อัจฉริยะแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ : ประสบการณ์จินตนาการ

จินตนาการ มันเป็นคณะมนุษย์ที่เราเริ่มออกกำลังกายตั้งแต่เรายังเด็กมากและมีอายุ 3-6 ปีเมื่อมันทำให้เด็กมีความเป็นไปได้มากขึ้น ความคิดสร้างสรรค์ และไม่คาดคิดที่ไม่เป็นไปตามตรรกะของผู้ใหญ่ ส่งเสริมให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์เป็นไปได้ตราบใดที่เรากระตุ้นให้พวกเขา ประสบการณ์การจินตนาการ

จินตนาการ ใช้องค์ประกอบจากความเป็นจริงทั้งภายในและภายนอกและแปลงมันสร้างความเป็นจริงที่แตกต่างกัน ด้วยจินตนาการของเขาเด็กจึงประดิษฐ์ตัวละครและเกมใหม่ ๆ รวมถึงเรื่องราวดั้งเดิม ผู้ปกครองสามารถใช้ประโยชน์จากความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ของเราช่วยพวกเขาในการพัฒนาและวางช่องทางเพื่อไม่ให้ล้น


แฟนตาซีมีอยู่ในวรรณคดีภาพยนตร์และงานศิลปะต่าง ๆ มาโดยตลอด ถ้าเราหยุดคิดมีหลายเรื่องที่นึกถึงจินตนาการเป็นฉากหลังจากการผจญภัยครั้งล่าสุดของ Harry Potter ไปจนถึงเรื่องราวในตำนานของศตวรรษที่ผ่านมา

อัจฉริยะที่สร้างสรรค์: ประสบการณ์จินตนาการ

กระบวนการเติบโตและการเติบโต มันไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็ก เขาต้องเผชิญหน้ากับโลกทีละเล็กทีละน้อยเขาต้องเกี่ยวข้องกับคนอื่น ๆ ... สำหรับทุกสิ่งที่เด็ก ๆ ต้องการโลกภายในที่ให้ความคุ้มครองพวกเขาและกลายเป็นที่หลบภัยของพวกเขา

เมื่อเด็กเล่นกับจินตนาการมันจะกลายเป็นบุคคลที่ยิ่งใหญ่ที่ไม่ได้อยู่ในความเป็นจริง คิดค้นและแปลงตัวอย่างเช่นด้ามไม้กวาดบนม้าแข่ง แฟนตาซีเป็นวิธีการเรียนรู้ของเขาและด้วยจินตนาการของเขาเขาสร้างสถานการณ์และวางตัวเองภายในพวกเขาเหมือนเกมจำลองสถานการณ์ สำหรับผู้หญิงและเด็กผู้ชาย eวิธีที่จะมีชีวิตที่หลากหลายประสบการณ์คุณสามารถเป็นแม่, พนักงานขาย, ครูหรือนักรบ


ลูกชายของเราไม่เพียง แต่เปลี่ยนวัตถุหนึ่งเป็นวัตถุอื่น แต่เขาก็สามารถที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองได้ คุณสามารถเปลี่ยนอัตลักษณ์ของคุณจากช่วงเวลาหนึ่งไปอีกช่วงเวลาหนึ่งเปลี่ยนจากนิยายเป็นจริงได้หลายครั้งตามที่คุณต้องการ และจะมองหาผู้สมรู้ร่วมที่เข้าร่วมกับเขาในเกมที่ยอดเยี่ยม

อัจฉริยะและครีเอทีฟ: เด็กที่มีจินตนาการและจินตนาการ

มันสะดวกที่เด็ก ๆ จะใช้ความสามารถในการจินตนาการว่าพวกเขาเล่นได้มากพวกเขาคิดค้นทาสีทาสีปลอมตัวพูดคุย ฯลฯ อาจเป็นไปได้ว่าในอนาคตพวกเขาจะเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น

การใช้จินตนาการมีข้อดีหลายประการสำหรับเด็กนอกเหนือไปจากฟังก์ชั่นที่เติมเต็มในการพัฒนาตามธรรมชาติและการเจริญเติบโตของมัน:

- แฟนตาซีสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์จินตนาการและความอ่อนไหว เมื่อถึงวัยเหล่านี้เขาจะทำให้เราประหลาดใจกับเหตุผลของเขาและการออกนอกบ้านที่แปลกประหลาดเพราะเขามักชอบมัน


