ให้ความรู้แก่หู: สาระสำคัญของการใช้สองภาษาสำหรับเด็ก
ในการพูดภาษาที่สองอย่างถูกต้องสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กอายุระหว่าง 2 ถึง 4 ปีนั้นไม่ใช่การสอนคำศัพท์มากมาย แต่ ให้ความรู้แก่หูของคุณ: มันเป็นสาระสำคัญของสองภาษาในวัยแรกเกิด สอนพวกเขาให้ออกเสียงหน่วยเสียงอื่น ๆ ที่ไม่มีอยู่ในภาษาแม่อย่างถูกต้อง ปรับอุปกรณ์เสียงพูดของเด็ก ก่อนหกปี
เทคนิคนี้เป็นวิธีการใหม่ในการเรียนรู้ภาษาในสเปนเป็นเทคนิคที่ได้ถูกนำไปใช้ในโรงเรียนและวิทยาลัยหลายแห่งในสเปนและทั่วโลกและจะช่วยให้คนรุ่นใหม่พูดภาษาอื่นได้โดยไม่ต้องเน้น
ไปยัง กระตุ้นหูของเด็ก เรามีทรัพยากรมากมายเช่นทำความคุ้นเคยกับ ดนตรีคลาสสิกเพลงและวิดีโอเป็นภาษาอังกฤษ... ที่เราสามารถเสนอลูกชายของเราจากช่วงเดือนแรกของชีวิตเป็นเกมมากขึ้น ในสาระสำคัญเพื่อปรับเปลี่ยนอุปกรณ์การพูดของเด็กมันเป็นเรื่องดีที่จะพูดคุยกับพวกเขามากเพราะพวกเขาเรียนรู้โดยการเลียนแบบ
แม้ว่าตามหลักการแล้วดูเหมือนว่ามันจะผ่านการฆ่าเชื้อในเวลาไม่กี่ปีเมื่อเด็กเริ่มเรียนภาษาที่สองของเขาจริง ๆ เราสามารถแสดงความยินดีกับตัวเองได้เพราะเราจะช่วยอำนวยความสะดวกอย่างมาก
ความยากลำบากในการออกเสียงที่ดีของภาษาที่สองเป็นพื้นฐานเนื่องจากความจริงที่ว่า ภาษาสเปนไม่ได้ให้เสียงมากมาย เพื่อจับภาพ แต่เป็นคำศัพท์ที่กว้างขวางและไวยากรณ์ที่ซับซ้อน ด้วยเหตุนี้การเรียนรู้ภาษาอื่นในสเปนจึงมีราคาแพงกว่าเมื่อพูดและมีความสัมพันธ์กับการใช้สำเนียงมากกว่าไวยากรณ์
เรามีสำเนียงสเปนหรือไม่
ภาษา Castilian เป็นภาษาที่อุดมไปด้วยคำศัพท์และไวยากรณ์ แต่เสียงไม่ดี นี่เป็นเพราะความร่ำรวยของภาษาในเสียงวัดจากจำนวนของสระที่พิจารณา และแม่นยำ ภาษาสเปนมีเสียงสระเพียงห้าเสียง แม้ว่าจะมีพยัญชนะหลายตัวที่มากับพวกเขา
อีกปัจจัยที่เราต้องไม่ลืมคือมันเป็นภาษาที่เต็มไปด้วยน้ำเสียงจริงจังในขณะที่ มันหายากในเสียงแหลม. ด้วยเหตุนี้ชาวสเปนที่เรียนรู้ภาษาที่สองนอกเหนือจากช่วงเวลาที่ละเอียดอ่อนของพวกเขา - ระหว่าง 1 และ 4 ปี - มักจะมีสำเนียงที่ไม่ดีในภาษาอื่น
ในอีกทางหนึ่งระบุว่าเราเป็น ภาษากับไวยากรณ์ที่ซับซ้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเราไม่พบว่าเป็นการยากที่จะเรียนรู้ภาษาอื่นโดยเฉพาะและเราสามารถเข้าถึงได้ อ่านและเขียนได้ค่อนข้างง่าย.
