หน้าที่และเด็กสิ่งที่ผู้ปกครองสามารถทำได้และไม่ควรทำ

การกลับไปโรงเรียนไม่ได้หมายถึงการกลับไปที่ห้องเรียนเท่านั้น ถึงเวลาแล้วที่จะกลับมาทำกิจวัตรประจำวันมากมาย การบ้าน ในตอนบ่าย ทั้งหมดนี้รวมอยู่ในชีวิตประจำวันของเด็ก ๆ ซึ่งบางครั้งอาจต้องการความช่วยเหลือจากผู้ปกครองเพื่อให้ประสบความสำเร็จในกิจกรรมเหล่านี้ ในบรรดาทั้งหมดของพวกเขางานอาจเป็นงานที่ต้องการความสนใจจากผู้ปกครองมากที่สุด

อย่างไรก็ตามในบางกรณีผู้ใหญ่อาจพบว่าพวกเขาลงเอยด้วยการทำสิ่งเหล่านี้ การบ้าน. ค้นหาจุดศูนย์กลางระหว่างการช่วยเหลือและแก้ไขบัตรลงคะแนนที่เกิดขึ้นต่อหน้าความรับผิดชอบเหล่านี้และสมมติว่าเป็นหน้าที่ของพวกเขา

Decalogue สำหรับผู้ปกครอง: การบ้าน

วิธีการหา สมดุล ระหว่างปลายด้านหนึ่งกับอีกด้านหนึ่ง วิธีการสนับสนุนและช่วยให้พวกเขาเรียนรู้? จาก สุขภาพเด็ก ข้อเสนอนี้มีไว้สำหรับผู้ปกครอง:

1. รู้จักครูของลูกและเป้าหมายของพวกเขา ผู้ปกครองควรพยายามเข้าร่วมการประชุมของโรงเรียนเช่นผู้ปกครองและครูเพื่อทำความเข้าใจกิจวัตรของเด็ก ๆ

2. สร้างพื้นที่ที่เหมาะสมสำหรับทำการบ้าน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กมีสถานที่ที่มีแสงสว่างเพียงพอสำหรับทำการบ้านและมีอุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นอยู่ในมือ

3. กำหนดตารางเวลาปกติเพื่อศึกษาและทำการบ้านและปรับให้เข้ากับกิจวัตรอื่น ๆ

4. ช่วยออกแบบแผนงาน ในวันที่เขามีการบ้านจำนวนมากที่เกินหรือเมื่อเขาต้องเริ่มงานโรงเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งซับซ้อนหรือหนักพ่อสามารถให้คำแนะนำในการจัดระเบียบ

5. ลดการรบกวน

6. ให้แน่ใจว่าคุณทำงานของคุณเอง นักเรียนจะไม่เรียนรู้อะไรเลยถ้าเขาไม่คิดเพื่อตนเองและทำผิดพลาดเอง ผู้ปกครองสามารถให้คำแนะนำและให้คำแนะนำเพื่อนำทางลูก ๆ ของพวกเขา แต่การเรียนรู้จะต้องอยู่ในมือของเด็ก ๆ

7. กระตุ้นและดูแลลูกของคุณ หน้าที่จะต้องปฏิบัติตามและผู้ปกครองต้องถามเกี่ยวกับการบ้าน

8. ตั้งค่าตัวอย่างที่ดี หากไม่มีการอ้างอิงเด็ก ๆ จะไม่มีกระจกมองที่จะรับทราบ

9. สรรเสริญการทำงานและความพยายามของคุณ ไม่มีอะไรทำให้จิตใจทำงานต่อไปได้ดีไปกว่าเสียงปรบมือที่ทำงานได้ดี

10. หากมีปัญหาเกี่ยวกับการบ้านคุณต้องขอความช่วยเหลือ ไม่มีอะไรดีไปกว่ากับครู มีนักเรียนที่มีปัญหาในการมองเห็นกระดานดำได้ดีและจำเป็นต้องใช้มัน คนอื่นอาจต้องการการประเมินสำหรับปัญหาการเรียนรู้ที่เป็นไปได้หรือความผิดปกติของความสนใจ

Damián Montero