รสชาติดีวิธีสอนให้ชื่นชมความงาม

รสชาติที่ดี ของลูกหลานของเราได้รับการศึกษาผ่านคำพูดและโอกาสที่เราให้พวกเขาได้ใช้ความสามารถของพวกเขา ชื่นชมความงาม และตัวอย่างที่เราให้พวกเขา Taste คือความรู้สึกซึ่งรสชาติของสิ่งต่าง ๆ ได้รับการรับรู้และโดดเด่น แต่ก็ยังเป็นคณะแห่งความรู้สึกหรือเห็นคุณค่าของความสวยงามหรือความน่าเกลียด

ดังนั้นการ การศึกษาด้านสุนทรียภาพ มันช่วยในการสร้างรูปแบบที่สำคัญของเด็ก ๆ เพราะมันจะช่วยให้เขามีสติปัญญาความจำจินตนาการและความรู้สึก

จากวัฒนธรรมคลาสสิกในความคิดของนักคิดและนักการศึกษาที่ว่ารสชาติที่ดี, ความรู้สึกของสุนทรียศาสตร์, การแข็งค่าของความงามเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการศึกษาที่เหมาะสมเพื่อให้ได้ปัญญา

เราไม่สามารถมองข้ามความจริงที่ว่าทฤษฎีทางปรัชญาต่าง ๆ ที่มีทฤษฎีเกี่ยวกับความหมายและการศึกษาเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ได้เปลี่ยนคำว่า "รสนิยม" ออกจากระนาบแห่งความเป็นกลางของการแข็งค่าของความงามเพื่อเปลี่ยนเป็นประสบการณ์ส่วนตัว ด้วยความกลมกลืนภายนอกของวัตถุด้วยความรู้สึกและความรู้สึกที่วัตถุเหล่านี้ก่อให้เกิดขึ้นในบุคคล ดังนั้นวลีเช่นที่รู้จักกันดีเกิดขึ้น: "สำหรับรสนิยมสี", "ถ้าคุณชอบ" ฯลฯ

กระตุ้นจินตนาการของคุณพัฒนารสนิยมของเด็ก ๆ

ความสามารถของจินตนาการที่เกี่ยวข้องกับรสนิยมที่ดีนั้นมีอยู่สี่อย่างและเราต้องช่วยพวกเขาในการฝึกฝน

1. ความไว: ช่วยให้พวกเขาเห็นความเป็นจริงเหมือนเดิม

2. การปรับแต่ง: ปลูกฝังมารยาทที่ดี

3. การแก้ไข: สอนพวกเขาให้รู้ว่าจะต้องเป็นอย่างไร

4. สัดส่วน: ส่งไปยังพวกเขามูลค่าของความรอบคอบ

เราต้องจำไว้ว่าในฐานะที่เป็นความสามารถของบุคคลนั้นพวกเขาจะได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ทุกคนเพราะเราเป็นมนุษย์เรามีพวกเขาในระดับหนึ่ง แต่เป็นหน้าที่ของงานการศึกษาที่พวกเขามาเพื่อพัฒนาอย่างเต็มที่ และพวกเขาจะมุ่งไปสู่ความดีเพราะถ้าเราไม่ปลุกระดมการศึกษาในพวกเขาพวกเขาสามารถได้มาในทางตรงกันข้าม

โปรดจำไว้ว่าลูก ๆ ของเราอายุ 7 ถึง 12 ปีอยู่ใน "ยุคทอง" ในวัยเด็กของพวกเขา พวกเขามีความคิดที่รอบคอบมากกว่าอยู่แล้ว แต่เกณฑ์ของเราก็สำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา พวกเขาเริ่มต้องการเลือกในชีวิตประจำวันมากขึ้น แต่คำแนะนำของเรามีน้ำหนักมากในการเลือกของพวกเขา และเหนือสิ่งอื่นใดเราคือกระจกที่พวกเขามองหน้ากันอยู่ตลอดเวลาพวกเขา "กลั่นกรอง" พวกเราในการพูดแต่งตัวแต่งตัวเดินและกิน

6 เคล็ดลับในการกระตุ้นให้เด็กมีรสนิยมที่ดี

1. ผ่านงานศิลปะ

2. ผ่านการวาดภาพ

3. ผ่านเพลง

4. ผ่านการไตร่ตรองภูมิทัศน์

5. ผ่านรสนิยมต่าง ๆ ในมื้ออาหาร

6. สอนเขาด้วยความเป็นธรรมชาติเพื่อค้นหาความกลมกลืนที่ถ่ายทอดความเป็นจริงนั้นและประโยชน์ที่เขาจะได้รับ

ความงามผ่านเข้าสู่ประสาทสัมผัสของเด็ก ๆ

ดังที่ Shaftesbury ชี้ (1732) ความรู้สึกของความงามเป็นของธรรมชาติของมนุษย์ มันหมายความว่าคณะที่จะชื่นชมความงามเป็นสากลสำหรับทุกคน เราทุกคนมีความสามารถในการค้นพบสิ่งที่ดีและสวยงามในสิ่งที่และรอบตัวเรา จำไว้ว่าทุกสิ่งที่ไปถึงสมองของเราเข้าสู่ประสาทสัมผัส และการรับรู้เหล่านั้นจะต้องได้รับการปฏิบัติเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่สูงขึ้น ตัวอย่างเช่นเราสามารถพูดได้อย่างเต็มปากว่าลูกชายของเรารู้วิธีอ่านเมื่อเขาสามารถเปลี่ยนจากการรับรู้ภาพของสัญญาณที่เขียนเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนยิ่งขึ้นซึ่งให้ความหมายเป็นสัญญาณแรกและในที่สุดก็เป็นข้อความ

ในทำนองเดียวกันคณะผู้มีรสนิยมที่ดีเกิดขึ้นในตอนแรกด้วยประสบการณ์ที่ละเอียดอ่อน แต่มันคือจินตนาการในฐานะที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างความรู้สึกและสติปัญญาซึ่งรับผิดชอบในการแยกออกจากความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนและให้ความรู้สึกที่สวยงามอย่างแท้จริง

ความสามารถในการรับรู้สิ่งเร้าที่เราได้รับคือสิ่งที่เรารู้ว่าไว ประสาทสัมผัสที่ได้รับการพัฒนาและตื่นตัวอย่างดีจะพร้อมที่จะเข้าใจความจริงตามที่เป็นอยู่ แล้วในช่วงวัยเด็ก (ไม่เกิน 5 ปี) เราจะมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือลูก ๆ ของเราให้เติบโตอวัยวะของความรู้สึกอย่างถูกต้อง หากไม่เป็นเช่นนั้นเราอาจพบว่าลูกชายของเราไม่สามารถเพลิดเพลินกับการอ่านหนังสือที่ดีด้วยเหตุผลเหล่านี้หรือเพราะเขาทนทุกข์ทรมานจากปัญหาทางสายตาบางอย่างที่เราจะต้องทิ้ง ในทางเดียวกันความไวต่อการรับของรสชาติหรือตัวรับสัมผัสสามารถสร้างความรู้สึกไม่สบายที่ทำให้ไม่สามารถรับรู้ถึงความสุขและความดีของมื้ออาหารการไตร่ตรองของทิวทัศน์หรือสถานการณ์อื่น ๆ

MªJesús Sancho Psicóloga ปริญญาโทในการแต่งงานและครอบครัว อาจารย์ของโรงเรียนMaría Inmaculada แห่ง Alfafar (วาเลนเซีย)