5 แผนทางเลือกในช่วงบ่ายของการบ้าน
ในช่วงปีที่ผ่านมาเด็กชาวสเปนกำลังเห็นวัยเด็กของพวกเขาถูกโจมตีโดย การบ้าน. หน้าที่และภาระงานที่มากเกินไปทำให้พวกเขาไม่มีเวลาทำกิจกรรมประเภทอื่นที่เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาเด็ก และมันก็คือการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็ก ๆ ที่มีเวลาว่างที่จะสนุกกับกิจกรรมการศึกษาและการผลิต
ตามข้อมูลจากองค์การเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ (OECD) ชาวสเปนอุทิศเวลาโดยเฉลี่ย 6.5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในการทำการบ้านตัวเลขทำให้สเปนเป็นประเทศที่ห้าที่มีหน้าที่มากขึ้น มากจนระดับความเครียดของเขาอยู่ที่ 20 คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยของโลกตามรายงานขององค์การอนามัยโลก (WHO)
หน้าที่ของครอบครัวและการไกล่เกลี่ยในครอบครัว
วันทำการที่ยาวนานเหล่านี้ทำร้ายเด็ก ๆ ตามรายงานขององค์การอนามัยโลกระบุว่าเด็ก 53% และเด็กผู้หญิงสเปน 55% ได้รับภาระจากงานโรงเรียน สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมของครอบครัวทั้งหมดชอบการสนทนาในบ้านและรบกวนการอยู่ร่วมกัน
บางครั้งผู้ปกครองต้องให้การสนับสนุนลูก ๆ ของพวกเขาแม้ว่าพวกเขาจะไม่มีความรู้ที่จำเป็นในการช่วยเหลือพวกเขาทำให้พวกเขารู้สึกหมดหนทางในพ่อแม่และทำให้พวกเขารู้สึกหงุดหงิด
“ การบ้านควรเป็นการเสริมแรงให้กับงานที่ทำในห้องเรียนพัฒนาทักษะส่วนบุคคลที่อนุญาตให้การเรียนรู้มีความเข้มแข็ง: จดจำสอบถามข้อมูลใหม่พัฒนาทักษะการวางแผนกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ฯลฯ ” Ana Herrero กล่าว ผู้ประสานงานแผนกแนะแนวของ Brains International School “ การเรียนรู้ของเด็กไม่สามารถสรุปได้ในสาขาวิชาการเราต้องปรับปรุงความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาและให้พวกเขามีพื้นที่สำหรับเล่นและโต้ตอบกับเด็กคนอื่น ๆ ผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตรการออกกำลังกายหรือเกมง่ายๆ” เขากล่าว
ทางเลือกอื่นวางแผนการบ้านช่วงบ่าย
1. การอ่าน: หนังสือที่ดีทางเลือกที่ดีที่สุดในการทำการบ้าน. การอ่านเป็นประโยชน์ต่อเด็กในหลาย ๆ ด้านเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ขยายความรู้และพัฒนาความสามารถของเด็กในการมีสมาธิและจดจำ นอกจากนี้ยังสร้างนิสัยในการทำงานและการอุทิศตนที่จะเป็นประโยชน์ในอนาคต
2. กิจกรรมนอกหลักสูตรสาขาอื่น ๆ เพื่อเรียนรู้ ขยายขอบเขตของเด็ก ๆ ด้วยกิจกรรมนอกหลักสูตรมันมีประโยชน์มากเพราะเป็นกิจกรรมเสริมการศึกษาของเด็ก ๆ : บาสเก็ตบอลโซลิคว่ายน้ำหรือการเต้นรำเป็นกิจกรรมที่พัฒนาทักษะและอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ทางเลือก
3. เล่นบนถนน การกู้คืนเวลาเล่นกลางแจ้งเป็นข้อผูกมัดทางการศึกษา. การเล่นในสวนสาธารณะหรือการเล่นกีฬาในศาลช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางปัญญาและอารมณ์ในหลาย ๆ ด้านซึ่งเป็นความสามารถในการสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ เกมจะต้องเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรประจำวันของคุณเช่นกันนอกสนามเด็กเล่นและถ้าเป็นไปได้กลางแจ้ง
4. กิจกรรมสันทนาการเป็นประสบการณ์การเรียนรู้ การไปที่โรงละครพิพิธภัณฑ์พิพิธภัณฑ์สัตว์หรือเดินเล่นรอบเมืองเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นซึ่งแสดงให้เด็กเห็นความเป็นจริงอื่น ๆ ของโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่ กิจกรรมเหล่านี้ส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็นของพวกเขาและให้พวกเขามีความสามารถในการทำความเข้าใจมากขึ้น
5. ใช้ประโยชน์จากเวลาครอบครัว ใช้เวลากับครอบครัวไม่ว่าจะไปที่สวนสาธารณะหรือทำงานฝีมือในวันที่ฝนตกเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ลูกและพี่น้อง สร้างกิจวัตรอาหารค่ำร่วมกับครอบครัวพักผ่อนดูหนังหรือเล่าเรื่องให้เด็ก ๆ ก่อนนอนหลับสร้างความผูกพันที่ยาวนานตลอดชีวิต
Ana Herrero ผู้ประสานงานของโรงเรียน Braims
