ใครเตือน: เด็กมีหน้าที่มากเกินไป
ในด้านการศึกษาปัญหาของ การบ้าน มันเป็นจุดสำคัญและวัตถุของการอภิปรายระหว่างผู้ปกครองและครู นอกเหนือจากห้องเรียนการศึกษาของโรงเรียนมาถึงนอกกำแพงโรงเรียนผ่านการบ้านเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ที่บ้านต่อไป ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการปฏิบัตินอกหลักสูตรเหล่านี้เป็นพื้นฐานสำหรับเด็กที่จะซึมซับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ในโรงเรียน
แต่ขีด จำกัด อยู่ที่ไหน สามารถ การบ้าน ข้ามเขตการศึกษาและกลายเป็นเป้าหมายของการกดขี่เพื่อเด็กนักเรียน? จากรายงานขององค์การอนามัยโลกฉบับล่าสุดองค์การอนามัยโลกระบุว่า การศึกษาดำเนินการภายใต้องค์การอนามัยโลกโดย Hพฤติกรรม ealth ในเด็กวัยเรียน เผยให้เห็นว่าคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ในสเปนอ้างว่ารู้สึก แรงกดดันจากหน้าที่.
แรงดันเริ่มต้นหลังจาก 11 ปี
การศึกษานี้เกี่ยวข้องกับเยาวชน 220,000 คนจากทั่วยุโรปซึ่ง 11,136 คนมีสัญชาติสเปน ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถามสเปนมีความโดดเด่นในฐานะหนึ่งในประเทศที่ผู้เข้าร่วมบอกว่าพวกเขารู้สึกเป็นภาระต่อการบ้านมากขึ้น เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กอายุตั้งแต่ 11 ปีในประเทศของเรามีคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่ระบุว่าการบ้านทำให้เกิดความรู้สึกกดดัน
โดยเฉพาะตอนอายุ 11 มีประมาณ 34% ของเด็กชายและ 25% ของผู้หญิงพูดว่าพวกเขารู้สึกว่าถูกการบ้าน ตัวเลขที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยที่กำหนดไว้ ณ จุดนี้ 24% สำหรับเพศชายและ 22% สำหรับผู้หญิง ตัวเลขเหล่านี้เพิ่มขึ้นอย่างมากตอนอายุ 13 ที่ 53% ของเด็กผู้ชายและ 55% ของผู้หญิงบอกว่าพวกเขารู้สึกกดดันสำหรับงานโรงเรียน
เป็นเวลา 15 ปีที่มีเปอร์เซ็นต์สูงกว่า ในวัยนี้ 70% ของวัยรุ่นบอกว่าพวกเขารู้สึกกดดันในการทำการบ้านเปอร์เซ็นต์นี้คือ 60% ในเด็กผู้ชาย ตัวเลขเหล่านี้อีกครั้งเกินค่าเฉลี่ยที่กำหนดในกลุ่มนี้ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 51% สำหรับนักเรียนหญิงและ 39% สำหรับเด็กผู้ชาย ในความเป็นจริงสเปนเป็นประเทศที่สี่ในการจัดอันดับนี้และแซงหน้ามอลตามอลตาและไอซ์แลนด์เท่านั้น
สเปนเป็นประเทศที่ห้าในยุโรปที่มีปริมาณงานมากที่สุด
ข้อมูลเหล่านี้ไม่ใช่ผลลัพธ์ของโอกาส และเป็นไปตามรายงานของ PISA สเปนใช้เวลามากกว่า 1.6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในยุโรปเพื่อทำการบ้าน ในการศึกษาเดียวกันนี้ประเทศของเราถูกกำหนดให้เป็นประเทศที่ห้าที่มีปริมาณงานมากที่สุดใน 38 ประเทศ ตามข้อมูลในประเทศสเปนค่าเฉลี่ย 6.5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์จะทุ่มเทให้กับงานที่บ้าน
ตัวเลขที่แซงหน้าโปแลนด์เพียง 6.6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ไอร์แลนด์ที่มี 7.3 ชั่วโมงอิตาลีที่ 8.7 ชั่วโมงและรัสเซียที่ 9.7 ชั่วโมง ความห่างไกลของประเทศอื่น ๆ ที่เข้าร่วมในการศึกษาของ PISA เช่นฟินแลนด์ซึ่งชั่วโมงการทำงานประจำสัปดาห์สำหรับการบ้านอยู่ที่ 2.8 นั้นโดดเด่น หรือจากเกาหลีใต้ที่ตัวเลขนี้อยู่ที่ 2.9
การบ้านปริมาณนี้ทำให้หลายคนเริ่มพยายามแก้ไขภาระงานนี้ในนักเรียน "สำหรับการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของหน้าที่ในระบบการศึกษาของสเปน" เป็นชื่อของการริเริ่มยื่นคำร้องลายเซ็นต์ของ Eva Bailénบนแพลตฟอร์ม Change.org ในคำร้องนี้จะยืนยันว่าปริมาณงานนี้ขึ้นอยู่กับ "ครูว่านักเรียนมี" และในบางโอกาสนี้ไม่เข้าใจว่าเด็กจะต้อง "เล่นพักผ่อนหรืออยู่กับพ่อแม่ของเขา"
Bailénเสริมในคำร้องนี้ว่าเขาไม่ได้ขอให้หยุดงาน แต่เป็น "การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองในแบบเดียวกัน" และเสริมว่า "ไม่มีเหตุผลสำหรับเด็กที่จะอุทิศเวลาหลายชั่วโมงของเขาหลังจากวันที่โรงเรียนไปทำงานหลายครั้งโดยอัตโนมัติ" ในขณะนี้คำร้องนี้มีผู้ลงนาม 204,332 รายที่พยายามลดระดับของงานที่นักเรียนนำกลับบ้านจากโรงเรียนหรือสถาบัน
Damián Montero
