อาการซึมเศร้ามันเป็นเรื่องเด็กหรือเปล่า?

อยู่ที่นั่น ภาวะซึมเศร้าของเด็ก? เด็กมีความเสี่ยงต่ออาการเหล่านี้หรือไม่? คำตอบคือใช่ ด้วยความชุกรอบ ๆ ร้อยละ 3 ภาวะซึมเศร้าในวัยเด็ก มันเป็นเหตุผลที่ให้คำปรึกษาบ่อยครั้ง อย่างไรก็ตามเด็กที่มีความสุขนั้นยากที่จะระบุได้ อาการของเด็กและผู้ใหญ่ที่มีอารมณ์ซึมเศร้าแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง

ภาวะซึมเศร้าในวัยแรกเกิด: สังเกตอาการผ่านเกม

ลักษณะอาการของ ภาวะซึมเศร้าของเด็ก พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นสามพื้นที่: สุขภาพสภาพแวดล้อมทางสังคมและพื้นที่โรงเรียน

1. ในด้านสุขภาพ อาการส่วนใหญ่ของภาวะซึมเศร้าในวัยเด็กคือการขาดการฝึกเข้าห้องน้ำอาการปวดหัวบ่อยๆและปวดท้องปัญหาผิวหนังและหายใจลำบาก นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงในการนอนหลับและความอยากอาหาร


2. ในพื้นที่ทางสังคม เด็กซึมเศร้า เขามักแสดงความโดดเดี่ยวและก้าวร้าวกับผู้คนรอบข้างรวมถึงการสูญเสียความสนใจในกิจกรรมที่เคยดึงดูดเขามาก่อน

3. ในพื้นที่โรงเรียน มีการปฏิเสธอย่างหนักแน่นที่จะเข้าโรงเรียนการนำเสนอปัญหาของความสนใจและสมาธิในการทำกิจกรรมของโรงเรียน พวกเขาสามารถนำเสนอปฏิกิริยาความวิตกกังวลต่อการแยกจากพ่อแม่ของพวกเขาด้วยการร้องไห้และไม่สบายอย่างมีนัยสำคัญแสดงความกังวลและความกลัวมาก

ผู้ใหญ่สามารถแสดงออกถึงความต้องการของพวกเขาได้อย่างชัดเจนทำให้พวกเขาร้องเรียนและเรียกร้องให้ช่วยอธิบายอารมณ์ของพวกเขา เด็กมีปัญหาในการจดจำและสื่อสารความคิดและความคิดของเขา ความแตกต่างนี้เป็นพื้นฐานในการอธิบายความแตกต่างของอาการระหว่างผู้ใหญ่ที่ซึมเศร้ากับเด็ก


เกมเป็นภาษาที่เด็กใช้ โดยการสังเกตว่าเขาเล่นอย่างไรเราสามารถชื่นชมและรู้ถึงสภาพจิตใจของเขา ขอบคุณการสังเกตนี้และการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในระหว่างกระบวนการเราสามารถเห็นได้ว่ามันเป็นอย่างไร

เป็นเรื่องปกติในหมู่ผู้ใหญ่ที่คิดว่าเด็กไม่สามารถซึมเศร้า พวกเขาระวังเล่นและผู้ปกครองมักจะปกป้องพวกเขาจากสิ่งเลวร้ายที่อาจเกิดขึ้นกับพวกเขา ดังนั้นต่อไปนี้จะระบุไว้ "ถ้าลูกของฉันมีอาการซึมเศร้าฉันจะทำผิดอะไร?"

เริ่มแรกผู้ใหญ่ที่ล้อมรอบเด็กผู้ปกครองครูและคนใกล้ชิดมองหาสาเหตุอื่น ๆ ความรู้เกี่ยวกับอาการเหล่านี้มีบทบาทสำคัญ ยิ่งคุณให้ความสำคัญกับการวินิจฉัยของคุณมากเท่าไหร่คุณก็จะสามารถแทรกแซงเด็กได้เร็วขึ้นเท่านั้น

อาการซึมเศร้าในวัยเด็ก

- หงุดหงิดหงุดหงิดบ่อยโดยไม่มีเหตุผล
- แรงจูงใจต่ำก่อนเกม
- เบื่อมากเกินไป
- ปฏิเสธที่จะเข้าโรงเรียน
- ความยากลำบากในสมาธิและความสนใจ
- กิจกรรมมอเตอร์สูง
- ความยากลำบากในการเข้าถึงน้ำหนักที่สอดคล้องกับการพัฒนาของวิวัฒนาการ
- ความยากลำบากในการนอนหลับ
- ร้องเรียนบ่อยครั้งเกี่ยวกับอาการปวดเมื่อยตามร่างกาย
- สัญญาณของความก้าวร้าวรอยขีดข่วนโดยไม่มีคำอธิบายที่ชัดเจน


ต้นกำเนิดของภาวะซึมเศร้าในวัยเด็กคืออะไร?

