ให้ความรู้ในอนาคตเตรียมและสอนด้วยกลยุทธ์ที่แตกต่าง

อิทธิพลจากภายนอกครอบครัวมีความเข้มแข็งมากจนพวกเขาต้องการผู้ปกครองที่รับผิดชอบเพื่อเตรียมการมากขึ้นในฐานะนักการศึกษา การให้ความรู้ในอนาคตคือการเตรียมและสอนเด็ก ๆ ด้วยกลยุทธ์ที่แตกต่าง ขึ้นอยู่กับ ใหม่ pedagogiesที่กำลังปรับการศึกษาให้เข้ากับสังคมในปัจจุบัน

เป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ที่จะให้ความรู้เพื่ออนาคตของลูกหลานของเราเป็นสิ่งที่เราได้ต่อสู้และไม่ได้เกิดจากโอกาส เราจะต้องมาถึงก่อนเพื่อที่ว่าเมื่ออิทธิพลจากภายนอกแกล้งทำเป็นบุคลิกภาพของพวกเขาสามารถพูดได้อย่างอิสระและมีความรับผิดชอบ

ผู้ปกครองกังวลเกี่ยวกับอนาคตของลูกของเราตั้งแต่พวกเขาเกิด แต่พวกเขาอาศัยอยู่ในสังคมที่แตกต่างจากที่เราต้องใช้ชีวิตและเราต้องเตรียมพวกเขาเพื่อที่พวกเขาจะได้รู้วิธีการพัฒนาอย่างเต็มที่ในฐานะผู้คนในสังคมของพวกเขา

การให้ความรู้ในวันนี้แตกต่างกัน

สื่อได้รับอิทธิพลที่เพิ่มขึ้นและไม่ได้ถ่ายทอดคุณค่าที่ผู้ปกครองต้องการให้ลูกของเรามีชีวิตอยู่เสมอ สภาพแวดล้อมเพื่อนหรือถนนไม่ใช่จุดอ้างอิงที่สามารถลอกเลียนแบบได้ อย่างไรก็ตามอิทธิพลจากภายนอกเหล่านี้ต่อครอบครัวมีความแข็งแกร่งมากจนพวกเขาต้องการผู้ปกครองที่มีความพร้อมในการเตรียมการมากขึ้นในฐานะนักการศึกษาและพวกเขาได้ส่งเสริมการพัฒนา "Pedagogies ใหม่" ที่ให้วิทยาศาสตร์แก่เรา

การให้ความรู้ในวันนี้เป็นสิ่งที่จำเป็น

เรากำลังเผชิญกับวิกฤตของค่านิยมที่ทำให้เราก้าวไปสู่การยอมรับทีละเล็กทีละน้อยและแม้กระทั่งในบางกรณีการกระทำที่ไม่ดีตามกฎหมาย

การศึกษาพินัยกรรมของการเป็นจริยธรรมและรู้วิธีที่จะปฏิบัติตนในฐานะผู้มีอิสระและมีความรับผิดชอบถูกหลอกลวงในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน เราเป็นผู้ปกครองและในอกของครอบครัวเรามีข้อผูกมัด รักษาชีวิตและถ่ายทอดค่านิยมให้กับลูกหลานของเรา เราต้องการให้คุณสร้างบุคลิกภาพของคุณ

การให้ความรู้ในวันนี้เป็นไปได้

ผู้ปกครองต้องเอาชนะการล่อลวงต่อการมองโลกในแง่ร้ายและด้วยความกระตือรือร้นพยายามที่จะรู้ความก้าวหน้าเหล่านั้นทั้งหมดในการชี้แนะครอบครัวที่จะช่วยให้เราบรรลุผลลัพธ์ที่ดีกว่า ด้วยความพยายามความทุ่มเทและความรู้ของ "Pedagogies ใหม่" เราจะสามารถเปลี่ยนความยากลำบากให้เป็นไปได้ ลูกหลานของเราสมควรได้รับมัน

การให้ความรู้ในวันนี้คือวิทยาศาสตร์และศิลปะ

การศึกษาเป็นศิลปะ เพราะเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างและแต่ละสถานการณ์มีความเป็นเอกลักษณ์ในชีวิตของเขา แต่ในทางกลับกันการศึกษาเป็นวิทยาศาสตร์และเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องรู้ศึกษาและนำไปใช้

สติปัญญาและความตั้งใจ

ตามเนื้อผ้าวัตถุประสงค์หลักของผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของลูกของพวกเขาคือพวกเขาได้รับเกรดที่ดีหรือว่าพวกเขาจบอาชีพการพิจารณาอย่างดีในตลาดแรงงาน ความรู้คือวัตถุประสงค์และความฉลาดปานกลาง

การเรียนการสอนใหม่เกินเป้าหมายเหล่านี้และโดยไม่ประเมินต่ำกว่าพวกเขาพวกเขาจะอยู่ในระดับการศึกษาในภายหลัง: รู้ว่าคุณต้องอยากรู้

เป้าหมายมุ่งเน้นไปที่ความต้องการในขณะนี้ เราต้องการให้ลูก ๆ ของเราต้องการเป็นนักเรียน, ต้องการรับผิดชอบ, ต้องการความมั่นคง ... หากพวกเขาต้องการศึกษาและมีนิสัยการศึกษา, ความขยันหมั่นเพียรและความรับผิดชอบ, ผลการเรียนที่ดีจะเป็นผลมาจาก, ไม่ว่าผู้ปกครองจะเป็นหรือไม่ บ้านอยู่ด้านบนของเด็ก เป้าหมายตอนนี้มุ่งเน้นไปที่ความประสงค์และบุคคลที่ต้องการผ่านพินัยกรรม

