ของเล่นมากเกินไปในช่วงคริสต์มาส: เด็ก ๆ ควรได้รับของกำนัลจำนวนเท่าใด

มีกฎที่กำหนดไว้เพื่อตรวจสอบ จำนวนของขวัญ ใครควรรับลูกในวันคริสต์มาส? กุญแจสำคัญคือการรู้วิธีเชื่อมต่อภาพลวงตาของเด็กด้วยของขวัญ และก็คือเมื่อเด็กเต็มหรือแม้กระทั่งเราสามารถบอกว่าอิ่มด้วยของกำนัลพวกเขาจะไม่สามารถเชื่อมโยงอารมณ์ที่สอดคล้องกับของกำนัลและไม่เห็นคุณค่าของรายละเอียด

มันเป็นฉากทั่วไปที่จะเห็นเด็ก ๆ ที่บ้านเปิดของขวัญชิ้นหนึ่งต่อจากนั้นฉีกกระดาษโดยไม่มีเวลาดูสิ่งที่อยู่ในแต่ละแพ็คเกจก่อนที่จะไปหาของขวัญชิ้นต่อไป ของขวัญมากมาย มันไม่ดีสำหรับเด็กเพราะสิ่งเร้าที่เป็นบวกอาจส่งผลต่อพัฒนาการและการเจริญเติบโตของพวกเขาแม้จะลดระดับความอดทนต่อความผิดหวัง


อันตรายจากของขวัญที่มากเกินไป

แม้ว่าในตอนแรกเราสามารถคิดได้ว่าหากพวกเขาได้รับทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการเราทำให้พวกเขามีความสุขไม่มีอะไรเพิ่มเติมจากความเป็นจริง ของกำนัลที่เกินจากนั้นซ่อนอันตรายที่สำคัญและร้ายแรงเอาไว้ ในความเป็นจริงเด็ก ๆ จะไม่ผิดหวังเพราะไม่สามารถรับทุกสิ่งที่พวกเขาขอ ในทางตรงกันข้ามการยอมรับความต้องการของพวกเขาสามารถทำให้พวกเขากลายเป็นผู้ใหญ่ที่ไม่พอใจอย่างต่อเนื่อง

ดังนั้นเราต้องจัดการกับความคาดหวังของเด็ก ๆ ล่วงหน้าโดยอธิบายว่ามี 'ของขวัญ' สูงสุดที่ Magi 'สามารถบรรทุก' ได้ เหตุผลนี้เป็นผลบวกต่อเด็กเพราะจนกว่าพวกเขาจะอายุ 9 หรือ 10 ปีเด็ก ๆ จะไม่ได้รับการฝึกฝนให้เลือกและเลือก


ผลที่ตามมาจากของขวัญที่มากเกินไปสำหรับเด็ก

1. เปิดในห่วงโซ่โดยไม่ต้องใส่ใจ ในช่วงเวลาของการรับพวกเขาก่อนหิมะถล่มเราไม่อนุญาตให้พวกเขาสนุกกับพวกเขา เนื่องจากฉากของเด็ก ๆ ที่เปิดของขวัญเป็นเรื่องธรรมดามากมันเป็นเรื่องธรรมดามากที่ฉากของเด็ก ๆ จะละทิ้งของขวัญและมองหาของขวัญใหม่ที่จะเปิด

2. มีของขวัญมากเกินไปมันเป็นไปไม่ได้ที่จะเล่นกับทุกคน. พวกเขามีมากกว่าที่พวกเขาจะสามารถเพลิดเพลินและเป็นผลให้อารมณ์เสียไป เมื่อเราหันเหความสนใจของเล่นจึงไม่สำคัญในตัวของมันเองสิ่งที่สำคัญคือมีอยู่

3. เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ไม่พอใจ ไม่ว่าพวกเขาจะมีอะไรพวกเขาจะไม่มีวันพอ และด้วยเหตุนี้พวกเขาจะไม่มีความสุขไม่ว่าพวกเขาจะมีอะไรก็ตามเพราะพวกเขาต้องการที่จะมีมากขึ้นและจะแสวงหาความสุขเช่นกัน


