ทุกรุ่นมีความสัมพันธ์กับปู่ย่าตายาย

ปู่ย่าตายาย พวกเขาเป็นส่วนพื้นฐานของการทำงานของครอบครัว อย่างไรก็ตามความสัมพันธ์กับพวกเขาสามารถถูกฝังอยู่ในกิจวัตรประจำวัน ก่อนที่จะให้เบาะแสบางอย่างเพื่อทำความเข้าใจและเพลิดเพลินกับความสัมพันธ์กับปู่ย่าตายายเราขอเชิญชวนให้คุณไตร่ตรองว่าเราอยู่อย่างไร

ลูกของคุณเห็นว่าปู่ย่าตายายเป็นข้อมูลอ้างอิงและเป็นแบบอย่างหรือไม่? ในกรณีที่ปู่ย่าตายายอยู่ห่างไกลคุณจัดลำดับความสำคัญของการเดินทางเพื่อไปดูพวกเขาก่อนกิจกรรมสันทนาการอื่น ๆ หรือไม่? คุณเห็นคุณค่าของความช่วยเหลือที่พวกเขาเสนอในช่วงเวลาที่ยากลำบากหรือไม่? ปู่ย่าตายายกับลูกหลานของพวกเขาทุกครั้งที่พวกเขาต้องการหรือเฉพาะเมื่อพวกเขามีความจำเป็นในฐานะผู้ดูแล? คุณคิดว่าความมั่นคงของความสัมพันธ์กับพวกเขาเป็นสิ่งที่ดีต่ออารมณ์ของพวกเขาหรือไม่?


ปู่ย่าตายายและทุกรุ่นของความสัมพันธ์กับพวกเขา

หากคุณตอบว่าใช่สำหรับคำถามส่วนใหญ่ลูกของคุณอาจมีความสัมพันธ์ที่น่าพอใจกับปู่ย่าตายาย ในทางกลับกันหากคุณไม่ได้ตอบคำถามใด ๆ คุณอาจต้องการตรวจสอบประเด็นต่อไปนี้:

1. ปู่ย่าตายายเป็นแบบจำลอง
รูปแบบการเรียนรู้ที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือการสังเกต ทุกวันเราเป็นพยานถึงพฤติกรรมของคนรอบข้างดังนั้นเราจึงสามารถเลียนแบบท่าทางการแสดงออกและวิธีการของพวกเขาได้ หากมีการเพิ่มองค์ประกอบการชื่นชมให้กับข้อเท็จจริงนี้การเลียนแบบจะรับประกันได้ นอกจากนี้ในสถานการณ์เหล่านี้เรามักจะปรับพฤติกรรมของคนที่เราชื่นชมเพื่อให้วิธีการปฏิบัติของพวกเขากลายเป็นแนวทางภายในสำหรับพฤติกรรมของเรา


จากมุมมองนี้เราเข้าใจถึงความสำคัญของความสัมพันธ์กับปู่ย่าตายายเป็นตัวเลขอ้างอิงในการเรียนรู้ของเรา พวกเขาด้วยประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาบ่อยหรือไม่หรือพวกเขาเคย? แหล่งที่มาของภูมิปัญญาและตัวอย่างของพฤติกรรม และเราไม่ควรลืมอิทธิพลทางอ้อมที่ปู่ย่าตายายมีต่อลูกหลานของพวกเขาผ่านทางพ่อแม่เนื่องจากเป็นแบบอย่างสำหรับพ่อแม่พวกเขาใช้อิทธิพลเชิงบวกต่อหลาน