ภาวะซึมเศร้าอาจมาจากแหล่งกำเนิดทางชีวภาพหรือเป็นผลมาจากเหตุการณ์ที่มีชีวิต เด็ก ๆ มีปฏิกิริยาต่อสิ่งที่พวกเขาเห็นและมีชีวิตฟังและรับรู้

เด็กฟังมาและเหนือสิ่งอื่นรู้สึก พวกเขาเล่นพวกเขาหัวเราะและเหนือสิ่งอื่นใดพวกเขาสนุก พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัว: ความขัดแย้งในครอบครัวปัญหาสุขภาพและความยากลำบากในแต่ละวันของสมาชิกในครอบครัวที่เหลือ เป็นสิ่งสำคัญในการส่งเสริมการสื่อสารและเอาใจใส่สัญญาณที่ให้ข้อมูลกับเราว่าเป็นอย่างไร

เด็กต้องการผู้ใหญ่ที่ล้อมรอบเขาและรู้จักเขาเสริมความแข็งแกร่งของเขาและช่วยให้เขาผ่านแรงจูงใจในการปรับปรุงจุดอ่อนของพวกเขา การแสดงออกของความรู้สึกของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยเช่นบ้านและการใช้ทรัพยากรต่าง ๆ เช่นการเขียนและการวาดภาพน่าดึงดูดสำหรับพวกเขา

เด็กเรียนรู้ผ่านการสังเกตและประสบการณ์ว่าจะประพฤติตนอย่างไรกับสภาพแวดล้อมรอบตัวเขาและกับอนาคต พวกเขาเรียนรู้และทำให้รูปแบบการทำงานเป็นแบบวันต่อวันได้รับทักษะและแสดงความยากลำบาก บทบาทของพ่อแม่เพื่อนและครูเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการปรับตัวที่ถูกต้องและความสุขของเด็ก

คะแนนที่จะคิดหรือสงสัยว่าเป็นโรคซึมเศร้าในวัยเด็ก

- การแสดงออกของลูกชายของฉันในเกมสะท้อนให้เห็นถึงอารมณ์ของเขา คุณเล่นอย่างไร

- แสดงความเบื่อหน่ายและแรงจูงใจต่ำความเหนื่อยล้ามากเกินไปและปวดเมื่อยตามร่างกายหรือรบกวนการนอนหลับเป็นอาการที่ต้องสังเกต ลูกของฉันมีพวกเขาไหม?

- Tantrums เป็นโหมดการสื่อสารสำหรับเด็ก พวกเขาอยู่ในเขาบ่อย ๆ ?

- เหตุการณ์ชีวิตที่เครียดเกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้กับเด็ก ๆ หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นฉันได้สื่อสารอะไรกับเขาบ้าง

วิธีการปฏิบัติตัวในกรณีที่เด็กซึมเศร้า

- ให้ข้อมูลกับเด็กว่าเขาหรือเธอสามารถเข้าใจได้ เด็ก ๆ ถึงแม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถอธิบายสภาพจิตใจของพวกเขาในฐานะผู้ใหญ่ได้ก็สามารถเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา

- เอาใจใส่เป็นพิเศษต่อพฤติกรรมของเด็ก ในขณะที่เล่น การขาดเกมกับคนรอบข้างปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนและขาดความสนใจในเกมที่เขามักจะชอบเป็นอาการที่ชัดเจนของสภาพจิตใจ

- ส่งเสริมการแสดงออกของความรู้สึก หากผู้ปกครองตรวจสอบผ่านการสนทนาการเกิดปัญหาและปัญหาเด็กจะเรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์ของพวกเขา ผู้ปกครองเป็นแบบอย่างและการอ้างอิงที่เด็กมี

- ให้คำปรึกษากับมืออาชีพ. หากลูกของคุณมีอาการใด ๆ ที่ปรากฏในตารางก่อนหน้า

- ส่งเสริมกิจกรรมที่เด็กชอบ: เล่นกีฬาเดินเล่นกลางแจ้ง ฯลฯ

MaríaMartín VivarPsicóloga หน่วยจิตเวชและจิตวิทยาของเด็กและวัยรุ่น

บทความที่น่าสนใจ

43% ของพยาบาลมารดามีปัญหาในการคืนดี

43% ของพยาบาลมารดามีปัญหาในการคืนดี

เป็นที่ชัดเจนว่ายังมีอีกหลายวิธีในการไกล่เกลี่ยข้อพิพาทเนื่องจาก บริษัท มีช่องว่างทางวัฒนธรรมบางอย่าง ดังนั้น II การศึกษาการไกล่เกลี่ยและการให้นมบุตร ดำเนินการโดย Suavinex เผยให้เห็นว่า 43.7%...

Bulos บนอินเทอร์เน็ตวิธีการสอนเด็ก ๆ ไม่ให้เชื่อพวกเขา

Bulos บนอินเทอร์เน็ตวิธีการสอนเด็ก ๆ ไม่ให้เชื่อพวกเขา

อินเทอร์เน็ตเป็นดินแดนที่มีขนาดใหญ่มากซึ่งคุณสามารถค้นหาข้อมูลที่น่าสนใจมากมายและค้นหาข้อเสนอที่น่าสนใจ อย่างไรก็ตามสำหรับสิ่งดี ๆ...

อิสระ แต่อยู่ที่บ้าน: นักเรียนนิรันดร์

อิสระ แต่อยู่ที่บ้าน: นักเรียนนิรันดร์

มีหนุ่มชาวสเปนจำนวนมากระหว่าง 20 และ 35 ที่ยังคงขึ้นอยู่กับพ่อแม่ของพวกเขา ในขณะที่พวกเขาจบอาชีพและปริญญาโทที่ดูเหมือนไม่มีที่สิ้นสุดพวกเขาคัดค้านผู้ที่ไม่เพียงถูกเรียกตัวหรือหางานที่มีเงินเดือนดี...

ความสำเร็จในการพัฒนาของทารกตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี

ความสำเร็จในการพัฒนาของทารกตั้งแต่ 0 ถึง 3 ปี

หนึ่งในความท้าทายที่พ่อแม่ต้องเผชิญกับเด็กทารกและเด็กเล็กคือการรู้ว่าเมื่อใดที่ลูกของพวกเขาวิวัฒนาการตามจังหวะปกติและเมื่อมีปัญหาเฉพาะที่พวกเขาต้องเข้าไปแทรกแซงเด็ก ๆ...