นักเรียน: วิธีแบ่งปันพื้นอย่างสามัคคี

จากการศึกษาล่าสุดของนักศึกษามหาวิทยาลัย นักเรียนส่วนใหญ่จากอิตาลีและสเปนไม่ได้เป็นอิสระ ของบ้านแม่และพ่อของพวกเขา (ประมาณ 70 เปอร์เซ็นต์) และโดยทั่วไปแล้วพวกเขาไม่ได้ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง (เพียงหนึ่งในสามในทั้งสองประเทศ) ข้อมูลนี้ตรงกันข้ามกับดัชนีความเป็นอิสระที่สูงทั้งครอบครัวและเศรษฐกิจของนักเรียนสวีเดนตามด้วยนักเรียนเยอรมันและอังกฤษ

ในช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อที่เฉพาะเจาะจงนี้ของนักเรียนสเปนเราจะพบ นักศึกษาหลายคนที่เลือกแบ่งปันแฟลตกับนักเรียนคนอื่น ๆแม้จะอยู่ในช่วงสุดสัปดาห์หรือวันหยุดก็ยังคงอยู่กับครอบครัวของคุณต่อไปและเป็นผู้ปกครองที่จ่ายค่าใช้จ่ายที่เกิดจากการอยู่ร่วมกันประเภทนี้


นักศึกษามหาวิทยาลัยใช้ชีวิตอย่างไรในแฟลต

นักเรียนเหล่านี้ส่วนใหญ่เริ่มต้นการอยู่ร่วมกันใหม่กับคนที่ไม่ได้เป็นครอบครัวของตัวเองอีกต่อไปดังนั้นมันจึงกลายเป็นความสัมพันธ์ที่ไม่มีเงื่อนไขและไม่เท่าเทียมกันไปสู่ความสัมพันธ์ระหว่างเท่ากับและมีความหมายที่แตกต่างกัน การเปลี่ยนแปลงนี้มักจะสามารถสร้างความแน่นอน ความยากลำบากในการอยู่ร่วมกันของนักเรียนไม่ว่าจะเป็นเพราะความไม่รู้ในนิสัยและนิสัยของคนอื่นหรือเพราะขาดการยอมรับหรือขาดความเคารพต่อผู้อื่น

ในกรณีแรกมันเป็นเรื่องปกติที่คนที่อาศัยอยู่กับครอบครัวของเขามักจะมีกฎระเบียบของครอบครัวการดำเนินชีวิต (ซึ่งเป็นตัวเป็นตนในประเพณีของครอบครัว, กิจวัตรประจำวัน ฯลฯ ) อาจขัดแย้งกับคนอื่น วิธีการทำงานในชีวิต ตัวอย่างเช่นหากคนหนุ่มสาวในบ้านของคุณได้รับการสอนให้ไปรับที่ห้องหลังจากใช้งานแล้วมันอาจสร้างความรู้สึกไม่สบายเมื่อบุคคลอื่นบนพื้นไม่มีนิสัยในการทิ้งหมอนอิงที่จัดไว้อย่างดีหรือเก้าอี้ในสถานที่ สถาน แต่ความขัดแย้งประเภทนี้สามารถเข้าใจได้ถ้าเรายอมรับว่าแต่ละคนได้รับการศึกษาในวิธีที่แตกต่างกันและอย่างที่เราจะเห็นในภายหลังความแตกต่างเหล่านี้สามารถแก้ไขได้


ในทางกลับกันข้อพิพาทที่มีการขาดความเคารพหรือการยอมรับนั้นบ่อยครั้งมาก ความแตกต่างระหว่างคนหนุ่มสาวมักจะเพิ่มคุณค่า แต่ต้องมีการศึกษาขั้นต่ำ เราคิดว่าการอยู่ร่วมกันนั้นไม่เพียง แต่ต้องมีช่วงเวลาที่ดีกับคนอื่นเท่านั้นเพราะมันสามารถเกิดขึ้นได้กับเพื่อนร่วมชั้นการแบ่งปันการศึกษาหรือการพักผ่อนไม่กี่ชั่วโมง แต่มันมีความหมายมากกว่านั้น

นั่นคือสาเหตุที่ข้อพิพาทมากมายที่เกิดขึ้นบนชั้นเรียนเป็นเพราะมีคนหนุ่มสาวที่ไม่มีการศึกษาขั้นต่ำและมีมารยาทที่ดีในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นซึ่งทำให้เกิดสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในเพื่อนร่วมห้อง ตัวอย่างเช่นวิธีการพูดหยาบคายการแต่งตัวพฤติกรรมโดยทั่วไปสามารถทำให้การอยู่ร่วมกันไม่สามารถทนทานได้ นอกจากนี้การขาดความเคารพไม่ดูแลความเงียบในระหว่างชั่วโมงเรียนหรือเติมพื้นของเพื่อนร่วมงานในช่วงเวลาสอบสามารถกระชับประสาทของผู้อื่น