2. ปู่ย่าตายายในระยะไกล
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเราได้เห็นการเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องของความต้องการที่จะออกจากแหล่งกำเนิดเพื่อเหตุผลทางวิชาการงานหรือครอบครัว ความจริงเรื่องนี้ทำให้มันเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นในการสร้างครอบครัวนิวเคลียร์ห่างไกลจากตระกูลของแหล่งกำเนิดที่มีระยะทางที่สิ่งนี้ สถานการณ์ใหม่นี้อาจทำให้คุณพลาดโอกาสของความรักและการติดต่อกับครอบครัวขยาย ดังนั้นการส่งเสริมการเดินทางและการเยี่ยมชมและทำให้พวกเขานำเสนอในชีวิตประจำวันผ่านเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยและความทรงจำสามารถเป็นวิธีที่จะให้การขาดตัวตนของตัวเลขอ้างอิงเหล่านี้


3. ปู่ย่าตายายในยามวิกฤต
การสำรวจล่าสุดรายงานว่าครึ่งหนึ่งของปู่ย่าตายายให้ลูกหลานหลายวันต่อสัปดาห์หนึ่งในสามช่วยให้พวกเขามีรายได้และหนึ่งในสิบได้รับเงินที่บ้าน ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันคือการสนับสนุนที่พวกเขาทำด้วยความรักที่ยิ่งใหญ่ แต่ก็เป็นความรับผิดชอบที่บางครั้งอาจทำได้ยากแม้กระทั่งเหนื่อย หลายครั้งที่ไม่มีวิธีอื่นใดจากสถานการณ์นี้อย่างไรก็ตามการรู้สึกขอบคุณและตระหนักถึงความพยายามของคุณมักจะทำให้การรับภาระมากขึ้น

4. ปู่ย่าตายายและการศึกษา
พจนานุกรมของราชบัณฑิตยสถานแห่งภาษาสเปนกำหนดคำว่า "ปู่หรือแม่ของพ่อแม่ของบุคคล" ดังนั้นปู่ย่าตายายของเราคือผู้ปกครองของพ่อแม่ของเราและไม่ใช่ของเรา คำแถลงที่ชัดเจนนี้สามารถช่วยเตือนเราว่าการออกกำลังกายหน้าที่พ่อแม่ยังคงเป็นสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับปู่ย่าตายาย ดังนั้นจึงมีแง่มุมบางประการของการศึกษาเช่นการสร้างข้อ จำกัด และบรรทัดฐาน (โดยทั่วไปคือสิ่งที่ยากที่สุด) ที่ยังคงความสามารถเฉพาะของผู้ปกครอง ดังนั้นปู่ย่าตายายยินยอมหรือไม่ อาจจะอยู่ในระดับที่เหมาะสม

5. ปู่ย่าตายายและความเป็นอยู่ทางด้านจิตใจ
การศึกษามากขึ้นสามารถแสดงและยืนยันชัดเจน: ความสัมพันธ์ระหว่างปู่ย่าตายายและลูกหลานเป็นบวกสำหรับทั้งสองฝ่าย มีการศึกษาที่แนะนำว่าการมีความสัมพันธ์ที่น่าพอใจกับลูกหลานช่วยลดความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าในปู่ย่าตายาย ในทางกลับกันลูกหลานได้รับประโยชน์จากความสัมพันธ์นี้ที่มีอิทธิพลต่อความเป็นอยู่ทางจิตวิทยาของพวกเขาไม่เพียง แต่ในวัยเด็ก แต่ยังอยู่ในวัยผู้ใหญ่ ความสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่เราสร้างขึ้นในวัยเด็กกับตัวเลขที่แนบมาของเรานั้นจะถูกทำให้เป็นภายในและกำหนดค่าภาพที่เรามีของตัวเราเองและวิธีการของเราที่เกี่ยวข้องกับผู้อื่นในชีวิตผู้ใหญ่ เป็นที่ทราบกันดีว่าแนวคิดของตัวเองที่ดีเป็นปัจจัยป้องกันความเสี่ยงต่อการเป็นโรควิตกกังวลหรือซึมเศร้า

