นี่คือมาตรการต่อต้านการกลั่นแกล้งที่เสนอโดยรัฐบาลสเปน

กลั่นแกล้ง มันเป็นความหายนะที่ต้องถูกกำจัด ด้วยวัตถุประสงค์นี้คณะรัฐมนตรีเพิ่งอนุมัติรายงานเกี่ยวกับแผนยุทธศาสตร์การอยู่ร่วมกันของโรงเรียนซึ่งรวมถึงมาตรการ 70 มาตรการต่อสิ่งที่เรียกว่า กลั่นแกล้ง แผนนี้ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการวัฒนธรรมและการกีฬาได้ทำงานมาหลายเดือนรวมถึงหมายเลขโทรศัพท์และมาตรการอื่น ๆ สำหรับนักเรียนผู้ปกครองครูและศูนย์ เราสรุปพวกเขา

วางแผนต่อต้านการรังแกในโรงเรียน

แผนต่อต้านการกลั่นแกล้งมีการพูดชัดแจ้งในแปดแกนที่เปลี่ยนไปจากการสังเกตไปจนถึงการป้องกันผ่านการตรวจสอบปรากฏการณ์นี้ สิ่งนี้ได้รับการอธิบายโดยรองประธานฝ่ายรักษาการรัฐบาล Soraya Sáenz de Santamaríaและหัวหน้าฝ่ายการศึกษา,ñigoMéndez de Vigo ซึ่งเน้นว่ามาตรการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็น "การอ้างอิงถึงนักเรียนครอบครัวและครูผ่านทาง งานประสานงาน "


Méndez de Vigo อธิบายวัตถุประสงค์ของแผนนี้ซึ่งในขณะนี้เป็นเพียงร่าง: รัฐบาลต้องการการคุกคาม "เพื่อหยุดการกรีดร้องเงียบ ๆ ที่ผู้ประสบภัยไม่ประสบภายใน แต่มีความช่วยเหลือผู้ปกครองและ ครูมีความสามารถในการให้ความช่วยเหลือนี้และเราสามารถช่วยกันบรรเทาปัญหานี้ซึ่งฉันรู้ว่าเป็นปัญหาและเป็นปัญหาใหญ่สำหรับหลายครอบครัว "เขากล่าว

ในบรรทัดนี้รัฐมนตรีได้ชี้ให้เห็นว่าแผนมีต้นกำเนิดในความเชื่อมั่นว่าการอยู่ร่วมกัน "เป็นหนึ่งในแกนที่สามารถมีฉันทามติสำหรับสนธิสัญญาการศึกษาแห่งชาติที่จำเป็นในสเปน" ด้วยเหตุนี้เขาจึงชี้ให้เห็นว่านี่คือวิธีการออกแบบแผนซึ่งเกิดขึ้นโดยมีจุดประสงค์ในการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถาบันและการบริหารและ "การมีส่วนร่วมและเกี่ยวข้องกับนักเรียนและครอบครัว"


คู่มือสำหรับผู้ปกครองต่อต้านการกลั่นแกล้ง

แบบร่างประกอบด้วย รายการ 70 มาตรการต่อต้านการกลั่นแกล้งซึ่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้เน้นสิบประการ ในทางกลับกันในสิบคนนี้ได้เน้นหนึ่ง: ความละเอียดของ "คู่มือสำหรับผู้ปกครอง" กระทรวงศึกษาธิการจะอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความร่วมมือกับชุมชนในกำกับของรัฐ คู่มือนี้จะช่วยให้ครอบครัว "สามารถระบุได้ว่ามีสัญญาณของความรุนแรงหรือการล่วงละเมิดในหมู่ลูก ๆ ของพวกเขา" และถ้าเป็นเช่นนั้นจะรู้วิธีการปฏิบัติต่อหน้าพวกเขา

ในแนวเดียวกันมีการวางแผนที่จะจัดทำคู่มือสนับสนุนสำหรับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงในโรงเรียนในระดับรัฐ ซึ่งจะรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับ "การดำเนินการตามโปรโตคอลการตรวจจับและการแทรกแซง" และจะให้บริการเพื่อทราบ "วิธีการให้การสนับสนุน" แก่ผู้ประสบภัย และวิธีการทำงานกับ stalkers จุดนี้สุดท้ายที่รัฐมนตรีเน้นย้ำว่ามันเป็น "สำคัญมาก" เพื่อจัดการกับเรื่องนี้เพราะ "stalkers มักต้องการความช่วยเหลือเพราะพวกเขาไม่รู้ว่าพวกเขากำลังก่อให้เกิดความเสียหาย"