ในที่สุดความขัดแย้งจำนวนมากถูกตัดสินลงในคำถามเกี่ยวกับการขนส่งของพื้น: วิธีการจัดระเบียบงานบ้านที่วิญญาณของการทำงานร่วมกันไม่สามารถขาดเช่นเดียวกับความเข้าใจและมิตรภาพ

แก้ไขข้อขัดแย้ง: เสริมสร้างจิตวิญญาณของการทำงานร่วมกัน

ความขัดแย้งประเภทนี้ที่พบบ่อยในอพาร์ทเมนท์ของนักเรียนได้รับการแก้ไขโดยส่วนใหญ่มีการสื่อสารความเข้าใจการจัดระเบียบและแน่นอนอารมณ์ขัน หากไม่มีการสื่อสารมันเป็นการยากที่จะอยู่ด้วยกัน
การพูดก่อน *: มีหลายหัวข้อที่ควรพูดคุยล่วงหน้าเมื่อคุณตัดสินใจที่จะอยู่กับคนอื่น พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ เช่นองค์กร: วิธีการจ่ายค่าใช้จ่ายการกระจายงานการวางแผนการซื้อ ฯลฯ จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งในภายหลัง

พูดเมื่อมีข้อขัดแย้งเกิดขึ้นมันจะเป็นการดีถ้าได้พูดคุยกับบุคคลที่มีปัญหาหรือหากมันมีผลกระทบต่อทั้งกลุ่มแบ่งปันความคิดพยายามแก้ปัญหาด้วยวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้

ความเข้าใจ มันยังมีบทบาทสำคัญมากในการอยู่ร่วมกันของคนหนุ่มสาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงแรกของการอยู่ร่วมกันคนหนุ่มสาวจำนวนมากต้องปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างพร้อมกัน: อาชีพมหาวิทยาลัยออกจากรังของครอบครัวเพื่อนใหม่ครูใหม่อาจเป็นเมืองใหม่ ฯลฯ สถานการณ์ทั้งหมดนี้ส่งผลกระทบอย่างมีเหตุผลในทางของพวกเขาในการเผชิญกับสถานการณ์ใหม่นี้และจะมีนักเรียนที่จะนำสิ่งนั้นดีกว่าคนอื่นเสมอ การสนับสนุนของสหายในช่วงเวลาของ "morriña" หรือ "bajón" เป็นที่ปลอบใจที่ดีเสมอดังนั้นบรรยากาศแห่งความสามัคคีและความเข้าใจบนพื้นจะช่วยได้มากในการอยู่ร่วมกัน

ในบรรทัดนี้ความจริงที่ว่าคุณหายใจ บรรยากาศแห่งความสุขและอารมณ์ดี มันจะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งมากมายยุคของเยาวชนในตัวเองเชิญชวนร่าเริง แต่เป็นที่ชัดเจนว่า ณ จุดนี้เช่นเดียวกับในค่าอื่น ๆ อีกมากมายมองโลกในแง่ดีเล็กเป็นผลมาจากครอบครัวที่มีความสุข

และในที่สุด องค์กร ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วสิ่งสำคัญคือการอยู่ร่วมกันให้มีความสุขยิ่งขึ้น สำหรับจุดนี้เป็นจุดที่สำคัญมากเรามาดูด้านล่างให้ละเอียดยิ่งขึ้น

Conchita Requero
คำแนะนำ: Margarita Sala Pallàs การสอนและปริญญาโทในการแต่งงาน

อาจสนใจคุณ:

- ประโยชน์ของราสมุส

- งานบ้านในช่วงอายุน้อยที่สุด

- เรียนรู้มารยาทที่ดีและมาตรฐานการศึกษา

วีดีโอ: สพฐ.ห้ามนักเรียนโรงเรียนรัฐใส่ชุดไปรเวท | ข่าวช่องวัน | one31


บทความที่น่าสนใจ

คริสต์มาส: กิจกรรมและแผนกับเด็ก ๆ

คริสต์มาส: กิจกรรมและแผนกับเด็ก ๆ

ไฟหลากสี, หน้าต่างร้านค้าที่ได้รับการตกแต่ง, Magi ... งานเฉลิมฉลองของ คริสต์มาส พวกเขาอยู่ที่นี่ ถึงเวลาสำหรับการรวมครอบครัวมื้ออาหารและมื้อค่ำกับคนที่เรารัก แต่ ... แล้วเด็ก ๆ ในบ้านล่ะ...

ประโยชน์ของการรู้วิธีการให้อภัยผู้อื่น

ประโยชน์ของการรู้วิธีการให้อภัยผู้อื่น

ประโยชน์ของการให้อภัยมีหลายอย่างแต่สิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือ ความสงบภายใน สิ่งที่ทำได้ หลายโรคไม่สบายและ รัฐซึมเศร้า พวกเขามีต้นกำเนิดในความแค้น...

การโกหกของเด็กตามวัย

การโกหกของเด็กตามวัย

ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการคิดถึงลูก ๆ ของพวกเขาและบางครั้งก็ยากที่จะรู้ว่าจะต้องทำอย่างไรเมื่อเราจับลูกชายของเราโกหก เด็กและวัยรุ่นโกหกด้วยเหตุผลต่าง ๆ...