วิธีการกระตุ้นลูกน้อยในบ้านคุณเอง

แนวคิดแรกที่เราควรมีในฐานะพ่อแม่ก็คือเด็ก ๆ ในช่วงระยะเวลา 0 ถึง 2 ปีนั้นมีความโน้มเอียงที่เป็นบวกมาก การเรียนรู้เนื่องจากฐานที่พวกเขานับเป็นศูนย์จริง

ทุกสิ่งที่เราจัดหาให้จะเป็นการพัฒนาและกระตุ้นในเชิงบวก มันยืนยันกับสิ่งนี้อีกครั้งว่าพวกเขาเป็นเหมือนฟองน้ำพวกเขามีความเป็นพลาสติกในสมองที่ใหญ่จนทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้จังหวะที่แม้แต่ผู้ใหญ่บางครั้งก็ทำให้เราประหลาดใจ

มีอะไรน้อยหรือมากในการกระตุ้นลูก

ไม่มีอะไรมากเกินไปหรือไม่เพียงพอ หนึ่งในความกลัวที่เรามักจะมีพ่อแม่คือถ้าเรากำลังครอบงำเด็ก ๆ เมื่อเราพยายามสอนสิ่งต่าง ๆ หากพวกเขาเล็กเกินไปที่จะซึมซับแนวคิดหรือตรงกันข้ามถ้าเราทำน้อยเพื่อช่วยให้พวกเขาเติบโตและพัฒนา เห็นได้ชัดว่าเราไม่ใช่นักการศึกษาและดังนั้นเราไม่ทราบหรือจำเป็นต้องรู้พัฒนาการทางปัญญาและวิวัฒนาการของเด็ก แต่เป็นการดีที่จะระลึกถึงข้อความที่ทุกสิ่งที่เราสามารถให้ได้จะเป็นสิ่งที่ดีและในขั้นตอนนี้พวกเขาต้องการการกระตุ้นและการพัฒนาที่ดี

โปรแกรมการกระตุ้นเฉพาะช่วงแรกนั้นดำเนินการจากศูนย์การศึกษาปฐมวัย โปรแกรมเหล่านี้มีกิจกรรมที่ออกแบบมาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เฉพาะและพื้นฐานสำหรับการพัฒนาแบบบูรณาการของเด็กและยังได้รับการสร้างเวลาและวางแผนด้วยความถี่และลำดับเชิงตรรกะ

การเป็นพ่อแม่ที่ดีนั้นไม่จำเป็นต้องมีการเตรียมหรือรู้จักโปรแกรมเหล่านี้ในลักษณะที่เฉพาะเจาะจง แต่เราสามารถมีส่วนร่วมกับการกระทำของเราในการพัฒนาเด็ก สิ่งพื้นฐานคือการพยายามกระตุ้นประสาทสัมผัสโดยเฉพาะในช่วงเดือนแรกของชีวิตของทารก ซึ่งหมายความว่าคำนึงถึงทุกสิ่งที่สามารถช่วยให้ประสาทสัมผัสทั้งห้าของคุณมีอำนาจมากขึ้น สำหรับสิ่งนี้เราสามารถดำเนินกิจกรรมประเภทนี้:

การกระตุ้นด้วยสายตา

แสดงนิตยสารลูกน้อยภาพถ่ายหนังสือและอื่น ๆ รวมถึงวัตถุใด ๆ ที่เรามีในชีวิตประจำวันและสิ่งรอบตัวเรา: หวีผ้าอ้อมจุกนมหลอก ... คุณจะได้เรียนรู้ที่จะจดจำและตั้งชื่อพวกมันได้ การออกกำลังกายที่ผ่านมาสิ่งที่เราอำนวยความสะดวกคือความสนใจต่อสิ่งที่อยู่รอบตัวพวกเขารวมถึงเริ่มพัฒนาความสามารถในการสังเกตสังเกตและอยากรู้อยากเห็นที่จะคิดว่ามันคืออะไร

การกระตุ้นการได้ยิน

ประเภทของภาษาที่เราต้องใช้กับพวกเขาจะต้องถูกต้องและเป็นมาตรฐานที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้นั่นคือโดยไม่ต้องพูดคำที่ไม่ถูกต้องที่พวกเขามักใช้ซ้ำเช่น 'guauguau ... ' แทนที่จะเป็นสุนัข พวกเขามีขนาดเล็ก แต่พูดคุยกับพวกเขาในวิธีที่เรา จำกัด ให้เป็นวิธีการเรียนรู้ ยิ่งพวกเขามีคำศัพท์มากเท่าไหร่พวกเขาจะยิ่งตื่นเต้นมากขึ้นในสาขานี้