การฝึกอบรมสำหรับครูต่อต้านการกลั่นแกล้ง

มาตรการอื่นที่นำมาพิจารณาในคู่มือนี้รวมถึง "การฝึกอบรมเฉพาะสำหรับครูและทีมผู้บริหารของศูนย์การศึกษา" และการพัฒนาหลักสูตรและการสัมมนาเกี่ยวกับ "กิจกรรมการศึกษาที่ประสบความสำเร็จ" เช่นเดียวกับ "การปฏิบัติตามเกณฑ์" นักวิทยาศาสตร์ "

สำหรับผู้ที่ต้องการเป็นครูก็จะมีมาตรการ Méndez de Vigo ชี้ให้เห็นว่ามีการวางแผน "เพื่อรวมและเสริมเนื้อหาและความสามารถที่จำเป็นสำหรับการอยู่ร่วมกันของโรงเรียนในกระบวนการคัดเลือกการเข้าถึงอาชีพครูทั้งในหลักสูตรและในช่วงฝึกงาน" ทั้งหมดนี้ด้วยคติประจำใจ: "สิ่งสำคัญในระบบการศึกษาคือเจ้าหน้าที่สอน" รัฐมนตรีกล่าว

ในขณะที่การศึกษาของสเปนเป็นความสามารถของแต่ละชุมชนปกครองตนเองแผนที่คาดการณ์ไว้ในการทำงานร่วมกับพวกเขาในการสร้าง "โปรโตคอลการดำเนินการเพื่อให้สามารถป้องกันกรณีของการล่วงละเมิดโรงเรียนในห้องเรียนและดำเนินการทันทีหากเกิดขึ้น "

โปรโตคอลนี้จะรวมถึงขั้นตอนเพื่อให้ผู้ที่อาจเป็นเหยื่อ "สามารถรายงานในลักษณะที่ปลอดภัยและเป็นความลับและสามารถได้รับความสนใจเป็นพิเศษเมื่อพวกเขาต้องการ" Méndez de Vigo มีรายละเอียด

ช่วยโทรศัพท์ต่อต้านการกลั่นแกล้งหรือการข่มขู่

อีกมาตรการหนึ่งที่นำมาพิจารณาก็คือมาตรการหนึ่งที่ประกาศไว้แล้วนั่นคือการเริ่มต้นสายด่วนฟรีที่จะเปิดให้บริการ 365 วันต่อปีและจะมีผู้เชี่ยวชาญในสาขาดังกล่าวเข้าร่วมเช่นนักจิตวิทยาทนายความหรือนักสังคมสงเคราะห์ พวกเขาจะต้องการระดับพิเศษ

สิ่งที่เราต้องการคือการมี ฟรีโทรศัพท์ที่ไม่มีร่องรอย และเข้าร่วมโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติซึ่งผู้ที่รู้สึกว่าอยู่ในสถานการณ์ที่ถูกคุกคามสามารถโทรและขอความช่วยเหลือได้ "รัฐมนตรีกล่าวซึ่งกล่าวว่าจะเป็นกรณีเฉพาะสำหรับกรณีความรุนแรงทางเพศตามที่ประกาศไว้ในเดือนกุมภาพันธ์จะมีการเผยแพร่บริการใน BOE และกระบวนการจะสิ้นสุดในวันที่ 4 มีนาคมดังนั้นจึงยังไม่เป็นที่ทราบว่าจะเริ่มให้บริการเมื่อใด

นอกจากนี้ในการประสานงานกับชุมชนปกครองตนเองอื่น ๆ ร่างยังจัดให้มีการดำเนินโครงการความร่วมมือดินแดนที่จะพิจารณาแกนทั้งหมดที่กำหนดโดยแผนกลยุทธ์ วัตถุประสงค์คือเพื่อให้สามารถทำงานร่วมกันในการรวบรวมข้อมูลผลลัพธ์และข้อมูลเกี่ยวกับผลกระทบและผลกระทบต่อการปรับปรุงการอยู่ร่วมกันของโรงเรียน

ข้อมูลนี้จะถูกรวบรวมใน "การลงทะเบียนของการอยู่ร่วมกันของรัฐ" มันจะถูกสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้และมันปรารถนาที่จะกลายเป็น "พื้นฐานสำหรับการรวบรวมข้อมูลสถิติเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันของโรงเรียนทั่วดินแดนแห่งชาติ" ในลักษณะที่จะให้ "ซื่อสัตย์ซื่อสัตย์และปรับปรุงข้อมูลอย่างถาวร ในเวลาจริง "

