ลูกคนแรกทำคะแนนได้สูงกว่าในเรื่องสติปัญญา

เป็นที่เก่าแก่ที่สุดที่เล็กที่สุดหรือขนาดกลางใน ลำดับบุตรที่เกิดในหมู่พี่น้อง มันมีผลกระทบต่อความฉลาดของบุคคล จนถึงตอนนี้ก็คิดว่า ลำดับเหตุการณ์ที่เกิด มีเรื่องเกี่ยวกับอารมณ์มากขึ้น แต่ตอนนี้การศึกษาได้เชื่อมโยง คะแนนเชาวน์ปัญญากับลูกคนแรก.

เป็นเวลานานกว่า 100 ปีที่ชุมชนวิทยาศาสตร์และประชาชนทั่วไปได้ตั้งคำถามว่าตำแหน่งของบุคคลในหมู่พี่น้องของพวกเขามีผลกระทบยาวนานในชีวิตของบุคคลนั้นหรือไม่ ความจริงที่ว่าเกือบครึ่งหนึ่งของรางวัลโนเบลนั้นเป็นพี่ชายหรือลูกคนหัวปีสิ่งที่เกิดขึ้นกับประธานาธิบดีของสหรัฐอเมริกามากกว่าครึ่งในขณะที่ความรู้สึกทางศิลปะของผู้รู้หนังสือผู้ยิ่งใหญ่หรือ คนที่ประสบความสำเร็จในธุรกิจการแสดงอยู่ในมือของพี่น้องน้อยได้สร้างความคาดหวังและความอยากรู้อยากเห็นมากมาย

บุตรชายหัวปีรับทราบด้วยสติปัญญา

ตอนนี้การศึกษาดำเนินการโดยนักจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยไลพ์ซิกในประเทศเยอรมนีซึ่งได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร PNAS และได้รวมชุดข้อมูลขนาดใหญ่จากสามแผงแห่งชาติได้ยืนยันว่า คะแนนคนแรกที่สูงกว่าในด้านสติปัญญา และนอกจากนี้ยังพบว่ามีผลคล้ายกันในสติปัญญาการรายงานตนเอง การศึกษาได้ดำเนินการกับข้อมูลจากมากกว่า 20,000 คนในสหรัฐอเมริกาสหราชอาณาจักรและเยอรมนี

อย่างไรก็ตามตรงกันข้ามกับสิ่งที่ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์และความเชื่อก่อนหน้านี้สนับสนุนไม่มีผลใด ๆ ที่พบในลำดับของการเกิดในการแสดงตัว, ความมั่นคงทางอารมณ์, ความเมตตา, ความรับผิดชอบหรือจินตนาการ การค้นพบนี้ชี้ให้เห็นว่าการพัฒนาบุคลิกภาพนั้นถูกกำหนดโดยบทบาทภายในครอบครัวของแหล่งกำเนิดน้อยกว่าที่คิดไว้ก่อนหน้านี้

การวิจัยเชิงประจักษ์ใหม่นี้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างลำดับบุตรที่เกิดและสติปัญญาได้บันทึกไว้ว่าการแสดงในการทดสอบความฉลาดทางไซโครเมทริกซ์ลดลงเล็กน้อยจากลูกคนหัวปีถึงเกิดภายหลัง ในทางกลับกันการค้นหาผลที่เกิดตามลำดับต่อบุคลิกภาพยังไม่ได้นำไปสู่ผลสรุป การวิเคราะห์ยืนยันลำดับของการเกิดที่คาดว่าจะเกิดกับสติปัญญา นอกจากนี้ยังมีการลดลงอย่างมีนัยสำคัญของหนึ่งในสิบของการ์ด SD ในรายงานด้วยตนเองสติปัญญากับการเพิ่มขึ้นของตำแหน่งของลำดับการเกิด

ลำดับบุตรที่เกิดไม่มีผลต่ออารมณ์

อย่างไรก็ตามสิ่งที่สำคัญที่สุดคือลำดับของการเกิดที่ไม่พบในการพาหิรวัฒน์ความมั่นคงทางอารมณ์ความมีน้ำใจความรับผิดชอบหรือจินตนาการ ดังนั้นจากการศึกษาครั้งนี้คำสั่งคลอดไม่ได้ส่งผลกระทบต่อลักษณะบุคลิกภาพในวงกว้างนอกโดเมนทางปัญญา

อายุของผู้ปกครองยังได้รับการศึกษาเป็นตัวแปรที่เป็นไปได้ภายในผลกระทบต่อความฉลาดและสติปัญญา ยกตัวอย่างเช่นพ่อที่อายุมากขึ้นจะมีความเสี่ยงต่อการกลายพันธุ์ทางพันธุกรรมจำนวนมากขึ้นซึ่งสามารถลดความฉลาดในการเกิดภายหลัง อย่างไรก็ตามผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าอายุของผู้ปกครองไม่ใช่แรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังผลกระทบที่มีต่อสติปัญญาและสติปัญญา

Marisol Nuevo Espín