- แฟนตาซีอำนวยความสะดวกในการสร้างความบันเทิงให้ตัวเองและไม่เบื่อ คุณสามารถคิดค้นวิธีการเล่นนับพันวิธีโดยไม่จำเป็นต้องมีโทรทัศน์เครื่องเล่นวิดีโอเกมและอื่น ๆ

- แฟนตาซีสนับสนุนความฉลาดของคุณ เพราะมันเป็นการออกกำลังกายทางปัญญาที่เต็มเปี่ยม

ผู้ปกครองที่ยอดเยี่ยม

แต่เราต้องตรวจสอบและแทรกแซงในเวลาที่เหมาะสมเพื่อให้พวกเขาสามารถแยกความคิดที่มีเหตุผลออกจากจินตนาการและหลอมรวมความเป็นจริงตามที่เป็นอยู่

เป็นสิ่งที่เหมาะสมในวัยนี้ที่เด็ก ๆ สนุกกับการสร้างโลกของพวกเขาตรวจสอบว่าพวกเขาสามารถแก้ไขความเป็นจริงตามความต้องการ มันเป็นเรื่องที่เหลือเชื่อเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่เป็นไปไม่ได้กับตัวละครที่ยอดเยี่ยม

อาชีพที่เด็กชอบและรุนแรงที่สุดคือเกมและวางสิ่งของในโลกของเขาในลำดับใหม่ซึ่งเป็นที่ชื่นชอบของเขา สิ่งที่ตรงกันข้ามของเกมคือความเป็นจริง. และแม้ว่าเด็กจะแยกแยะความเป็นจริงของโลกและเกมได้เป็นอย่างดี แต่เขาก็ชอบที่จะสนับสนุนสิ่งของและสถานการณ์ที่เขาจินตนาการในวัตถุที่จับต้องได้และมองเห็นได้ของโลกแห่งความจริง นี่คือความแตกต่างระหว่าง 'เล่น' ของ 'เพ้อฝัน'

บทบาทของเราในฐานะผู้ปกครองจะประกอบด้วยช่วยให้พวกเขาแยกแยะความเป็นจริงจากสิ่งที่มีอยู่ในหัวของพวกเขาเท่านั้น บางสิ่งบางอย่างพื้นฐานเพื่อให้พวกเขาสามารถเติบโต แต่เราจะแยกโลกทั้งสองนี้เมื่อจำเป็นเท่านั้น เราจะต้องไม่ถูกเร่งรีบจนเกินไปเพราะไม่เลวเลยที่พวกเขาปล่อยให้ตัวเองถูกจินตนาการที่น่าอัศจรรย์

Conchita Requero
คำแนะนำ: Teresa Artolaนักจิตวิทยา

บทความที่น่าสนใจ

5 กิจกรรมสำหรับเด็กในวันสิ่งแวดล้อมโลกปี 2558

5 กิจกรรมสำหรับเด็กในวันสิ่งแวดล้อมโลกปี 2558

การถ่ายทอดคุณค่าของธรรมชาติและความสำคัญของการดูแลรักษานั้นดีเท่าที่จำเป็น: เราต้องเรียนรู้ที่จะดูแลสถานที่ที่เราอาศัยอยู่หากเราต้องการให้ลูกหลานในอนาคตได้เพลิดเพลินกับธรรมชาติมากกว่าที่เราทำ...

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขามีทุกอย่างยกเว้นผู้ปกครอง

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขามีทุกอย่างยกเว้นผู้ปกครอง

ในปัจจุบันมีความรับผิดชอบมากมายที่ได้รับจากหลาย ๆ ด้านที่ประกอบกันเป็นงานและชีวิตครอบครัว แน่นอนว่าการมี "ชีวิตที่สมบูรณ์"...

วิธีการกระตุ้นเด็กในความพยายาม

วิธีการกระตุ้นเด็กในความพยายาม

เขาทำในสิ่งที่เขาต้องการเท่านั้นเขาบ่นเมื่อมีอะไรบางอย่างทำให้เขาเขาไม่สามารถนั่งที่โต๊ะทำงานมากกว่า 10 นาทีทำการบ้าน * เขาพยายามน้อยแค่ไหน! อย่าสิ้นหวัง...