6. ปู่ย่าตายายในฐานะผู้ดูแลรักษาความผูกพันในครอบครัว
ปู่ย่าตายายเติมเต็มบทบาทของการทำงานร่วมกันในครอบครัวที่สำคัญ พวกเขาสามารถคาดเดาตัวเลขรวมในเวลาที่เกิดวิกฤตหรือปลีกตัวและรับผิดชอบการถ่ายทอดและอนุรักษ์ค่านิยมของครอบครัว ด้วยวิธีนี้พวกเขาจัดการเพื่อให้ความรู้สึกของความต่อเนื่องและเป็นของครอบครัวดังนั้นจึงจำเป็นในการสร้างตัวตนของแต่ละบุคคล

ในระยะสั้นความสัมพันธ์กับปู่ย่าตายายเป็นส่วนหนึ่งที่เป็นประโยชน์และอาจไม่สามารถต่อรองได้ของชีวิตครอบครัวแม้จะมีความขัดแย้งที่เป็นไปได้ที่เรามีกับพวกเขาหรือก้าวกระโดดในรุ่นทั่วไปมากขึ้นเรื่อย ๆ ณ จุดนี้เราขอเชิญคุณใคร่ครวญอีกครั้ง: คุณคิดว่าสิ่งที่กล่าวมาข้างต้นเกี่ยวข้องกับครอบครัวของคุณหรือไม่? คุณคิดว่าคุณสามารถเปลี่ยนบางสิ่งบางอย่างเพื่อให้ความสัมพันธ์ดีขึ้นหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณจะเริ่มได้ที่ไหน

Carmen Laspra Solis หน่วยการวินิจฉัยและการบำบัดครอบครัว (UDITEF) มหาวิทยาลัย Navarra Clinic

บทความที่น่าสนใจ

ลูกของฉันแสร้งทำเป็นไม่สบายทำไมเขาทำ

ลูกของฉันแสร้งทำเป็นไม่สบายทำไมเขาทำ

"Mami, ท้องของฉันเจ็บ“ แต่หลังจากพาเขาไปพบแพทย์พวกเขาบอกเราว่าเขาเป็นเหมือนดอกกุหลาบหรือในระหว่างการรวมตัวกันของครอบครัวเด็ก ๆ ก็บ่นว่าน่ารำคาญที่ในภายหลังแสดงให้เห็นว่าตัวเองไม่มีตัวตน”...

กัญชา: 36% ของผู้บริโภคใหม่เป็นวัยรุ่น

กัญชา: 36% ของผู้บริโภคใหม่เป็นวัยรุ่น

กัญชากลายเป็นยาที่ผู้เยาว์บริโภคมากที่สุดเมื่อพวกเขาเริ่มที่จะบริโภคสารพิษมากกว่าแม้แต่ยาสูบ นี่คือหนึ่งในข้อสรุปที่เกิดขึ้นจาก สำรวจครัวเรือนเกี่ยวกับแอลกอฮอล์และยาเสพติดอื่น ๆ 2013/2014 ทำโดย...

แปดแผนสำหรับสะพานรัฐธรรมนูญ

แปดแผนสำหรับสะพานรัฐธรรมนูญ

6 ธันวาคมสเปนฉลองการอนุมัติของมัน รัฐธรรมนูญ บางสิ่งที่ประสบความสำเร็จในวันนั้นของปี 2521 วันสำคัญและเราฉลองด้วย 'สะพาน' นั่นคือวันหยุด แม้ว่ามันจะไม่ได้เป็นปาร์ตี้ในชุมชนทั้งหมดของสเปน...

นี่คือสิ่งที่คนหนุ่มสาวเปลี่ยนแปลงไปในทศวรรษที่ผ่านมา

นี่คือสิ่งที่คนหนุ่มสาวเปลี่ยนแปลงไปในทศวรรษที่ผ่านมา

เวลาเปลี่ยนแปลงและพวกเขาเป็นสมาชิกของสังคม ผู้ปกครองส่วนใหญ่จะเห็นมันในลูก ๆ ของพวกเขาและดูเหมือนพวกเขาจะแตกต่างจากที่พวกเขาเป็นอย่างไร แต่วันนี้ความแตกต่างจากปีที่ผ่านมาเป็นเท่าไหร่?...