สิ่งที่สำคัญที่สุดตั้งแต่พวกเขาเกิดมาคือการพูดคุยกับพวกเขาอย่างต่อเนื่องและได้รับการกระตุ้นการได้ยินของเราด้วยความเข้มข้นของเสียงที่แตกต่างกันและเป็นบวกมาก ๆ ที่พวกเขามีโอกาสได้ติดต่อกับภาษาต่าง ๆ

กระตุ้นการสัมผัสสำหรับทารก

ในการพัฒนาชั้นเชิงสิ่งที่ง่ายที่สุดที่เราสามารถทำได้คือการติดต่อกับพวกเขาอย่างต่อเนื่อง โดยทั่วไปเราทำตามธรรมชาติ แต่ก็เป็นเรื่องดีที่ต้องใส่ใจเป็นพิเศษกับช่วงเวลาเช่นการอาบน้ำ, ครีม, การพยายามนวดบางอย่างในทุกส่วนของร่างกายโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เราสัมผัสน้อยลงตลอด ของวัน: เท้าหลัง ...

การดมกลิ่น

ตัวอย่างไม่จำเป็นต้องเป็นที่พอใจ พวกเขาสามารถมีกลิ่นแรงขึ้นหนักขึ้นเบาลงหวานขึ้นเพื่อให้พวกเขาเรียนรู้เหนือสิ่งอื่นใดเพื่อเข้าใจความแตกต่างที่มีอยู่ มันเป็นความจริงที่ เด็กทารกไม่ทราบวิธีการดมกลิ่นตัวเองแต่เพียงนำวัตถุที่มีกลิ่นแรงมาที่จมูกหรือปากของคุณก็สามารถช่วยคุณได้ เมื่อพวกเขาค่อนข้างแก่กว่าพวกเขาจะสามารถได้กลิ่นคนเดียวและเชื่อมโยงกับวัตถุ

การกระตุ้นการเกิดกระแสไฟฟ้า

เราสามารถใช้มะนาวน้ำตาลเกลือโกโก้พื้นผิวที่แตกต่างและรสชาติที่แตกต่างกัน ตอนแรกพวกเขาควรรับรู้รสชาติโดยการดูดอาหาร มันสนุกเป็นพิเศษที่จะเห็นใบหน้าที่พวกเขาสวมใส่เมื่อพวกเขาเปลี่ยนจากหวานเป็นกรดหรือรสขมและความสง่างามที่ทำให้พวกเขาเมื่อเค็ม ที่จริงแล้วทั้งคุณและลูกน้อยของคุณมีโลกทั้งโลกในการค้นพบด้วยกัน

การพัฒนาจิต

พื้นที่ที่มีความสำคัญมากในยุคนี้คือการพัฒนาจิต ในแง่นี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้เด็กมีโอกาสที่จะย้าย ดูเหมือนว่าชัดเจน แต่ผู้ปกครองไม่ปฏิบัติตามเสมอด้วยเหตุผลสองประการคือข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาสามารถได้รับอันตรายหรือเพื่อความสะดวกสบายในการควบคุมพวกเขามากขึ้นในพื้นที่ขนาดเล็กและมีขอบเขต

มีกิจกรรมมากมายที่วางแผนไว้สำหรับการพัฒนาจิต แต่จากที่บ้านมีบางสิ่งที่ง่ายมากที่เราสามารถทำได้นั่นคือปล่อยพวกเขาไว้บนพื้นหากพวกเขาเป็นเด็กทารกคว่ำหน้าดังนั้นพวกเขาจึงจำเป็นต้องลุกขึ้นยืนรักษาตำแหน่งการรวบรวมข้อมูลและบรรลุการเคลื่อนไหวครั้งแรกเหล่านี้และเมื่อพวกเขาโตขึ้นและเรียนรู้ที่จะทำตามขั้นตอนแรกคุณต้องทำให้แข็งแรงและป้องกันไม่ให้ปรับตัว สำหรับสิ่งนี้จะดีกว่าถ้าใช้รถเข็นน้อยลงหลีกเลี่ยงการถือไว้ในอ้อมแขนและทำให้ง่ายขึ้นสำหรับพวกเขาที่จะเดินด้วยตนเองและปีนบันได ดังนั้นเราจะประสบความสำเร็จในการพัฒนาที่ดีขึ้นแม้ว่าเราจะต้องตระหนักว่านี่หมายถึงการมีเพศสัมพันธ์กับเวลาของพวกเขาและทำให้เรามีความอดทน

ในฐานะข้อสรุปพื้นฐานจากที่บ้านเราต้องให้โอกาสพวกเขาในการทำสิ่งต่าง ๆ เพื่อตัวเองเสริมสร้างความเป็นอิสระของพวกเขา แต่เสมอกับเราในการสนับสนุนและการอ้างอิง สิ่งนี้จะทำให้พวกเขาปลอดภัยในการเติบโต

María Campo ผู้อำนวยการโรงเรียน NClic