5 เคล็ดลับในการให้การศึกษาแก่เด็กที่มั่นใจในตนเอง
ความมั่นใจในตนเอง มันเป็นกำลังพื้นฐานที่ก่อให้เกิดความเป็นอยู่ที่ดีและความสำเร็จส่วนบุคคล ครอบครัวตระหนักถึงความจำเป็นที่จะต้องให้ความรู้เพื่อการพัฒนาความปลอดภัยในเด็ก แต่ความพยายามของพวกเขาเพื่อให้บรรลุนั้นในหลาย ๆ กรณีไม่ประสบผลสำเร็จ ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ อย่างปลอดภัยในตัวเองกล่าวคือการแสดงให้เห็นถึงความปลอดภัยและความมั่นใจในตัวเองกลายเป็นความท้าทายที่แท้จริงสำหรับผู้ปกครองผู้สอนและโรงเรียน
และการหาสมดุลระหว่างอิสรภาพที่ทำให้พวกเขาปลอดภัยและเป็นอิสระและการปกป้องที่หลีกเลี่ยงนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย
ความมั่นใจในตนเอง
ความมั่นใจในตนเองคือความมั่นใจในความสามารถของตนเองเชื่อว่าตนเองสามารถทำสิ่งต่าง ๆ หรืออย่างน้อยก็พยายาม มันเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความมั่นใจในตนเองตั้งแต่วัยเด็กเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและเอาชนะความท้าทายรายวันของเรา
พื้นฐานของความภาคภูมิใจในตนเองที่ดีต่อสุขภาพคือความมั่นใจในตนเองและก่อให้เกิดความสัมพันธ์ทางสังคมที่น่าพอใจ
วิธีพัฒนาความมั่นใจในตนเอง
ความมั่นใจในตนเอง มันพัฒนาผ่านประสบการณ์ ไม่มีใครเกิดมาพร้อมกับความปลอดภัยสูงหรือต่ำในตัวมันเอง แต่นี่คือสิ่งที่สร้างขึ้นจากการตีความที่เราพัฒนาในประสบการณ์และเหนือสิ่งอื่นใดด้วยความรู้สึกของเราในประสบการณ์นั้น กล่าวอีกนัยหนึ่งมันเป็นประสบการณ์ที่ให้การฝึกงานกับเด็กที่ตีความตัวเองว่ามีความสามารถหรือไม่สามารถทำมันได้และรู้สึกดีหรือไม่ดีเมื่อทำหรือไม่ทำ
การรู้ว่าความมั่นใจในตนเองพัฒนาได้อย่างไรจะช่วยได้ดีในการช่วยส่งเสริมสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ
แนวทางการพัฒนาความมั่นใจในตนเองของเด็ก
1. ให้เขาเห็นสิ่งที่คุณเชื่อในเขาหรือเธอ หากต้องการความปลอดภัยขั้นแรกให้มองตัวเองผ่านตัวคุณเช่นเดียวกับในกระจก
2. มั่นใจในตัวเอง หากคุณแสดงตัวว่าเป็นคนที่มั่นใจในตัวเองพวกเขาจะมีแนวโน้มเลียนแบบทัศนคติของคุณโดยไม่ตระหนักถึงมันและจะเพิ่มความมั่นใจในตนเอง
3. อย่าส่งความกลัวของคุณ บางครั้งเราอาจกลัวว่าเด็กจะล้มเหลวพวกเขาจะทำร้ายตัวเองในความพยายาม อย่างไรก็ตามเราต้องหลีกเลี่ยงการถ่ายทอดความกลัวนั้นซึ่งทำให้พวกเขาไม่ได้ลองเพราะพวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัย แต่เราสามารถส่งข้อความต่อไปนี้: คุณอาจล้มเหลว แต่คุณต้องลองและถ้าคุณล้มเหลวฉันจะมาที่นี่เพื่อสนับสนุนคุณ
4. ให้พวกเขาเผชิญกับความท้าทาย และพวกเขาบรรลุเป้าหมายเพื่อพิสูจน์ตัวเองว่าพวกเขาสามารถทำเช่นนั้นได้ มันเกี่ยวกับการมองหาเป้าหมายที่ท้าทาย แต่เข้าถึงได้ หากเราเสนอความท้าทายที่เป็นไปไม่ได้พวกเขาจะหมดกำลังใจก่อนเวลาและหากเราเสนอความท้าทายที่ง่ายเกินไปเราจะไม่พัฒนาความปลอดภัยของพวกเขา
5. ระวังการตีความ. โปรดจำไว้ว่าความมั่นใจในตนเองนั้นเกี่ยวข้องกับการตีความที่พวกเขาทำดังนั้นช่วยให้พวกเขาสร้างการตีความที่เป็นจริงและปรับเปลี่ยนได้มากขึ้น เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ถามพวกเขาว่าพวกเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับประสบการณ์บางอย่างและช่วยให้พวกเขาคิดต่างกัน
Celia Rodríguez Ruiz นักจิตวิทยาสุขภาพคลินิก ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและจิตวิทยาเด็กและเยาวชน ผู้อำนวยการ Educayaprende.com. ผู้แต่งของสะสม กระตุ้นกระบวนการอ่านและการเขียน.
