เราควรอธิบายให้ลูกของเราทราบว่าเกิดอะไรขึ้น?
ฉันรู้จักผู้อ่านที่รักก่อนที่จะเริ่มต้นที่ความหลงใหลในข้อมูลของฉันผลของความหลงใหลในอาชีพนักหนังสือพิมพ์ของฉันมีอิทธิพลต่อมุมมองของฉันอย่างมีนัยสำคัญว่าเราควรอธิบายให้ลูก ๆ ของเราหรือไม่ ข่าว. แต่นอกเหนือจาก "การเสียรูปแบบมืออาชีพ" ของฉันฉันคิดว่ามันคุ้มค่าที่จะใช้เวลาสักครู่เพื่อสะท้อนให้เห็นว่าเราควรเผชิญกับปัญหานี้อย่างไร
บางทีในช่วงเวลาอื่นเมื่อวัยเด็กของเด็กต่างจากโลกของผู้ใหญ่มันก็ง่ายกว่า ให้เด็กอยู่ห่างจากวันนี้ปิดบังมันแม้กระทั่งหมุนไปรอบ ๆ เขาได้รับรางวัลชนะเลิศจากพ่อชาวยิวผู้อุทิศตนของภาพยนตร์มหากาพย์เรื่องนั้น ชีวิตมีความสวยงาม. แต่ถ้าเราหยุดดูสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบลูกของเรามันเป็นไปไม่ได้ในทางปฏิบัติที่พวกเขาไม่รู้ว่ามีบางอย่างเกิดขึ้น แตกต่างกันคือพวกเขาค้นหาสิ่งที่เกิดขึ้นหรือเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น
พวกเขาอาศัยอยู่ในโลกที่เชื่อมต่อกันซึ่งไม่มีหน้าจอเดียวโทรทัศน์ในห้องนั่งเล่น แต่มีอุปกรณ์มากมายที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต พวกเขาไม่ใช่ผู้อ่านหนังสือพิมพ์ดิจิทัลเป็นประจำ แต่พวกเขามีช่วงเวลาที่ดีในเครือข่ายสังคมออนไลน์และบน YouTube และที่นั่นข่าวคืออะไรโดดเด่น ดังนั้นการคิดว่าพวกเขาไม่รู้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นคือการตกอยู่ในความผิดพลาดที่ไม่เข้าใจในโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่
เมื่อเกิดอะไรขึ้นข่าวคืออะไรนอกจากนี้ร่างที่ยิ่งใหญ่กว่าก็ถูกแปลในท้องถนนในรูปแบบของการประท้วงธงบทสวดความตึงเครียด ... และลูก ๆ ของสิ่งนี้ก็ค้นพบเช่นกัน
หากเราเริ่มจากการสันนิษฐานว่าเป็นเรื่องยากมากที่ลูก ๆ ของเราจะหลงลืมสิ่งที่โลกเสนอให้พวกเขาเราจะต้องทำต่อไปด้วยคำถามถัดไป จำเป็นหรือไม่ที่เราจะช่วยให้พวกเขาตีความหรือพอเพียงกับสิ่งที่พวกเขายึดเอาไว้? พวกเขาจะได้รับแรงกระตุ้นหลายชุดซึ่งพวกเขาจะพยายามถอดรหัสด้วยข้อมูลยังไม่เพียงพอที่พวกเขามี
พวกเขาไม่รู้วิชาหลายเรื่องพวกเขาไม่มีมุมมองทางประวัติศาสตร์และไม่สามารถใช้การคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับความเป็นจริงที่พวกเขาไม่รู้ ปัญหาคือพวกเขามักจะวาดองค์ประกอบสถานที่ของตัวเองแม้ว่ามันจะผิด มันเป็นธรรมชาติของมนุษย์ที่จะพยายามอธิบายเหตุผลกับเหตุการณ์รอบตัวเขา มันเกือบจะเป็นสัญชาตญาณเพื่อความอยู่รอด
ยุคที่ผ่านมาเด็ก ๆ ค่อยๆได้รับเครื่องมือที่จำเป็นในการแยกแยะและเข้าใจความเป็นจริง พวกเขาประสบความสำเร็จในสิ่งนี้ด้วยกระบวนการ "สื่อทางสังคม" ที่ผู้ปกครองไม่ค่อยได้รับรู้และสูญเสียไปอย่างสิ้นเชิง มันประกอบไปด้วยขนบธรรมเนียมในประเทศเก่า ๆ เช่นดูข่าวโทรทัศน์ในครอบครัวแบ่งปันหนังสือพิมพ์และนิตยสารในพื้นที่นั่งเล่นทั่วไปที่เรียกว่า "ห้องนั่งเล่น" และกลืนวิทยุชั่วโมงในรถเพราะจนกระทั่งคนเก่ามาถึง วอล์คแมนเด็กและวัยรุ่นไม่ฟังสิ่งที่พวกเขาต้องการ
ไม่ใช่ตอนนี้เราต้องลงทะเบียนลูก ๆ ของเราในหลักสูตรเร่งด่วน แต่สำหรับจำนวนข้อมูลที่พวกเขาได้รับฉันคิดว่ามันเป็นพื้นฐานที่จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจโลกรอบตัวพวกเขาอธิบายว่าพวกเขาควรบริบทอย่างไรให้กุญแจแก่พวกเขา คุณธรรมของเขาซึ่งไม่มีอะไรอื่นนอกจากแยกความแตกต่างในสิ่งที่ถูกต้องจากสิ่งที่ผิด