การรับรู้เกี่ยวกับการกลั่นแกล้งหรือการข่มขู่

จุดสำคัญในแผนนี้เกี่ยวข้องกับการสร้างความตระหนักเกี่ยวกับอันตรายนี้ ในแง่นี้ได้มีการประกาศว่าใน "สัปดาห์หน้า" จะมีการเปิดตัวแคมเปญสถาบันในเรื่องนี้ซึ่งจะมีการประกาศในสื่อทุกประเภท จะมีการออกแสตมป์ Correos และจะวางจำหน่ายในวันที่ 2 กุมภาพันธ์ ในบรรทัดเดียวกันนี้สมาชิกของรัฐบาลจำได้ว่ามีเว็บโรงเรียนรังแกอยู่แล้ว

"เครือข่ายโรงเรียนของรัฐ 'Zero Tolerance'" เป็นอีกมาตรการหนึ่งที่รวมอยู่ในแผน วัตถุประสงค์ของการนี้คือ "การรับรู้ในระดับรัฐศูนย์การศึกษาที่แสดงให้เห็นว่ามีการปรับปรุงการอยู่ร่วมกันของพวกเขา" ผ่านแผนและโครงการที่ส่งเสริมการรวมป้องกันความอดทนและสนับสนุนผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ

การปฏิบัติเหล่านี้จะมีการหารือในที่ประชุมซึ่งจะจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีและสถานที่ซึ่งการกลั่นแกล้งโรงเรียนจะสะท้อนให้เห็นและก้าวหน้า แนวคิดก็คือการประชุมครั้งนี้จะช่วยในฐานะ "เครื่องมือการมีส่วนร่วมของชุมชนการศึกษาและชุมชนอิสระ"

ร่างดังกล่าวรวมถึงมาตรการอื่น ๆ ที่กำลังดำเนินการอยู่หรืออยู่ระหว่างดำเนินการเช่น "แผนแม่บทการอยู่ร่วมกันและการปรับปรุงความปลอดภัยในศูนย์การศึกษาและสภาพแวดล้อม" จัดทำขึ้นระหว่างการศึกษาและกระทรวงมหาดไทย นี้จะเป็น "เสริม" ในแง่ของการข่มขู่โรงเรียนตามSáenz de Santamaría

ในทำนองเดียวกันการสร้างของ การลงทะเบียนผู้กระทำความผิดทางเพศ ได้รับการส่งเสริมจากกระทรวงยุติธรรมให้ปฏิบัติตามกฎหมายคุ้มครองเด็กซึ่งไม่มีบุคคลใดที่มีประวัติอาชญากรรมนี้สามารถดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์

Angela R. Bonachera

บทความที่น่าสนใจ

วิดีโอเกมก้าวร้าวในวัยรุ่น

วิดีโอเกมก้าวร้าวในวัยรุ่น

รูปถ่าย: ThisFAMILYWELOVE เล่นวิดีโอเกมเป็นหนึ่งในงานอดิเรกที่ชื่นชอบของวัยรุ่น การใช้เวลาหลายชั่วโมงในการยิงซอมบี้หรือล้มศัตรูที่กลายเป็นทหารถือเป็นความบันเทิงที่ยอดเยี่ยมสำหรับพวกเขา...

วิธีสอนวิธีให้คุณค่ากับสิ่งที่คุณมี

วิธีสอนวิธีให้คุณค่ากับสิ่งที่คุณมี

เด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 10 ปีสามารถ เรียนรู้ที่จะเห็นคุณค่าของสิ่งที่คุณมี หรือมันยังเล็กอยู่ไหม? ตลอดวัยเด็กจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับผู้ปกครองในการสอนเด็กให้ระวังสิ่งต่าง ๆ...

ซื้อตอนนี้: วิธีการอยู่รอดในวัฒนธรรมการคุ้มครองผู้บริโภค

ซื้อตอนนี้: วิธีการอยู่รอดในวัฒนธรรมการคุ้มครองผู้บริโภค

"เงินคือบัตรรายงานชีวิต" ตำแหน่งของเราขึ้นอยู่กับสิ่งอื่น ๆ เป็นหลักพันที่มีค่าเราพื้นที่เราอยู่ยี่ห้อรถของเราและเวลาที่ใช้ในการกำจัดของก่อนหน้านี้สถานที่ที่เราใช้วันหยุดหรือ...