หน่วยสืบราชการลับพัฒนาส่วนใหญ่ในโรงเรียน แม้ว่าจะมีความรุนแรงมากขึ้นในครอบครัวในช่วงหกปีแรกของชีวิต (การกระตุ้นครั้งแรก)

พินัยกรรมได้รับการศึกษาโดยทั่วไปในอกของครอบครัว มีการรับค่าในการอยู่ร่วมกันของครอบครัว ดังนั้นผู้ปกครองจึงเป็นผู้สนับสนุนหลักในการศึกษาของลูกหลานของเรา

ให้ความรู้ในอนาคต

CEO ของ บริษัท ใช้การตัดสินใจสามแบบในงานของเขา:
- เพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น: PAST
- เพื่อให้ตรงกับโปรแกรมรายวัน: ปัจจุบัน
- เพื่อกำหนดกลยุทธ์และแผน: อนาคต

ทุกคนมีความจำเป็นเท่าเทียมกัน แต่สองคนแรกสามารถและควรได้รับมอบหมาย การเตรียมความพร้อมในอนาคตของ บริษัท คือการทำหน้าที่หลักและไม่สามารถมอบหมายได้ของบุคคลที่เป็นจุดสุดยอด

ในครอบครัวและมีการอ้างอิงถึงการศึกษาของเด็กสิ่งเดียวกันที่เกิดขึ้น การแก้ไขเด็กเมื่อพวกเขาทำอะไรผิดคือ ให้การศึกษาในอดีต. ให้ความรู้กับตัวอย่างประจำวันและอยู่บนพื้นฐานของกฎการอยู่ร่วมกันที่จัดตั้งขึ้นคือ ให้การศึกษาในปัจจุบัน. ทั้งสองวิธีการให้ความรู้จนถึงตอนนี้เพียงพอแล้ว วันนี้อิทธิพลภายนอกแข็งแกร่งขึ้น ผู้ปกครองอยู่ห่างจากบ้านมากขึ้นและควบคุมอิทธิพลเหล่านั้นได้น้อยลง

เวลาที่พวกเขาอุทิศให้กับลูก ๆ ของพวกเขาจะต้องมีคุณภาพที่ดีกว่าพวกเขาจะต้องใช้มันในการพยายามที่จะมาถึงก่อนคาดหวังคาดหวังนั่นคือ ให้การศึกษาในอนาคต. พ่อแม่ของเราต้องไตร่ตรองและถามตัวเองว่าเราต้องการคนแบบไหนสำหรับลูกของเราคุณค่าที่เราต้องการถ่ายทอดให้พวกเขา

ด้วยภาพนี้ในใจเราต้องสืบเชื้อสายมาจากนิสัยที่เกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกเมื่อเวลาผ่านไปจะสอดคล้องกับคุณธรรมที่แตกต่างกันซึ่งจะต้องได้รับการปรับปรุง และเราจะต้องมาถึงก่อนสร้างคุณค่าให้กับลูก ๆ ของเราเพียงเล็กน้อยเพื่อที่ว่าเมื่ออิทธิพลจากภายนอกแกล้งทำเป็นบุคลิกภาพของพวกเขาประตูก็ปิดไปแล้วและพวกเขาสามารถพูดได้อย่างอิสระและมีความรับผิดชอบ นั่นคือการให้การศึกษาในอนาคต

แนะนำให้ผู้ปกครองให้ความรู้ในอนาคต

สิ่งที่เราควรหลีกเลี่ยงที่จะให้การศึกษาในอนาคต
- เป็นผู้ปกครองที่คิดเกี่ยวกับสิ่งที่ลูกจะทำ: (อาชีพ - ชื่อเรื่องภาษา) ซึ่งในสิ่งที่จะเป็น: (บุคคลที่มีคุณธรรมและมีความรับผิดชอบฟรี)
- ผู้ปกครองที่ต้องการทำตามความต้องการของลูก ๆ คุณต้องได้รับการฝึกฝนให้ปฏิเสธ
- ผู้ปกครองที่ไว้วางใจ โรงเรียนที่ดีให้การศึกษาแก่พวกเขา
- ผู้ปกครองที่ดูถูกดูแคลน พลังของตัวอย่าง
- ผู้ปกครองว่าสิ่งที่พวกเขาทำมากที่สุดคือการเทศนาที่ยาวนานและน่าเบื่อ

เราจะทำอะไรเพื่อให้ความรู้ในอนาคต
- ระวังสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม พวกเขาอยู่ที่ไหน
- คิดเกี่ยวกับวิธีที่เราต้องการให้พวกเขาเป็น ลูกหลานของเราผู้สูงอายุ
- กระตือรือร้นกังวลเกี่ยวกับการฝึกอบรมของพวกเขา
- ยกตัวอย่างของการต่อสู้เพื่อปรับปรุง: ทุกวันดีขึ้นเล็กน้อย
- อย่าใช้ชีวิตแบบผู้บริโภคธรรมดา ๆ
- เชื่อถืออำนาจของเราและออกกำลังกาย
- ให้ความกระจ่างแก่บุตรหลานของเราที่เราเชื่อมั่นในความซื่อสัตย์ แต่ไม่เสมอไปในการตัดสินของเขา
- เชื่อพวกเขาเป็นคน; แต่ไม่เสมอไปในสิ่งที่พวกเขาทำ
- สอนให้พวกเขารู้สึกขอบคุณ และกังวลเกี่ยวกับการช่วยเหลือผู้อื่น
- การศึกษา ศึกษา แต่อย่าลืมทำ
- ทัน ในด้านวิทยาศาสตร์และศิลปะแห่งการให้ความรู้
- มีความมั่นใจในความสำเร็จ