การเปลี่ยนแปลงในเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

เพื่อที่จะเข้าใจการเปลี่ยนแปลงที่เด็ก ๆ มีประสบการณ์ในขั้นตอนที่สอดคล้องกับประถมศึกษาในโรงเรียนได้ดียิ่งขึ้นมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแบ่งพวกเขาออกเป็นสามขั้นตอน: จาก 6 ถึง 8 ปีระหว่าง 8 ถึง 10 และ 10 ถึง 12 ปีที่ผ่านมา

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง 8 ถึง 10 ปี โปรดทราบว่าการพัฒนานี้ไม่ได้เกิดขึ้นในห้องปฏิบัติการ แต่ภายในครอบครัวที่เฉพาะเจาะจงซึ่งได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์เช่นการถ่ายทอดทางพันธุกรรมการศึกษาในครอบครัวโรงเรียนที่พวกเขาศึกษาและอุบัติการณ์ของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเช่น: ของโทรทัศน์หรือวิดีโอเกมการอ่านเพื่อน ฯลฯ

จาก 8 ถึง 10 ปี: การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในเด็ก

1. การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพในเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

ในด้านกายภาพส่วนใหญ่ได้ถึงระดับของการเป็นผู้ใหญ่ในวัยแรกเกิด การเคลื่อนไหวของพวกเขานั้นรุนแรงและประสานงานกันเป็นอย่างดียาบำรุงสุขภาพมักจะดี หากการพัฒนาทางกายภาพนั้นถูกต้องพวกเขาไม่จำเป็นต้องมีแบบฝึกหัดจิตพิเศษยกเว้นสิ่งที่ได้มาจากเกมและกีฬา เด็ก ๆ ชอบแสดงความแข็งแกร่งทางร่างกายและบางครั้งในการรับมือกับพี่น้องตัวน้อยของพวกเขาก็ไม่ได้วัดความแข็งแกร่งของพวกเขา ในฐานะที่เป็นอิสระของพวกเขามากขึ้นพวกเขาสามารถทำให้ตัวเองอยู่ในอันตรายทางกายภาพที่ได้จากการเคลื่อนไหวและความกล้าหาญของพวกเขา โดยทั่วไปแล้วสาว ๆ จะสงบสุขกว่า

2. การเปลี่ยนแปลงทางปัญญาในเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

พวกเขามีสติปัญญาในเวลาที่เหมาะสม: ถ้าพวกเขาปรับตัวเข้ากับโรงเรียนได้ดีพวกเขาก็เป็นปีแห่งการเรียนระดับมัธยม พวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะรู้แม้ว่าการเรียนรู้ของพวกเขาจะเชื่อมโยงกับรูปธรรม พวกเขามีปัญหาในการทำความเข้าใจกับช่วงเวลาขนาดใหญ่หรือการวัดพื้นที่และความจุ แต่ไม่ใช่ลองจิจูด การอ่านตามปกตินั้นค่อนข้างดีและบางคนก็เริ่มโดดเด่นในฐานะผู้อ่านที่ยอดเยี่ยม

3. การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ในเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

อารมณ์พวกเขาดำเนินต่อไปในช่วงของความมั่นคงและสามารถแสดงความรู้สึกของพวกเขาอย่างชัดเจน พวกเขายอมรับอาการต่าง ๆ ของความรักของญาติแม้ว่ามันจะไม่แปลกที่พวกเขาเริ่มที่จะปฏิเสธความมีน้ำใจมากเกินไป เด็กผู้หญิงมักจะมีความรับผิดชอบมากกว่าเด็กผู้ชายและบางครั้งพยายามแสดงบทบาทของมารดากับพี่น้องที่อายุน้อยกว่า

4. การเปลี่ยนแปลงทางสังคมในเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

พวกเขาเข้ากับคนง่ายมากในวัยนี้ คุณสามารถไปที่บ้านของเพื่อนหรือญาติในช่วงสุดสัปดาห์ พวกเขาเริ่มวางแผนหลายชั่วโมงสำหรับวันหยุดสุดสัปดาห์แม้ว่าผู้ใหญ่จะอยู่ภายใต้การดูแล ในหลายกรณีมีการปฏิเสธระหว่างเพศเป็นการแสดงออกของการเสริมแรงในตัวตนทางเพศของพวกเขา เท่านั้นจากอัตลักษณ์ทางเพศนั้นพวกเขาจะสามารถเข้าถึงความเป็นคู่ครองในอนาคตกับผู้ที่มีเพศสัมพันธ์อื่นได้

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองของเด็กอายุตั้งแต่ 8 ถึง 10 ปี

- หลังจาก 8 ปีเราควรถามตัวเองเมื่อต้องพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศ หากโอกาสนำเสนอตัวเองตามธรรมชาติอย่าอายไปจากคำถามของคุณ หากไม่มีการยกระดับคุณต้องสร้างโอกาสในการจัดการกับปัญหาเหล่านี้ตามวุฒิภาวะของพวกเขา

- ใช้เวลานี้เพื่อสนับสนุนการสื่อสารที่ดีกับลูกของคุณ หากคุณเคยชินกับการเล่าเรื่องของคุณหวังว่าคุณจะสร้าง "ความเฉื่อย" และในวัยรุ่นมันจะเป็นจุดแข็งที่จะสนับสนุน

Maria Lucea
คำแนะนำ: José Manuel Mañú Noain. ศาสตราจารย์