ในทางตรงกันข้ามมันเป็นเรื่องปกติมากที่จะหาชาวต่างชาติที่พูดภาษาสเปนด้วยสำเนียงที่ดีพอสมควร แต่ผู้ที่ใช้โครงสร้างที่แย่มากในประโยคของพวกเขาเพราะมันยากสำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้ไวยากรณ์
การใช้สองภาษา: เคล็ดลับในการให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับการได้ยิน
1. ดนตรีคลาสสิกเป็นการกระตุ้นการได้ยินที่มีประสิทธิภาพสูง การที่เด็กคุ้นเคยกับการฟังนักแต่งเพลงเช่น Mozart หรือ Vivaldi ทำให้เขามีโอกาสได้รู้จักเสียงที่หลากหลายซึ่งบางตัวอย่างเช่นเสียงสูงนั้นหายากในภาษาสเปน ทำซ้ำแบบฝึกหัดนี้ซ้ำ ๆ จะช่วยให้คุณสามารถจับสำเนียงภาษาต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง
2. ความร่ำรวยของภาษาของตัวเอง เป็นตัวกระตุ้นและอาหารให้เรียนรู้ภาษาที่สองได้ดีขึ้นไม่ว่าเราจะสอนอะไร
3. เพลงเป็นภาษาอังกฤษ, ฝรั่งเศส, เยอรมัน ... สามารถเป็นเครื่องมือที่สมบูรณ์แบบที่จะทำให้ลูกของเราคุ้นเคยกับการออกเสียงที่ถูกต้องของแต่ละภาษา เราจะสนับสนุนให้คุณร้องเพลงด้วย แต่ไม่ได้ทำเพื่อไม่ให้บิดเบือนการรับรู้นั้น
4. ไม่ใช่สำเนียงทั้งหมดในภาษาเดียวกันที่เหมือนกัน มากจนเราสับสนเด็ก สิ่งนี้สำคัญอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงแซกซอนและอังกฤษแบบอเมริกัน
5. เกมและโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีการโต้ตอบสูงสามารถเป็นเครื่องมือที่ดีสำหรับการเรียนรู้ภาษาที่สอง
6. หากคุณมีความเป็นไปได้ให้ใช้ประโยชน์จากวันหยุดพักผ่อนเพื่อไปเที่ยวต่างประเทศ กับลูกหลานของเรา สิ่งนี้ไม่เพียงให้โอกาสพวกเขาในการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษา แต่ยังรวมถึงขนบธรรมเนียมและวัฒนธรรมใหม่ ๆ ที่จะกระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้ การเดินทางไปต่างประเทศช่วยให้เด็ก ๆ เห็นคุณค่าของการเรียนภาษาที่สอง
7. ในบางพื้นที่โดยเฉพาะนักท่องเที่ยว หรือเมื่อสถานการณ์เอื้ออำนวยโอกาสที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับครอบครัวต่างชาติที่มีลูกอายุเท่ากันกับของเราอาจถูกนำเสนอ
8. วิดีโอในเวอร์ชั่นต้นฉบับ พวกเขายังสามารถช่วยเหลือและให้กำลังใจที่ดีได้หากพวกเขาอยู่ไม่นานเกินไปเพื่อที่ว่าเด็กจะไม่เหนื่อยล้าและพวกเขาประกอบด้วยภาพมากกว่าการสนทนา เพลงเมื่อพวกเขามีอยู่เพิ่มผลของพวกเขา แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเด็กไม่ได้มีโอกาสดูวิดีโอเดียวกันในภาษาสเปน ถ้าเขาทำเขาจะรู้ถึงความหมายของสิ่งที่ได้ยินและจะไม่สนใจในความเข้าใจ
มาเรีย Moll
คำแนะนำ: Beatriz Bengoechea. นักจิตวิทยาและที่ปรึกษาครอบครัว