เคล็ดลับในการหลีกเลี่ยงของขวัญส่วนเกิน

1. การให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ในวันคริสต์มาสเป็นเรื่องสำคัญ แต่ตลอดทั้งปีเพื่อหลีกเลี่ยงการบริโภคนิยมทำความเข้าใจกับคุณค่าของสิ่งต่าง ๆ และเหนือสิ่งอื่นใดที่จะรู้ว่าความสุขไม่ได้มีอยู่ในสิ่งต่าง ๆ

2. ให้ความรู้ด้วยตัวอย่างของเรา เป็นสิ่งสำคัญที่เราจะต้องตระหนักว่าเราเป็นแบบอย่างสำหรับเด็ก มันไม่ได้เกี่ยวกับการ จำกัด รสนิยมของเรา แต่เกี่ยวกับการเรียนรู้คุณค่าของสิ่งต่าง ๆ และการเรียนรู้ที่เราไม่ต้องการให้ทุกสิ่งมีความสุข

3. ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะรู้ว่าจะต้องมีของขวัญสำหรับเด็กจำนวนเท่าใด กำหนดขีด จำกัด ระหว่างปกติและส่วนเกิน แต่มันอาจจะง่ายกว่าที่คิดว่าจำนวนของของขวัญที่เหมาะสำหรับเด็กชายหรือเด็กหญิงจะเป็นของที่สามารถและจะเข้าร่วม

4. เมื่อพวก Magi ผ่านของขวัญ พ่อและคุณแม่สามารถยืมมือและเก็บของขวัญไว้ใช้ในภายหลัง ให้เด็ก ๆ สนุกกับสิ่งที่พวกเขาสามารถเข้าร่วมได้และมอบของขวัญอื่น ๆ ให้พวกเขาในภายหลัง

ปุ่มกดเพื่อป้อนภาพลวงตาของของขวัญ

กุญแจสำคัญคือการชี้นำเด็กนั่นคือเพื่อช่วยให้เขาตัดสินใจในสิ่งที่เป็นรูปธรรมที่จะทำให้เขาตื่นเต้นมากและให้กำลังใจมัน เพื่อเปลี่ยนคริสต์มาสให้เป็นช่วงเวลาที่วิเศษและคาดหวังสำหรับเด็กมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะกระตุ้นให้เกิดความกระตือรือร้น

Celia Rodríguez Ruiz นักจิตวิทยาสุขภาพคลินิก ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและจิตวิทยาเด็กและเยาวชน ผู้อำนวยการ ศึกษาและเรียนรู้. ผู้แต่งของสะสม กระตุ้นกระบวนการอ่านและการเขียน.

บทความที่น่าสนใจ

3 ความเสี่ยงของการทำงานมัลติทาสกิ้งแบบดิจิตอลสำหรับเด็ก

3 ความเสี่ยงของการทำงานมัลติทาสกิ้งแบบดิจิตอลสำหรับเด็ก

ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็ก ๆ ของเราจะทำการบ้านบนแล็ปท็อปขณะที่พวกเขาดูซีรีส์บนแท็บเล็ตและตรวจสอบเครือข่ายสังคมของพวกเขา มัลติทาสก์ และการใช้เครื่องมือดิจิตัลนั้นพบได้ทั่วไปในเด็กเล็กและวัยรุ่น...

ผดุงครรภ์อ้างว่าพวกเขามีมากขึ้น

ผดุงครรภ์อ้างว่าพวกเขามีมากขึ้น

หากคุณมีลูกคุณจะรู้ถึงรูปร่างของ ผดุงครรภ์: ใช่เป็นผู้หญิงที่มากับคุณในช่วงหลายเดือนของการตั้งครรภ์และอยู่เคียงข้างคุณในการคลอดบุตรและหลังจากเขาใช่ไหม? Nope, การเป็นผดุงครรภ์นั้นยิ่งกว่านั้น...

การรังแกทางจิตวิทยาส่งผลกระทบต่อนักเรียนสเปนมากกว่า 50%

การรังแกทางจิตวิทยาส่งผลกระทบต่อนักเรียนสเปนมากกว่า 50%

ห้องเรียนในหลายพื้นที่ของประเทศประสบปัญหาร้ายแรงที่ส่งผลกระทบต่อนักศึกษาจำนวนมาก: กลั่นแกล้ง. บ่อยครั้งที่สถานการณ์นี้เกี่ยวข้องกับความก้าวร้าวทางกายภาพ...