การสอบ PISA 2018 จะวัดความเคารพต่อวัฒนธรรมอื่น
ความเคารพเป็นคุณค่าที่จำเป็นต่อการศึกษาเพื่อให้บรรลุถึงความสำเร็จของคนที่สามารถรับผิดชอบได้ ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ อดกลั้นในวันนี้ทำให้เรารู้ว่าพรุ่งนี้เขาจะเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบและมีจริยธรรม และมันก็เป็นสิ่งที่แสดงถึงค่านิยมเหล่านี้ในวัยเด็กที่องค์กรเพื่อความร่วมมือและพัฒนาเศรษฐกิจ (OECD) ต้องการวัด การทดสอบ PISA ปี 2018
โดยเฉพาะโปรแกรมสำหรับการประเมินนักศึกษานานาชาติ (PISA) ต้องการรวมแบบสอบถามใหม่ในช่วงปีพ. ศ. 2561 ที่ จะวัดความเคารพต่อวัฒนธรรมอื่น. คำถามเหล่านี้มีจุดประสงค์เพื่อวิเคราะห์ ทัศนคติของนักเรียนอายุ 15 ปีที่มีต่อวัฒนธรรมอื่น คุณค่าที่พวกเขามอบให้แก่ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์หากพวกเขาเคารพผู้อื่นและระดับความรับผิดชอบของพวกเขา
ความรับผิดชอบและความอดทนมีความสำคัญเท่ากับคณิตศาสตร์
จนถึงตอนนี้ตัวแปรพื้นฐานที่วัดการทดสอบ PISA ต่างๆ ได้แก่ ความสามารถในการอ่านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ แนวคิดของการเพิ่มความสามารถที่เกี่ยวข้องกับการเคารพผู้อื่นเกิดขึ้นในกลางเดือนพฤษภาคมใน การประชุมรัฐมนตรีศึกษาของ G7 นั่นคือสหราชอาณาจักรแคนาดาฝรั่งเศสเยอรมันอิตาลีสหรัฐอเมริกาและญี่ปุ่น
"การค้นหาโซลูชั่นที่เป็นนวัตกรรมสำหรับการยกระดับปัญหาจากการสูญเสียทรัพยากรธรรมชาติไปสู่การกระจายความมั่งคั่งและโอกาสที่ยุติธรรมขึ้นอยู่กับความสามารถของผู้คนในการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรมและการร่วมมือกับผู้อื่น "ชี้ให้เห็นผู้อำนวยการคณะรัฐมนตรี OECD Gabriela Ramos ผู้รับผิดชอบในการนำเสนอข้อเสนอ
การประเมินการแข่งขันระดับโลกเป็นเป้าหมายของ OECD
ด้วยวิธีนี้วัตถุประสงค์ของ OECD คือการประเมิน 'ความสามารถระดับโลก' ของนักเรียนอายุ 15 ปี นี่คือข้อมูลอ้างอิงจาก Ramos "ศูนย์กลาง" ของวิสัยทัศน์ที่กว้างขึ้นซึ่งจะต้องครอบคลุมการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ซึ่งจะต้องมีการกำหนดโดยหลักการสามประการ: ความยุติธรรมการทำงานร่วมกันและการพัฒนาอย่างยั่งยืน
ในเรื่องนี้ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมของ OECD Andras Scheleicher ชี้ให้เห็นว่าโรงเรียน "ต้องเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับโลกที่ผู้คนต้องทำงานร่วมกับผู้อื่นในแหล่งกำเนิดทางวัฒนธรรมที่หลากหลายและชื่นชมความคิดมุมมองและ ค่าแตกต่างจากของคุณ " นั่นคือเพื่อให้สามารถทำงานในสภาพแวดล้อมระดับโลกที่เพิ่มขึ้น
โดยพื้นฐานแล้วคาดว่าคนหนุ่มสาวทั่วโลกจะดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมข้ามชาติมากขึ้น “ ชีวิตของเขาจะได้รับผลกระทบจากปัญหาที่เกินกว่าระดับชาติ” Scheleicher กล่าวในเอกสาร การแข่งขันระดับโลกในโลกที่ครอบคลุม. ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นที่คนหนุ่มสาวจะต้องพัฒนาความมั่นใจในผู้คนในวัฒนธรรมอื่น ๆ มากกว่าเพราะพวกเขาจะต้องร่วมมือกับพวกเขา
หากแบบสอบถามใหม่นี้ได้รับการอนุมัติใน PISA จะช่วยตอบหากนักเรียนอายุ 15 ปีพร้อมสำหรับชีวิตและการจ้างงานในโลกยุคโลกาภิวัตน์ นอกจากนี้ยังจะช่วยให้รู้ว่าเด็กมีความสามารถในการทำความเข้าใจและวิเคราะห์ข่าวและประเด็นทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกันหรือไม่ หากโรงเรียนให้การศึกษาแก่นักเรียนในวัฒนธรรมหลากหลายนี้และวิธีการที่พวกเขาใช้ หรือวิธีที่แบบแผนและวัฒนธรรมและความอคติทางเพศต้องเผชิญในศูนย์การศึกษา
สิ่งนี้จะวัดได้อย่างไร ข้อเสนอของ OECD กำหนดว่าองค์ประกอบทางความคิดหลายอย่างของนักเรียนได้รับการประเมิน: การวิเคราะห์การคิดอย่างมีวิจารณญาณความสามารถในการโต้ตอบด้วยความเคารพเอาใจใส่เอาใจใส่ความรู้และความเข้าใจปัญหาระดับโลก .
เกิดอะไรขึ้นกับครู
การศึกษาที่เยาวชนได้รับในชั้นเรียนเป็นสิ่งจำเป็น นั่นคือเหตุผลที่นักเรียนจะต้องอยู่ในมือที่ดี: ผู้ที่สามารถถ่ายทอดคุณค่าเหล่านั้นที่เราพูดถึงได้มาก ดังนั้น OECD จึงวางแผนที่จะรู้ความสามารถของครูเพื่อตอบสนองต่อชุมชนนักศึกษาที่แตกต่างกันและกลยุทธ์การสอนของพวกเขาในสาขานี้
ด้วยเหตุนี้องค์กรระหว่างประเทศนี้ได้คิดเกี่ยวกับการวัด "ความสามารถระดับโลก" เดียวกันนี้ในการศึกษาการเรียนการสอนระหว่างประเทศ (TALIS) ซึ่งเป็นแบบทดสอบ PISA ที่ทำกับครูทั่วโลก
Damián Montero
