลูกชายสามารถมีชีวิตอยู่ในโลกแห่งความเป็นจริงและมีความสัมพันธ์กับมนุษยชาติในทางกลับกัน
พ่อหวังว่าลูกชายของเขาจะรู้วิธีที่จะเข้าใจและถามในสิ่งที่เขาต้องการ ผู้ปกครองมักไม่คาดหวังว่าจะสวมเสื้อกันหนาวบนแขนในกรณีที่เด็ก ๆ เย็นชาเหมือนกับที่แม่คิดเสมอว่าลูกของเธอจะเป็นอย่างไรต่อท้ายของเธอ

ตัวอย่าง “ มาและสวมเสื้อกันหนาวที่เย็น” แม่ที่มองการณ์ไกลซึ่งพาตัวเองจากบ้านในขณะที่ลูกชายของเธอวิ่งหนีไปและเริ่มเจรจายากสำหรับเขาที่จะสวมใส่ พ่อจะถามว่า: "คุณหนาวไหม" ข้อเสนอของเขาคือทำให้เด็กตระหนักถึงความต้องการของตนเองและยอมรับความพยายามในการทำความเข้าใจและแสดงความต้องการของเขา เขาสนใจที่จะให้ลูกชายคิดแทนการคิดเพื่อเขา

6. พ่อช่วยในการรับผิดชอบ การบอกเด็กที่มีข้อผิดพลาดและช่วยให้เขาแบกรับภาระความรับผิดชอบของเขาเป็นปัญหาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับนักการศึกษา รหัสของพ่อไม่ได้ต้องการปกป้องเด็กจากความผิด แต่ช่วยให้เขารับรู้และถือมันอย่างมีศักดิ์ศรี

ตัวอย่าง "เพื่อนร่วมชั้นของฉันปฏิบัติต่อฉันไม่ดี" วายร้ายลูกชาย “ ฉันเสียใจมากลูกชาย แต่คุณต้องยอมรับว่าคุณได้พาพวกเขาไปขี่” พ่อตอบ
การรับรู้ของความเป็นจริงเท่านั้นที่ช่วยให้การแก้ปัญหา

7. พ่อต้องการให้เขาปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ ในสาระสำคัญพ่อฝึกให้ลูกชายยอมรับชีวิตด้วยแสงและเงาของมันด้วยแง่มุมที่สวยงามและยังให้รางวัลที่น้อยกว่าด้วย อย่างที่มันเป็นแม้ว่าจะไม่สมบูรณ์แบบก็ตาม

ตัวอย่าง "นี่คืออะไร Menestra?" แม่บอกว่าเหนื่อย: "กินสิมันดีมากคุณลองที่บ้านของคุณยายลองแม้แต่น้อยก่อนที่จะบอกว่าคุณไม่ชอบมัน "
พ่ออาจพูดว่า: "กินให้เย็นเลยนะ" “ ฉันไม่ต้องการ” ลูกชายพูด "เมื่อคุณหิวคุณจะกินข้าว"

ไม่มีพ่อหรือแม่ที่มีพฤติกรรมเหล่านี้ในสภาพที่บริสุทธิ์ของพวกเขา แต่มีนิสัยชอบทางจิตใจของพ่อแม่ที่จะขอให้ลูกของพวกเขาปรับตัวเข้ากับสถานการณ์และแม่ที่จะปรับตัวเข้ากับลูก ๆ ของพวกเขา

8. พ่อยอมรับว่าลูกของเขาบกพร่องง่าย ๆ. การอ่านของพ่อเกี่ยวกับพฤติกรรมของลูก ๆ ของเขาคือการยอมรับอย่างง่ายดายต่อการปรากฏตัวในเชิงลบของเขานั่นคือ "หัวใจแห่งความมืด" ซึ่งไม่มีใครเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์ กลไกทางจิตวิทยาต่าง ๆ ทำให้ผู้ปกครองสามารถเพิกถอนเด็กที่ต้องการได้มากขึ้นนั่นคือเด็กที่พวกเขาจะชอบและไม่ใช่คนที่แตะต้องพวกเขาและเห็นเด็กที่แท้จริงตามที่เป็นจริง

ตัวอย่าง เด็กชายอายุ 15 ปีเล่าว่า“ เมื่อแม่ของฉันพูดถึงฉันเธอพยายามทำให้แน่ใจว่าคนอื่นไม่เห็นข้อบกพร่องของฉัน” เมื่อเธอแสดงความยินดีกับฉันในสิ่งที่สำคัญกับเธอราวกับว่าเธอบอกกับตัวเองว่าเธอมีลูกแล้ว ถ้าพ่อของฉันแสดงความยินดีกับฉันนั่นเป็นเพราะเขามีเหตุผลที่แท้จริงที่จะทำเช่นนั้น "

9. พ่อวางลูกต่อหน้าความเป็นจริง ความสามารถในการวางเด็กไว้ข้างหน้าของความเป็นจริงสังเคราะห์ความคิดของรูปแบบการศึกษาของผู้ปกครอง การวางลูกไว้ข้างหน้าของความเป็นจริงหมายถึงการเปิดเผยให้เขาเห็นถึงความเจ็บปวดจากความรู้สึกผิดและความท้อแท้กับตัวเอง แต่การปกป้องเขาจากความจริงเกี่ยวกับตัวเขาเองจะไม่ทำให้เขาเป็นคนดีขึ้น

ตัวอย่าง เด็กชายอายุ 11 ปีเชิญเพื่อน ๆ จากชั้นเรียนของเขามาเล่นที่บ้านบ่ายวันหนึ่ง ทีละน้อยทุกคนปฏิเสธคำเชิญที่บอกว่าแม่ของพวกเขาไม่สามารถพาพวกเขาไป แม่ของเขากล่าวว่าเป็นครั้งแรกที่เขาแทรกแซงจากมุมมองของผู้ชาย แทนที่จะบอกลูกว่า "ไม่ต้องห่วงฉันสามารถไปหาคุณได้" เขาพูด "ถ้าคุณต้องการให้ฉันซื่อสัตย์ฉันคิดว่าเพื่อนร่วมชั้นของคุณกำลังหลีกเลี่ยงคุณเพราะคุณล้อเล่นตามที่ครูสอนฉัน คุณทำ ... ถ้าคุณต้องการมีเพื่อนแท้คุณต้องเคารพพวกเขา "

Marisol ใหม่

ข้อมูลเพิ่มเติมในหนังสือ: หัวใจของพ่อจาก Osvaldo Poli.
หากคุณต้องการอ่านบทแรกให้กด ที่นี่.

คุณอาจจะสนใจ:

- คำสอนสิบข้อของ Maria Montessori สำหรับผู้ปกครองในปัจจุบัน

- ผู้ปกครองและแม่ให้ความรู้ต่างกันและนั่นก็เป็นเรื่องดี

- ผู้ปกครองที่เกี่ยวข้อง: บทบาทใหม่ของพ่อ

- 10 ข้อผิดพลาดที่ผู้ปกครองทำกับลูก ๆ ของเรา