การมองเห็นไม่ดีส่งผลต่อประสิทธิภาพของโรงเรียน

ปัญหาเรื่องการมองเห็นอาจส่งผลเสียต่อประสิทธิภาพของโรงเรียน ตอนนี้โรงเรียนเริ่มต้นแล้วมันสะดวกที่จะตรวจสอบมุมมองของเด็ก ๆ เพราะสิ่งที่กระทบกันมากที่สุดคือ สายตาสั้นสายตาเอียงและสายตายาวการศึกษาของ Baviera Clinic ปัญหาการมองเห็นเหล่านี้อาจส่งผลต่อการพัฒนาที่เหมาะสมของการปฏิบัติงานในโรงเรียนของเด็กและวัยรุ่น

ตามที่ ศึกษาวิสัยทัศน์ในสเปน ดำเนินการโดยClínica Baviera ในสายทั่วไปผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญของการตรวจสอบจักษุวิทยาให้กับเด็กของพวกเขา ดังนั้น 64.7% ของสเปนกับเด็กเล็ก ไปรีวิวเป็นระยะ ๆ (ทุกปีหรือทุกสองปี) แต่ 31% เท่านั้นไปที่จักษุแพทย์ถ้าคุณคิดว่าลูกของคุณมีปัญหาการมองเห็น

จากการศึกษาเดียวกันนี้โรคหลักที่ได้รับความเดือดร้อนจากผู้เยาว์ชาวสเปนคือ: สายตาสั้นซึ่งมีผลต่อ 9,2% ของผู้เยาว์ อาการตาพร่า ที่มีผลต่อ 5% และสายตายาวซึ่งประสบ 4,1% ของผู้เยาว์สเปน ในทางกลับกัน ตาเหล่ส่งผลกระทบต่อเด็กประมาณ 3%.

สัญญาณของปัญหาภาพในเด็ก

ผู้ปกครองควรตระหนักว่าลูก ๆ ของพวกเขาอาจแสดงสัญญาณว่ามีปัญหาทางสายตาเช่น อ่านป้ายหรือกระดานดำได้ยากเข้าใกล้กระดาษเพื่อเขียนหรือประสบ อาการปวดหัว. นอกจากนี้เด็กที่มีความบกพร่องทางสายตามีแนวโน้มที่จะปฏิเสธกิจกรรมทางสังคมเช่นการอ่านหรือผู้ที่เกิดขึ้นกลางแจ้งขึ้นอยู่กับข้อ จำกัด ของภาพ

ตามคำอธิบายของผู้อำนวยการแผนกจักษุวิทยาเด็กและตาเหล่วิทยาของแผนก Baviera Clinic ดร. คาร์ลอสลาเรียโอชาตะ "มันสำคัญมากที่ต้องตรวจจับและเริ่มรักษาข้อบกพร่องทางสายตาโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ ปัญหาด้านสายตาเช่นมัวหรือตาขี้เกียจหากไม่ได้รับการรักษาในเวลาสามารถย้อนกลับได้

สุขภาพตาและการพัฒนาโรงเรียนมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดคาดว่า 30% ของความล้มเหลวของโรงเรียนอาจเกิดจากปัญหาการมองเห็นดังนั้นจากClínica Baviera พวกเขาต้องการสร้างความตระหนักในหมู่ผู้ปกครองเกี่ยวกับความสำคัญของการตรวจสอบเป็นระยะ สถานะภาพของลูก ๆ ของคุณ "การค้นพบปัญหาการมองเห็นในระยะแรกได้กลายเป็นองค์ประกอบสำคัญในการหลีกเลี่ยงความล้มเหลวของโรงเรียน" ดร. คาร์ลอสลาเรียสรุป

Marisol Nuevo Espín
คำแนะนำ:Dr. Carlos Laria Ochaitaผู้อำนวยการหน่วยจักษุวิทยาเด็กและตาเหล่ที่Clínica Baviera