สเปนร่วมกับอังกฤษและอิตาลีที่ซึ่งการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตเป็นปัจจุบันมากที่สุด

เวลาใหม่มีการพัฒนาปัญหาอื่น ๆ ที่ผ่านมา ขณะที่ก่อนหน้านี้การข่มขู่ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนหรือที่พักผ่อนตอนนี้กรณีเหล่านี้เกิดขึ้นผ่านเครือข่ายสังคม สถานการณ์ที่ทำให้ยากต่อการกระทำต่อผู้ประหารและเพื่อประโยชน์ของ ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ เนื่องจากแพลตฟอร์มเหล่านี้ไม่เปิดเผยตัว

โชคไม่ดีในสเปนสถานการณ์นี้เลวร้ายลงในช่วงไม่กี่ครั้งที่ผ่านมา ในความเป็นจริงภายในสหภาพยุโรปประเทศของเราอยู่ด้วยกันกับอังกฤษและอิตาลีเป็นพื้นที่ที่มีอยู่มากที่สุดในปัจจุบัน เฝ้าติดตามทางอินเทอร์เน็ต. สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในการศึกษาที่ดำเนินการร่วมกันโดยมหาวิทยาลัย Coimbra และแมนเชสเตอร์

เครือข่ายสังคมอุปกรณ์การล่วงละเมิด

การมีเครือข่ายทางสังคมมากขึ้นในชีวิตของเราและการขยายตัวของโปรไฟล์ในหมู่คนหนุ่มสาวได้สร้างสถานการณ์ที่เป็นมงคลยิ่งขึ้นสำหรับนักเลง ในความเป็นจริงการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่า 14% ของนักเรียนในสเปนยอมรับว่าได้ทำในบางจุด กลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์ ผ่านแพลตฟอร์มเหล่านี้อย่างมีสติ แม้ว่าจะมีกลุ่มที่ไม่ทราบวิธีเข้าร่วมในหนึ่งในกรณีเหล่านี้

12% ของนักเรียนสเปนที่เข้าร่วมในการศึกษานี้ยอมรับว่าในบางครั้งพวกเขาแสดงความคิดเห็นในเครือข่ายสังคมหรือเข้าร่วม เรื่องตลก ต่อต้านบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยไม่ต้องรับรู้ว่ามีส่วนเกี่ยวข้องในการดำเนินการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

สำหรับรายละเอียดตามปกติของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต 70% คนเหล่านี้เป็นผู้ชาย ส่วนที่เหลืออีก 30% เป็นเพศหญิง ในทางตรงกันข้ามในแง่ของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อไม่มีความแตกต่างกันมากระหว่างเพศและเด็กหญิงและเด็กชายประสบอย่างเท่าเทียมกัน แม้ว่าจะควรสังเกตว่าการไม่เปิดเผยตัวตนที่นำเสนอโดยเครือข่ายสังคมทำให้ยากต่อการระบุผู้ที่ใช้การกลั่นแกล้งผ่านเทคโนโลยีใหม่

พูดคุยเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต

การสนทนาเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่สุด มีประสิทธิภาพ เมื่อมันมาถึงการป้องกันปัญหา เตือนสถานการณ์เหล่านี้และสร้างการรับรู้เกี่ยวกับมันเป็นสิ่งสำคัญมากด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถป้องกันเด็ก ๆ ไม่ให้รู้ถึงอันตรายของกิจกรรมเหล่านี้ เมื่อต้องรับมือกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตนี่คือบางจุดที่ควรลอง:

- ทำให้คุณเข้าใจว่าการรังแกคืออะไร. เด็ก ๆ จะต้องตระหนักถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากกิจกรรมเหล่านี้และสถานะของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ การชี้แจงข้อกำหนดยังช่วยป้องกันกรณีที่ผู้แอบอ้างปฏิบัติด้วยโดยไม่ต้องรับรู้

- เส้นโต้ตอบ. การสนทนาเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตไม่ควรหยุดเมื่ออันตรายของคดีเหล่านี้ชัดเจน ผู้ปกครองโรงเรียนและหน่วยงานต่างๆต้องยินดีรับฟังเรื่องราวของนักเรียนและแก้ไขข้อสงสัยที่อาจเกิดขึ้น

- ยกตัวอย่าง. ผู้ปกครองควรหลีกเลี่ยงการสร้างเรื่องตลกเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพของผู้อื่นหรือสร้างความสนุกสนานให้กับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อนบ้านหรือญาติ นี่เป็นสิ่งที่ตลกสำหรับเด็ก ๆ และคัดลอกมาที่โรงเรียน

- จำนำ. ผู้ปกครองและครูจะต้องร่วมมือกันเพื่อป้องกันการคุกคามทั้งโดยตรงและบนเครือข่ายสังคม กำหนดกลยุทธ์ร่วมกันเพื่อทำให้ปัญหาเหล่านี้เป็นเรื่องในอดีต

- สร้างสภาพแวดล้อมที่ดี. สภาพแวดล้อมที่เด็กเลี้ยงมีความสำคัญมาก เราต้องเดิมพันในการทำความเข้าใจและการทำงานร่วมกันมากกว่าจิตวิญญาณการแข่งขันในหมู่นักเรียนภายในโรงเรียน

Damián Montero