การแยกผู้ปกครองและผลกระทบต่อเด็กตามอายุ
เมื่อเรื่องของการแยกจากพ่อแม่เป็นเรื่องจริงมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องคำนึงถึงความทุกข์ทรมานที่อาจเกิดขึ้นกับเด็ก เป็นพ่อแม่เองที่ต้องทำทุกอย่างเท่าที่จะทำได้เพื่อจัดการกับการแยกตัวของพวกเขาอย่างเพียงพอและมีความรับผิดชอบเพื่อไม่ให้เป็นอันตรายต่อลูก ๆ ของพวกเขา
ประจักษ์พยานจากมารดาของเด็กสองคนหนึ่งในเจ็ดคนและอีก 9 คนที่ตีพิมพ์ใน "El País" เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม 2011 ขอเชิญชวนให้เราไตร่ตรองว่าสถานการณ์ของการพลัดพรากจะส่งผลกระทบอย่างไรต่อผู้เยาว์ :
"ในฐานะที่เป็นแม่ความคิดที่สำคัญที่สุดมนต์ของยุคใหม่นี้คือ: เด็ก ๆ ไม่ได้รับการหย่าร้างเด็ก ๆ ไม่ควรสับสนในปัญหาของทั้งคู่ไม่ว่าจะแต่งงานหรือแยกกันอยู่ก็ตาม พวกเขาหย่าร้างหรือแยกกันในกรณีของฉัน - เป็นผู้ปกครองและเป็นไปได้อย่างจริงใจ - ถ้าเป็นไปได้มันคุ้มค่ากับความเหลือเฟือ - เพราะความขัดแย้งใด ๆ ต่อหน้าเด็ก ๆ เพียงแค่กระเซ็นพวกเขาแม้ว่าเราไม่ต้องการ และพวกเขาจะโทษตัวเองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้คู่รักสามารถสลายตัวได้ แต่สิ่งที่พวกเขาต้องส่งต่อให้ลูกคือครอบครัวได้เปลี่ยนไปเป็นอย่างอื่น แต่พ่อและแม่ของพวกเขาจะยังคงเหมือนเดิมการสูญเสียความมั่นคง ครอบครัวไม่สามารถเพิ่มการสูญเสียของพ่อหรือแม่สำหรับเด็กที่มีการทำเครื่องหมายดังนั้นความกลัวของการสูญเสียที่พวกเขาถือเอาความตายความคิดที่ว่าพ่อและแม่ตกอยู่ในอันตรายจากการตาย
มีสององค์ประกอบที่จะเน้นในประจักษ์พยานก่อนหน้านี้:
1. ความรับผิดชอบของผู้ปกครองก่อนเกิดสถานการณ์ความแตกร้าว
2. ความรู้สึกผิดและความกลัวที่เด็ก ๆ จะรู้สึกก่อนที่จะทำผิดกระบวนการพ่อแม่
อะไรคือข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในกระบวนการแยก?
ในหลายโอกาสและโดยไม่รู้ตัวผู้ปกครองสามารถทำชุดของข้อผิดพลาดที่เป็นอันตรายต่อเด็ก ในบรรดาที่พบมากที่สุด:
1. ถ่ายทอดแนวคิดที่พวกเขาควรเลือกระหว่างผู้ปกครองคนหนึ่งหรือผู้อื่น ด้วยวิธีนี้เด็กจะถูกกดดันให้สร้างระยะห่างทางอารมณ์ ในท้ายที่สุดคุณจะรู้สึกใกล้ชิดกับคนที่แสดงความรักและความรักให้คุณ
2. แสดงความคิดเห็นที่สร้างความเสียหายให้กับร่างของผู้ปกครองที่ขาด บางครั้งความรู้สึกสามารถปลูกฝังให้กับเด็กตามการโกหก ด้วยวิธีนี้ความไม่ไว้วางใจจะถูกสร้างขึ้นโดยการพัฒนาอารมณ์ที่แตกต่างกันขาดความเคารพต่อผู้ปกครองที่ขาด
3. นำเสนอคู่ที่แตกต่างกันอย่างต่อเนื่องและบ่อยครั้ง และสร้างการอยู่ร่วมกันก่อน เด็ก ๆ จำเป็นต้องรู้จักคู่ใหม่ในทางที่ก้าวหน้าโดยเคารพเวลาของพวกเขาและสร้างพื้นที่ส่วนกลางที่พวกเขาสามารถแบ่งปันกิจกรรมเพื่อสร้างความผูกพัน ด้วยวิธีนี้สามารถสร้างสมดุลระหว่างการพัฒนาที่ดีที่สุดของผู้เยาว์และการรวมของคู่ใหม่
ผลทางจิตวิทยาของการแยกผู้ปกครองจากเด็กคืออะไร?
