ผู้หญิงสู่การลงทะเบียนอาชีพ ICT

อะไร การแข่งขัน การศึกษา? จะเลือกอนาคตอะไร หน้านักเรียนมีเส้นทางมากมายที่จะติดตามและแตกต่างกันมากระหว่างพวกเขา อย่างไรก็ตามดูเหมือนว่าเส้นทางบางเส้นทางยังคงใกล้เคียงกับบางภาคส่วนของสังคมเช่นผู้หญิงที่ยังคงมีบทบาทในการเดินทางต่อไปตามที่อธิบายไว้ในรายงาน OECD ล่าสุด

ข้อมูลบางอย่างที่ยืนยันอคติทางเพศที่แน่นอน การแข่งรถ มหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องกับโลกเทคโนโลยีซึ่งผู้หญิงมีส่วนร่วมเพียงเล็กน้อย ในกำหนดการอื่น ๆ แนวโน้มจะตรงกันข้าม แนวโน้มที่ไม่เพียง แต่เกิดขึ้นในสเปนเท่านั้น แต่ยังเป็นคุณลักษณะที่พบได้ทั่วไปในทุกประเทศที่เข้าร่วมในการพัฒนาการศึกษานี้

เปอร์เซ็นต์ต่างกัน

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วว่าในสเปนอาชีพที่เกี่ยวข้องกับ ICT มีนักเรียนหญิงในระดับต่ำ เปอร์เซ็นต์ของประเภทนี้ยังคงอยู่ที่ 12% ซึ่งเป็นตัวเลขที่ใกล้เคียงกับค่าเฉลี่ย OECD ซึ่งอยู่ที่ 19%. ซึ่งหมายความว่าการเดินทางประเภทนี้ยังคงถูกมองว่าเป็นสิ่งที่สงวนไว้สำหรับเพศชาย

ในทางตรงกันข้ามในอาชีพอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่และสุขภาพร้อยละของผู้หญิงมากกว่าผู้ชายยืนอยู่ที่ 72% ซึ่งเป็นตัวเลขที่ต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD ซึ่งอยู่ที่ 75% การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษายังพบว่า ปรากฏตัวมากขึ้น หญิงที่มี 79% มากกว่าหนึ่งจุดโดยเฉลี่ย

คุณต้องไปประกอบอาชีพเช่น กฎหมายและธุรกิจ เพื่อหาเปอร์เซ็นต์ที่สมดุล ในแผนการเดินทางเหล่านี้เพศหญิงคิดเป็น 55% ของการลงทะเบียนแนวโน้มที่ตัวแทนการศึกษาชี้ให้เห็นว่าจะต้องประสบความสำเร็จในด้านอื่น ๆ

"หน่วยงานสาธารณะของสเปนตั้งเป้าที่จะลด ช่องว่างเพศ ผ่านคำแนะนำและบริการข้อมูลที่สร้างโอกาสที่เท่าเทียมกันสำหรับชายและหญิงเมื่อเลือกพื้นที่ศึกษา "พวกเขาอธิบายในรายงานนี้

ลดลงในการฝึกอบรมสายอาชีพ

ในรายงาน OECD นี้ด้วย ได้รับการเข้าร่วม การศึกษาอื่น ๆ ที่เป็นไปได้ในคนรุ่นใหม่ เป็นที่น่าสนใจที่จะเข้าร่วมการฝึกอบรมอาชีพเนื่องจากผู้ใหญ่ที่มีอายุระหว่าง 25-34 ปีที่ปฏิบัติตามแผนการเดินทางในระดับที่สูงกว่านี้มีอัตราการจ้างงาน 74% สูงกว่าผู้ที่มีคุณสมบัติทั่วไป 63% อย่างไรก็ตามสเปนมีอัตราการลงทะเบียนที่ต่ำที่สุดแห่งหนึ่งใน FP ของ OECD, 12% เทียบกับ 26% โดยเฉลี่ย

ความจริงอีกข้อที่เด่นชัดก็คือ หนึ่งในสาม ของคนหนุ่มสาวในประเทศนี้ระหว่าง 25 และ 34 ปียังไม่จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ข้อมูลที่เกือบสองเท่าของค่าเฉลี่ย OECD: 16%

Damián Montero