ประเภทของผลกระทบและระดับของมันจะขึ้นอยู่กับรูปแบบการเผชิญปัญหาของผู้ปกครองอายุของเด็กและระดับวุฒิภาวะของพวกเขา
1. เมื่อการหย่าร้างพัฒนาขึ้นในระหว่างตั้งครรภ์ อารมณ์ของแม่จะมีอิทธิพลต่อทารกและอาจเกิดมากับน้ำหนักต่ำหรือล่าช้าในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของพวกเขา
2. ในเด็กอายุระหว่าง 1 ถึง 3 ปี เป็นเรื่องปกติที่เด็กจะมีความเขินอายเหงาอารมณ์แปรปรวนหรือความหวาดกลัวซึ่งแปลเป็นฝันร้าย
3. ในกรณีของเด็กอายุตั้งแต่ 3 ถึง 6 ปี พวกเขามักจะสามารถสร้างความรู้สึกผิดเนื่องจากพวกเขายังขาดความสามารถในการเข้าใจสาเหตุของการแยก พวกเขาสามารถใช้สไตล์การตอบสนองที่แตกต่างกันมาก: แฝงก้าวร้าว
4. เด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 9 ปี พวกเขาอาจประสบกับความรู้สึกถูกปฏิเสธความสูญเสียและความโศกเศร้ารวมถึงความกลัวที่จะถูกทอดทิ้งเพราะพวกเขายังหวังว่าพ่อแม่จะได้รับการคืนดีกัน
5. ระหว่าง 9 ปีถึง 12 ปี เป็นเรื่องธรรมดามากที่พวกเขาจะได้รับความอับอายจากผู้ปกครองและความโกรธต่อพ่อแม่ที่ตัดสินใจแยกทางกัน
6. เด็กวัยรุ่นอายุระหว่าง 13 ถึง 18 ปี พวกเขาอาจมีความขัดแย้งระหว่างการยอมรับหรือปฏิเสธสถานการณ์ของการแยก ด้วยวิธีนี้สามารถสร้างผลที่แตกต่าง: จาก hypermature ในส่วนของผู้เยาว์ถึงปัญหาพฤติกรรมเช่น antisocial, defiant หรือพฤติกรรมการใช้สาร
ในโอกาสอื่นการแยกจากผู้ปกครองทำให้เกิดการเปิดเสรีของสภาพแวดล้อมที่เป็นพิษและรุนแรงทำให้เกิดผู้ใหญ่ที่มีความยืดหยุ่นและมีความยืดหยุ่นมากขึ้น ด้วยเหตุนี้จึงเป็นผู้ใหญ่ที่ต้องรับผิดชอบในฐานะผู้ปกครองโดยไม่ลืมที่จะสนองความต้องการของลูก ๆ ดังที่แสดงในประจักษ์พยานเบื้องต้น: "เด็ก ๆ ไม่หย่าคุณไม่ต้องผสมเด็กกับปัญหาของคู่รัก"
Ángel Bernal Caravaca นักจิตวิทยาและคนกลาง ผู้ร่วมก่อตั้งของ Lomber Soluciones Cyberbullying